简介:利用包络数据分析(DEA)法,通过构建科技型中小企业融资效率的评价体系,选取总资产、资产负债率和营业成本作为三大投入指标,ROA、主营业务收入和营业收入同比增长率作为三大产出指标,采用山东省上市的20家科技型中小企业为样本,导入相关投入产出指标进行了DEA实证分析。实证研究结论表明,当前山东省科技型中小上市公司总体融资效率呈低下状态,且投入和产出未能协调达到一个最优值。结合山东省科技型中小企业的实际,从优化政府外部环境、完善企业内部管理与技术创新等两个方面提出了有针对性的提高其融资效率的对策建议。
简介:文章从MOOCs用户体验角度,以协作学习理论为研究视角,提出了MOOCs协作学习效果评价指标体系,并应用该指标体系于实践,采用逼近理想点法(TOPSIS)多属性决策方法对齐鲁师范学院6个MOOCs网络班级的协作学习效果进行了评价。该指标体系以发展性评价理论和群体协作学习理论为基础,采用过程性评价与总结性评价、定性评价与定量评价相结合的评价方案,着重评价协作学习过程中的群体情感表现,不仅丰富了MOOCs评价的理论基础,也提供了一整套的群体协作学习评价方案及实施步骤;同时,还拓展了TOPSIS方法的应用领域,把TOPSIS方法引入MOOCs学习效果评价研究中,尝试为解决MOOCs高辍学率问题提供新的方向。