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  • 简介:摘要德国是世界职业教育最发达的国家之一,德国双元制是一种校企合作共建的办学制度,即由企业和学校共同担负培养人才的任务,按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训。这种模式在德国的企业中应用很广,近几年也被我国很多企业借鉴采用。但是根据我国国情,完全照搬也是不可取的。本文旨在研究德国双元制对于我国职业教育部分适应性特征,创新职业教育发展。

  • 标签: 双元制 职业教育 创新发展
  • 简介:摘要化学可以带领我们认识微观物质世界,探索其中蕴含的奥秘,拥有求真务实科学态度。受到应试教育制度影响,将大部分时间和精力放在理论记忆上,主要目的是为了顺利通过考试,需要开展探究式教学来优化学习效果。文章从不同方面展开论述,采用有效的手段,从而促进学生全面发展。

  • 标签: 高中化学 探究式教学 具体策略
  • 简介:摘要小学生的语言系统仍处于发展阶段,这是学习语言的黄金时代。只要老师能给小学生正确的指导,他们就能有效地提高英语水平。为了实现这一教学目标,小学英语教师开始在阅读教学中运用情境教学。本文结合笔者多年的教学经验,以外研社小学英语教材为例,探讨情境教学模式在小学英语阅读教学中的发展。

  • 标签: 情境教学 阅读教学 课外阅读
  • 简介:摘要随着社会的发展,现代化信息技术水平不断提升,信息技术在社会各领域中有着广泛运用。在小学语文教学中,运用信息技术能够强化教学效果,激发学生对语文学习的兴趣,让小学语文教学活动更加灵动。本文对小学语文课堂现状进行分析,进而探究信息化教学手段在小学语文教学中的应用。

  • 标签: 信息化教学手段 小学语文 应用
  • 简介:摘要小学生年龄尚小,其身体还处于发育的关键阶段。小学体育不仅可以起到锻炼学生身体以及强健学生体魄的作用,同时对于激发学生的思维以及丰富学生的课外生活方面也有着良好的促进作用。因此,体育教育在小学教育中扮演着非常重要的角色,而怎样实现小学体育教学的高效性,让学生们在有限的体育课堂时间中获得更多的知识成为了小学体育教学工作者们应该重点研究的问题。

  • 标签: 小学体育 体育教学 有效性 教学策略
  • 简介:摘要在信息网络技术飞速发展的今天,信息化教学的市场营销课程教学模式正在以一种新的姿态出现在人们的认知及视野中,来势汹汹不可抵挡。信息化教学模式作为时代发展的产物,给我们的教学带来了极大的便利,不仅促进了学生的技能发展,而且对他们的整体素质都起到了积极的作用。在市场营销课程教学中,运用信息化教学手段对教学实践起到了一定的促进作用。

  • 标签: 信息化教学 市场营销 教学实践
  • 简介:信息时代与工业时代的本质区别,使得传统的经济科学的理论与方法显得无能为力。在本文中,我们只就经济科学理论研究本身的问题,提出自己在近期的学习和研究中的一些思考,抛砖引玉,和同行切磋和分享。

  • 标签: 经济理论研究 系统科学 信息经济学
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展以及新课程改革的不断深入,高中化学作为高中教育过程当中非常重要的一部分,如何提高高中化学的教学水平是目前每一个化学教育者的首要教学任务,由于高中化学在一定程度上具有比较强的理论性且化学实验操作比较复杂,所以导致很多的高中生在化学学习过程中对化学学习的兴趣不断减少。在目前的化学教学情况之中,教育者采取支架式的教学法对学生们进行化学教学成为了一种流行的趋势,本文主要从支架式教学方法的概念为着手点分析支架式教学法在高中化学教学中的具体应用方式和意义。

  • 标签: 支架式教学法 高中化学 应用
  • 简介:摘要小学语文教育一直处于小学教育的重要位置,除了必要的知识教育之外,也承担了小学生的文化基础教育,有利于培养学生的学习素养和学习能力,养成学生的良好思想和人格。对小学生来说,还处于学习的初级阶段,在学习上没有坚定的目标和动力,所以在这个阶段的语文教学要讲究方式方法。作为语文科目中的两大部分,阅读与写作占据了重要的位置,怎样将阅读与写作有机的结合,从而达到更好的教学效果,成为了语文教育的深入研究方向。将阅读与写作融合,有助于小学生语文阅读能力和写作能力的提高,锻炼学生的综合能力,从而达到更好的语文教学的目标。

  • 标签: 小学语文 阅读写作教学 有效融合
  • 简介:摘要高中数学对学生的要求较高,新课改提出要不断提升学生的数学核心素养,激发他们的学习兴趣。应用开展探究式教学,有助于更好地引导学生深入研究数学理论、方法,培养学生的问题意识,提高他们对数学知识的理解和应用能力,进而结合实际提高数学知识创新应用能力。本文对探究式教学方法的内涵和意义进行了简要分析,结合当前高中数学教学方面遇到的问题,提出了如何在高中数学教学中开展探究式教学的方法和对策。

  • 标签: 高中数学教学 探究式教学法 应用 意义 对策
  • 简介:摘要长久以来,造成初中数学课堂教学低效化的一个重要原因就是学生大多处于被动学习的状态。因此,如果在教学过程中没有凸显学生的主体地位,学生就没有对这门学科建立兴趣,自然也不会有好多教学效果。同时,很多教师虽然很注重教学方式方法的创新,可是效果却不见好转。近此年来,在以学生为中心教学理念的指导下,很多教师已经充分认识到学生的学习主体性的作用。因此,在初中数学教学中,教师要将提高教学的趣味性作为重点内容展开。

  • 标签: 初中数学 趣味化 教学策略
  • 简介:摘要进入到新世纪以后,我国的科学技术迅速发展,其中成就最令人瞩目的发展就是信息技术的出现和广泛运用。有了信息技术的帮助之后,现如今教育事业基本上都跟信息技术融为一体,信息技术成为了现代教育不可分割的一部分。因此对于小学语文的教学来说也是如此,教师要激发学生对于学习语文的兴趣,也应该积极利用信息技术,善于利用多媒体来协助教学,从而更好的提高教学质量和教学效率。那么本文就多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索和实践做详细的阐述。同时作者也会在文中就这一话题分享作者多年的教学经验,谈谈自己的看法,希望能给读者以启迪。

  • 标签: 多媒体辅助教学 小学 语文教学 探索
  • 简介:摘要由于现在我国对各方面专业人才的需求,社会各界对中等职业教育的重视程度也越来越高,针对中等职业教育的教学模式也进行了一定的改革。在中职汽车运用于维修专业课程教学的时候,经过教学模式的改善,逐渐在课堂教学应用中引入“项目教学法”摒弃掉传统的以教师为主导的教学模式,项目教学法主要以学生为主体,教师在教学中只是作为辅助来对学生进行引导性学习,帮助激发出学生的积极性,提高自身的探究意识和创新精神,培养一定的专业性素养,学到专业性强的实践技能。

  • 标签: 项目教学法 中职专业课 教学
  • 简介:摘要小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合能够提升学生语文学习的学习效率和成果,同时也能够增进学生的语文学习兴趣。对此,教师需要在把握学生语文学习规律和特点的基础上,不断尝试阅读与写作相互融合的教学方式。在本文中,笔者将重点探讨小学语文教学中阅读与写作教学有效融合的教学策略。

  • 标签: 小学语文教学 阅读教学 写作教学 有效融合
  • 简介:摘要高中是学生生涯中最重要的阶段,高中阶段的学习直接影响到学生将来的发展方向。而高中生物是高中阶段的必修课程,同时又与人们的生活密切相关,其教学方式会影响到学生的学习效果。启发式教学是现在教学中应用较为广泛的一种方式,启发式教学能够拓宽学生的思维,锻炼学生独立思考的能力。本文主要研究如何在高中生物教学中运用启发式的教学方式。

  • 标签: 高中生物 启发式教学方式 运用
  • 简介:摘要新课程标准明确指出采用活动途径,倡导体验参与。小学英语教学应以学生综合发展为目标,在“做中学”,通过多样化的课堂活动,让学生在活动中体验到英语学习的快乐。鉴于此,本文先是讲解了活动教学的内涵,然后讲解了活动化教学在小学英语课堂教学中的应用,旨在为一线教学提供理论指导。

  • 标签: 活动化教学 小学英语课堂教学 教学应用 游戏活动 对话活动
  • 简介:摘要合作教学模式作为一种重要的有效的教学方法,具有多元化视角,能够更好地开发学员认知能力和语言综合应用能力。论文将探讨如何在武警院校教学实践过程中研究探索合作教学模式的运用。

  • 标签: 合作教学模式 英语教学运用
  • 简介:文章对ODS替代技术的两种主要发展趋势之一的碳氢清洗技术的优点及使用中存在的问题作了全面介绍,并对使用碳氢清洗技术替代传统清洗溶剂的可行性提出了四种设备改造的方案,通过具体数据分析指出碳氢溶剂是可以充分实现再生循环利用的.

  • 标签: 替代ODS物质 碳氢清洗剂 再生循环利用
  • 简介:摘要探究是科学的灵魂,也是学生学习科学的重要方式,它强调学生要像科学家那样亲身经历探究全过程。在教学中,学生的科学探究兴趣,探究活动的方式和探究材料的选择是否恰当是否有探究性,都会影响到科学探究活动的有效开展。本文从学生探究兴趣的激发和材料的选择及其探究的价值等方面,阐述了怎样培养学生的探究能力和解决实际问题的能力,论述了科学实验课堂教学与大自然的密切联系的必要性,让学生在大自然中放飞科学的梦想。

  • 标签: 小学 科学 教学 感悟