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浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合吴英姿

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摘要摘要小学语文教育一直处于小学教育的重要位置，除了必要的知识教育之外，也承担了小学生的文化基础教育，有利于培养学生的学习素养和学习能力，养成学生的良好思想和人格。对小学生来说，还处于学习的初级阶段，在学习上没有坚定的目标和动力，所以在这个阶段的语文教学要讲究方式方法。作为语文科目中的两大部分，阅读与写作占据了重要的位置，怎样将阅读与写作有机的结合，从而达到更好的教学效果，成为了语文教育的深入研究方向。将阅读与写作融合，有助于小学生语文阅读能力和写作能力的提高，锻炼学生的综合能力，从而达到更好的语文教学的目标。

DOI kd28kzopd6/3293462

作者吴英姿

机构地区（广西贵港市港南区新塘镇湖龙小学华国分校，537118）

出处《信息技术时代》 2018年8期

关键词小学语文阅读写作教学有效融合

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）