简介:摘要随着我国市场经济的不断发展,东西部地区经济发展出现两极分化严重的现状。尽管国家大力支持西部开发,但仍难以与东部地区比肩。对此,西部地区经济发展应当从教育开始,从让文化水平、科技水平都能从教育中得以提升,让教育成为当代西部地区发展的重要推动力。然而,在当前的藏族地区,仍存在大量不能熟练掌握汉语言的学生,这对于增强东西部地区交流,促进东西部地区的融合仍存在一定的障碍。对此,本文从初中阶段藏族地区的初中语文教学出发,分析当前藏族地区初中汉语文教学现状及困难,提出了改观藏族地区汉语文教学现状的对应措施,为强化西部教学水平提出参考性建议,也为缩小东西部地区差距提出了个人的看法和见解。
简介:本刊编辑部按语言学是一门领先的科学,这早已成为国际语言学界和教育界的共识,发达国家通行的做法都是在大学里设置独立的语言学系,相当于在中国将语言学设置为独立的一级学科。但由于种种原因,目前我国学科目录中语言学没有一级学科的学科地位。国内语言学界和教育界许多有识之士曾多次呼吁将语言学调整为一级学科,也曾多次召开各种级别和类型的有关语言学发展和学科建设的高层论坛和学术研讨会。最近国务院学位委员会和教育部发出了《关于修订学位授予和人才培养学科目录的通知》(学位[2009]28号),拟对目前的学科目录作调整。为促进和推动语言学调整和设置为一级学科,