简介：服饰色彩是服装设计的专业平台课,实践是非常重要的环节,目的是为了培养学生对服饰色彩的认识和鉴赏能力,能够利用色彩增强服装的艺术表现力。通过合理的实践方式,学生理解了服饰色彩中的基本原理和独特规律,并为服饰研究、设计及应用提供理论依据和坚实的实践基础。

简介：越南概况课程是越南语专业一门重要的文化知识课,对提高学生的跨文化交际能力和专业其他课程学习有辅助作用。本文通过分析越南概况课程的教学现状及存在的问题,提出了对越南概况课程教学改革的思路。

简介：近年来，在职业学院、技工学校营销专业教学中，电话营销这门新兴的学科越来越受到重视，作为一种营销手段，高效率、低成本的优势非常明显。因此，电话营销技巧课程的教学，要将教学内容与社会发展相结合，根据社会需求，不断创新教学方法，以便于激发学生学习热情，提升营销课程教学效率。

简介：新时期以来，我国英语教育不断尝试适应时代要求的新型教育模式，但在实际的教学过程中。小学英语教育的质量与效果并不明显。相对于其他课程设计模式，合成课程设计模式有着明显的优越性。文章从概念鉴定入手，辨析该课程设计模式的合理性和现实操作性。

简介：基于市场营销专业财务管理课程教学现状,重点从教学内容、教学方法和考核方式三个方面探讨了如何提高财务管理课程教学的质量,分别提出了科学构建财务管理知识网络结构;注重启发式教学、案例教学方法的运用;最后指出市场营销专业财务管理课程考核可以选取期中财务分析报告与期末考试相结合的方式。

简介：【摘 要】随着国内对于创新创业教育的重视，结合市场营销策划课程特色，融合创新创业进行项目教学，反向激发学生对市场营销策划课程学习的热情，将外化动力转化成内生动力。本文意在探索如何将创业项目融入到市场营销策划课程的教学中，结合各种信息化教学手段，激发学生的创业热情，在创业项目的实操中真正提升学生的营销策划能力和技巧。

简介：大学英语教学对现代商业职业人才的培养起着非常主要的作用。新的大学英语教学观的树立、教学内容的组织、教学方法的采用、评价方式的改进、第二课堂活动的开展和师资队伍的建设等方面将会使大学英语教学更加适应商业职业院校特色,从而促进现代商业职业人才的培养。

简介：当前粮食消费结构研究存在两方面不足：一是对粮食消费现状和趋势的预测缺乏统一认识；二是对新时期粮食消费结构优化的目标和路径安排缺乏深入研究。通过对相关统计数据和参数的修正及对中国城乡居民粮食消费现状和趋势进行测算，基于均衡营养目标下的粮食需求结构，提出“供需结合，双层调控”的优化调控原则，并从产业结构、科技推广、舆论导向和价格调控等方面进行优化政策框架设计。

简介：[摘要]：近几年来，中小学研学旅行活动课程越来越受到人们的欢迎与重视。其中以红色教育为主题的红色文化研学旅行无疑是最受推崇的一种。但在其发展趋势呈现急速上升的过程中，红色文化研学旅行的实际操作过程中也滋生出许多问题。本文将以广西左右江地区为例，剖析当前红色文化研学课程存在的问题，并提出在开发与利用方面相关的解决办法。

简介：摘要本文在“三级课程管理”体制的指导下，结合新课程标准对学校体育提出的新要求，对利用民族传统体育资源，开发四川民族地区学校体育校本课程的意义、可行性和开发对策进行分析探究。

简介：对于中石油不无激进的变革举措，中石化不可能漠然置之。近日，中石油向其销售公司下发《小站承包经营指导意见》，计划将对旗下年纯销量3000吨以下的加油站，从内部或外部公开、择优选聘承包经营者，对小站实行“四承包”（承包销量、可控费用、安全运行及规范经营）和“三放权”（适度给予用人选择权、薪酬分配权和费用支配权）的承包经营。

简介：财务会计报告的目标体现着受托责任观和决策有用观,文章从财务会计和管理会计边界的视角出发,分析财务会计报告目标和财务会计、管理会计之间的关系,揭示了财务会计报告目标的要求和边界发展失衡的矛盾,提出现阶段实现财务会计报告目标的有效途径在于发展管理会计。

简介：摘要：在我国，传统企业培训的出发点是以自身利益为重,尤其是在注重回报的造价领域，员工通常以完成本职工作为根本目标,而任务的主要形式则围绕专题培训一直在进行，这使得员工在这种观念下受到极其严重的压制。在“企业利益为主”理念指导下,培训在员工眼中就变为一项项工作,一件件任务,于是原有的目标被本能地视其为负担和压力,在培训工作发起之初就难以激发员工的积极性和主动性。针对这种问题，一些新型的电力造价单位也进行了深刻反思，制定出科学的培训策略，开始注重员工感受，提倡“以人为本”，在追求企业利益的情况下，注重对员工情绪的照顾，给予他们更多生活上的帮助。

简介：当前，技工学校计算机网络应用专业面临培养瓶颈，大量学生因为所学知识不能适应市场发展而难以就业。因此，对于计算机网络应用专业的课程改革迫在眉睫。我校在探索中发现建立校办网络公司可以带动整个专业的课程改革，提供给学生更多的实践机会，缩短校门到企业的距离，并促进教材的更新和师资队伍的建设。

简介：

简介：对于初一的学生来说要学好英语STARTER单元的教学尤为重要，所以在STARTER单元教学中，首先要注意培养他们的兴趣，其方法可将教学内容情景化，将静态知识动态化。其次，还要培养学生良好的听、说、读、写的学习习惯。最后，还要注重词汇的教学。

简介：

简介：世界上任何事物部有正反两个方面，所以“适度”才是最合理的，物流活性亦是这样。

简介：你必须有主要的明确目标，也就是自己一心一意想达成的单一日标。只要能确定目标为何，你就拥有更多成就之钥。

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