简介：摘要：我国是最古老的文明之一，几千年的发展中有许多文化瑰宝。为了防止这些宝藏被埋葬在历史的河中，在十四五会议中就特地表明了，在教学中要注意以培养有书香气质的学生为核心的理念。为此需要从小培养学生，如何正确阅读，如何寻找正确书籍的“直觉性”。本人认为在此培养过程中，小学阶段是最好的，因为在此期间，他们的好奇心，理解力和想象力是逐步增强的，在培养过程中，我们可以根据他们的这些特征来提高他们的书香气质。

简介：在教育教学中，学生是学习的主体，教师是引领者。教师的作用就是激发学生的主体能动性和创造潜力。如果教师在教学中能巧用幽默语言，那么我们的课堂将会多一份轻松，少一分枯燥，平添一份愉悦，从而达到事半功倍的效果。笔者根据多年的教学经验，整理了对幽默在教育教学中的认识，以供同行参考，提高教育教学效率。

简介：通过叙述自己教育教学十几年的体会,用三境界的形式展现一名人民教师的成长和蜕变。

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简介：摘要：小学数学是一个培养学生逻辑思维能力的基础，关系着学生未来发展的学科。目前小学数学教育模式仍过于传统，制约了小学教育的创新发展。小学数学教学要想提高整体教学水平,不但要积极转变教学理念,在教学模式和教学方法上进行全名创新,保证小学小学数学教学能够形成全面创新的氛围,在整体教学效果上有所提高。.

简介：摘要中华传统美德是中华民族在五千年的悠久历史中逐渐积累的优秀道德规范，是中华民族世代相传的精神支柱，教育和造就了一代又一代炎黄子孙。在对学生全面实施素质教育的今天，中华民族传统美德已经成为一个研究的课题,引起了更多国人的关注。在学校开展传统美德教育，不仅对继承中华民族传统文化、弘扬民族伦理道德规范意义重大，而且对教育青少年树立正确的人生观、自觉抵制腐朽思想的侵蚀、增强民族自尊心和自信心、提高思想道德素质等具有不可替代的作用。因此，结合所教学科特点进行传统美德教育，是每个教育工作者义不容辞的责任。

简介：摘要：小学教学阶段，数学作为一门重要的学科，应当受到教师的关注和重视。教师开展小学数学课堂教学之中存在了一些问题，需要整合小学数学教学课堂。不断的打造适用于学生健康成长的数学教学体系，在小学数学教学内容有效运用之下，能够从根本上带领学生进步和成长。因此，文章对小学数学课堂教学之中现状分析以及具体实施策略分析。希望能够带领学生进步，让学生走出学习上的困惑。

简介：摘要学校管理是学校发展的前提与保证，学校的中心工作是教育教学工作，教育教学质量是学校发展的生命线，一个优秀的管理者和一套合理的管理方案是学校发展的动力因素所在。科学化管理，制度化办学，如何提高管理的实效性是一所学校办学成功与否的关键所在，是管理者必须研究的课题。

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简介：地理学科比一般学科更重于理性，容易把课堂变得死气沉沉。要让地理教学过程变成一泓活水，必须注入美的情感，渗透审美教育。下面我就从四方面谈谈如何在地理教学过程中渗透审美教育。

简介：大学课堂教学互动，是近年教改的热门话题。从实践看，它取得了一定成果，但并不尽如人意。主要问题是：对它的理解还不深刻，态度不够认真，措施也欠得当。

简介：摘要：中国农村人居环境焕然一新，农村教育迅速发展，但也出现新问题，普遍现象是留守儿童和老人。给当下的教育带来严峻考验，因此家校要直面孩子的教育问题，及时调整教育方式和观念，采取有效措施，教育为先。

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简介：“教育教学”是我们耳熟能详的词,细究它,重点是落在教育上,还是落在教学上,还是两者并重呢？当教师长年累月、周而复始地上课、批改作业、辅导学生、参加培训的时候,已经形成了无意识的惯性,这种惯性会让我们忽略这些非常重要的思考.？国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）？明确指出,“百年大计,教育为本”,并且要“把育人为本作为教育工作的根本要求”.

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简介：班主任工作,有苦有乐。苦的是事务繁杂,需要多方面的能力,需要威风八面却又常常捉襟见肘;乐的是有更多的机会与孩子、家长交流,能常常看到孩子的笑脸和进步,又得到了最好的回报。有时出乎意料的小插曲也让人忍俊不禁,其中的惊喜是可遇而不可求的。【故事一】小狮子要赚钱买房子。学习《两只小狮子》,设计问题:小狮子为什么要这么刻苦练习呢?有个孩子手举得高高的,叫他回答,他非常严肃,振振有词:"小狮子长大以后还得娶老婆、买房子,现在房子

简介：摘要幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。

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