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  • 简介:摘要: 教育改革的日益深入,我国加强了对学生的全面教育,力求最大化的推行素质教育。与此同时,新课程也对中学阶段的教育提出了新的要求。怎样构建中学体育的高效课堂,以期促使学生的全面发展已经成为广大老师共同面对的新课题。本文就 中学体育高效课堂的组织构建做了一些思考和探究,并提出了一些方法。

  • 标签: 中学体育 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:随着时代的不断向前发展,经济社会已经取得了全面的进步。尤其是进入二十一世纪以来,各项生产活动的发展推动了社会上各项体制机制也在不断地完善。体制机制的完善能够为经济社会的发展提供一层保护膜,同时还对经济社会的发展具有促进作用。因此,还需要在现有的基础上对体制机制进行进一步完善。事故双重预防机制就是一项重要的机制。能够保证企业的生产、制造过程是安全可靠的。本文将重点分析事故双重预防机制存在的问题,以及对构建双重预防机制的方法和对策进行说明。

  • 标签: 构建机制 双重预防 方法与对策
  • 简介:摘要:小学开展德育教育,对幼儿良好思想道德的培养有着至关重要的作用,教师要积极转变教学观念,加强对幼儿主体地位的重视,让幼儿在德育教育的开展中接受有效的德育教育,小学是一个孩子正式接受教育的开端,处于这个阶段的孩子们心智大多都不成熟,对于小学来说,他们就宛如一张白纸,高效的小学课堂的构建,对于这个阶段的孩子们来说,是他们人生启航,培养健全人格,健康身心的重要源动力。高效的小学课堂教学,对于落实现阶段幼儿的良好教育有着举重若轻的作用。

  • 标签: 小学德育 和谐 尊重 交流
  • 简介:摘要:随着社会快速发展以及电力技术迅速发展,各行各业都需要大量电力资源进行支持,对于电力能源需求日益增加,社会对于供电系统提出更严格要求,为了切实保障供电系统能够持续稳定运行,应当加强电力检修以及电力施工相关技术研究,这是目前供电公司发展过程当中一项重要工作,本文主要是关于电力检修以及电力施工技术研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。 

  • 标签: 电力 施工安全 检修 问题分析 解决措施
  • 简介:摘要:卫生检验检疫技术专业培养具有良好职业道德,人文社会科学和医学的基本知识,掌握基础医学和预防医学、卫生理化检验检疫技术的基本理论、基本知识和专业技能,能从事卫生检验检疫的高等技术应用型人才。该专业实践性极强,实践教学是高职高专教育的重要组成部分,其决定了人才培养质量。该文从行业调研、历届毕业生调研、核心课程实训项目、教学资源库的建立4个方面进行分析,对以岗位工作任务能力需求的卫生检验检疫技术专业核心课程实训体系的构建进行探索。

  • 标签: 卫生检验与检疫技术专业 实训体系 人才培养质量 教学改革
  • 简介:摘要:由于传统教学方式的影响根深蒂固,应试教育的相关论调仍未淡出人们的视野,使得有的初中生对道德法治学科表现得兴趣缺乏,因此,要让初中生更好地去进行道德法治的学习,高效课堂的构建显得尤为重要。

  • 标签: 初中道德与法治 高效课堂 构建
  • 简介:摘要:初中生由于学习任务重,性格也没有完全形成,同时进入了青春期,情绪波动严重,因而初中生正处在性格养成习惯形成的重要阶段,因而构建初中道德法治高效课堂就显得尤为重要。通过初中道德法治高效课堂教学,可以有效地塑造初中生人格品质,同时也能让初中生树立正确的人生观、价值观、世界观,为初中生今后的成长打下坚实的基础。本文通过分析初中道德法治高效课堂构建策略,提高道德法治教学的效率,有效地培养初中生的行为习惯。

  • 标签: 初中 道德与法治 高效课堂 构建
  • 简介:【 摘要】 培智学校学生由于受到身体和心理等因素的影响, 对体育运动的兴趣往往不高,部分 学生甚至表现出心理障碍等问题。 因此,在进行教学时,教师应根据不同障碍类别的学生采取不同的教学方法,选择合适的策略,让每一个学生的身心得到健康发展,本文就培智学校运动保健高效课堂的构建进行论述。

  • 标签: 培智学校 运动与保健 智障学生 高效课堂
  • 简介:摘要:光缆作为一种通讯传输的重要方式,是由多种光纤组成的数据传递线路。光缆通信的安全稳定直接影响到传输网络的服务质量。在通信中使用光缆传输,能够提高数据传输速度,避免信息丢失,以提高人们的工作和生活效率,促进信息时代的社会发展。本文分析了通信光缆传输网络维护系统设计及优化措施。

  • 标签: 通信光缆 发展现状 网络维护
  • 简介:摘要:课堂教学活动的发展过程通常是师生之间互动发展的过程。传统的课堂教学以教师为主体。师生之间缺乏互动和交流,在一定程度上忽视了学生的个性化学习需求。它抑制了学生的学习热情,这使提高课堂效率变得困难。新课程改革后,教师大力促进学生综合素质的全面发展,以学生为主体的课堂教学,着眼大局,立足个人,设计更符合实际的教学方案。从而增强了学生的学习需求,充分发挥师生互动的创造条件,激发学生的想象力,发挥学生的创造力,营造良好的学习氛围。结果,分析了小学数学师生互动模型的建构和意义,并根据实际情况提出了合理的教学措施,以更有效地提高小学数学课堂教学的有效性。

  • 标签: 小学数学 师生互动 构建 意义
  • 简介:摘 要:河南客服工作面临体量大、人口多、业务广、情况复杂等特点,随着客户多渠道、个性化服务需求日益增长,知识管理对客户服务支撑明显不足。国网河南客服中心以“信息精准、渠道畅通、响应敏捷、服务优质”为目标,以知识库和专家库为基础,以柔性组织管理和多维评价考核为保障,优化完善知识管理制度流程、地图梳理、知识采编和内容核查机制,构建了基于知识共享的客户服务知识管理平台,对内支撑一线业务和人员培训,对外支撑客户自助查询和便民服务,实现线上线下服务贯通,提升客户服务效率和用户服务体验。

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  • 简介:摘要:作文教学是小学语文教学的重要环节,具有重要的教学的意义,学生在接受作文教学的过程中,自身的语言能力和综合能力都会得到提升,这样有利于学生语文核心素养的养成,此外,学生在该过程中还能积累语文知识,这也为学生未来的发展奠定了坚实的基础。但是受到传统教学思维的影响,当前国内小学语文作文教学模式中还存在一些漏洞,影响了教学效果。接下来本文将会对小学作文教学的现状及存在的问题进行探析,并根据个人教学经验提出一些有效的解决策略,希望能给相关人士带来一些帮助。

  • 标签: 小学作文教学 实践 体会
  • 简介:摘 要:当前社会中,无论是各行各业,亦或是在人们日常生活中,电力都是不可或缺的重要组成部分。随着社会用电需求的不断激增,如何强化电气的安装调试成为电厂重点关注的项目。论文从电气设备安装技术的前期准备质量管理角度,进一步分析了电气安装技术和调试方法,提出了有效消除电气设备安装调试过程中的风险隐患的工作建议。

  • 标签: 火电厂 电气设备 安装与调试
  • 简介:摘要:由于经济发展和国民生活的需要,国家在电力方面的投入越来越大,但是太多的电力设施投入使用,为避免产生电容量不断增大而造成电力故障情况的出现,就必须要加强变电检修工作的建设。作为维持电力供给运作正常的必要条件和市民工作及日常生活的先决条件,变电检修工作在当前社会生活中,正处于一场重要的历史革新之中,其管理制度和技术更新都备受相关技术人员和电力企业的关注。文中对变电检修安全控制技术进行了分析,仅供参考。

  • 标签: 变电检修 安全控制 技术
  • 简介:摘要:随着改革开放发展模式的不断深入,电力企业进入行业市场竞争的潮流中。面对全新的市场经济体系,电力企业想要保证竞争优势,不仅要对核心技术服务模式进行革新,还要围绕营销策略进行调整优化,提升企业营销文化市场发展需求的契合性。基于此,本文对电力企业的营销文化营销策略展开探讨,旨在促进电力企业的推广营销效果,为切实提高电力企业的营销管理水平贡献绵薄之力。

  • 标签: 电力企业 营销策略 营销文化
  • 简介:摘要:初中数学作为初中教育的重要组成部分,同时其也是学生学习的一大难点。不同于其他基础教学科目,数学教学要求学生必须具备较强的思维能力以及逻辑推理能力,相对于学生的学习能力而言要求较高,致使学生在进行数学知识的学习过程中,很容易产生疑问难点。而针对当前这一教学情况,要想提高学生的数学学习能力,教师就需要将智慧课堂教学模式有效的引入到初中数学教学中,运用其教学特点来突破学生的数学学习难点,促进学数学综合能力的全面发展。

  • 标签: 初中数学 智慧课堂 构建
  • 简介:摘要:金融行业是关系到我国经济发展和人民生活水平的重要行业之一,做好就行业的发展,就必须要使金融行业能够得到创新发展,使其符合现代化的发展需求。这就有必要在金融行业中融入科技创新,发展金融科技,利用现代化技术推动金融行业不断进行革新发展,使我国的经济能够在金融行业的不带发展中得到更加快速的推进,符合我国目前的发展趋势,为我国经济发展水平的进步提高贡献基础力量。但因为这金融行业本身是一个风险高收益并存的行业,利用科技推动金融行业的进步创造金融科技,在增加金融行业的发展和收益同时也会给这种行业带来一定的风险,使其同时承受金融风险和技术风险,严重的还可能会造成一系列系统风险的形成。为了保障金融科技的有效开展,必须加强对金融科技的监管,构建成统一的监管系统,以对金融科技进行有效的管理,从而促进金融科技的发展和进步。基于此,本文将对金融科技的发展给金融监管带来的挑战进行分析,然后提出相应对的监管构建措施,以此供各界相关人士进行交流参考。

  • 标签: 金融科技 监管挑战 构建措施
  • 简介:摘要:随着生本教育理念的逐步深化,如何体现出以学生为中心、满足每一个学生的个体需求便成为一个新的教育追求,而在这一时代环境内,衍生出了一个新的教育理念,即生态课堂,提倡将教学学生的发展看成是一个有机统一体,重视的是学生的健康成长,且追求学生的个性化发展。如此,则更易于促使教学效益达到最优化状态。因此,小学英语教师要积极构建生态课堂,以便真正为学生的长远发展做准备。本文将从丰富预习指导,反馈学情起点;坚持分层指导,满足学生个体需求;设计专项练习,保护学生积极心理三个角度来分析小学英语教师应该如何构建生态课堂。

  • 标签: 小学英语 生态课堂 实现策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学音乐素养评价体系的构建实践。通过深入分析当前小学音乐教育的现状和问题,结合音乐素养评价的相关理论和实践经验,提出了一套科学、全面、可行的小学音乐素养评价体系。该体系包括评价目标、评价内容、评价方法、评价标准等多个方面,旨在客观地评估学生在音乐素养方面的表现,为改进教学方法、提高教学质量提供有力支持。同时,本文还对评价体系的具体实践进行了详细阐述,包括如何制定评价标准、如何实施评价、如何处理评价结果等。通过本文的研究,希望能够为小学音乐教育工作者提供有益的参考和启示,推动小学音乐教育的健康发展。

  • 标签: 小学音乐 素养评价体系 构建 实践 教学方法 教学质量