简介：摘要：在健康背景下，部分人群由于缺乏体育理论修养和储备，导致其运动内容与自身身体承受能力不匹配，或者错误的运动形式给身体带来了意外的伤害，这就使得运动康复愈发受到关注。基于大学体育教学中运动康复专业的教学实践，从当下教学的现状和运动康复理论与实践层面，从多个角度分析运动康复专业的有效教学策略。

简介：摘要：在小学语文课程教育工作当中，作文教学具有重要意义，而且从小学生的角度上来说，作文教学水平会直接影响到小学生的语文学习成绩。小学语文的教学工作需要进行综合的教育资源整合，一方面需要小学生具备相应的知识理论基础，另一方面则需要其具有相应的深度思考，这样才能完成一篇小学语文的创作。然而目前来看，在实际的小学语文作文教学过程中，教师主要采取的是传统的教师为主体的教学方式，不利于小学生进行积极的思考和分析，并且长此以往会导致小学生的语文作文学习、创作对于教师的依赖现象变得更加严重，对小学生独立学习能力培养和协作能力提升有着不利的影响。在这种情况下，就需要重视小学语文作文的单元习作教育模式落实，使得小学生成为作文的主体，从而完成高质量的作文创作和学习。

简介：　　摘 要：小学阶段是学生学习的最初阶段，掌握牢固的小学知识能够为学生日后的学习奠定基础，促进学生语文综合素养的形成，对于学生的发展产生着重要的影响。为了能够让学生学习到更多的知识，教师应首先创新和完善课堂教学形式，进而提高课堂教学的有效性，豐富学生的知识储备，为以后的学习打下基础。

简介：　　摘 要：“优化”是一种重要的数学思想，如路程最短、投入最少、运费最省等问题都是以“优化”为目标的研究对象，它是指解决问题的方法最优化。在小学数学课堂上，实施数学“优化”教学策略，利于提高学生数学解题能力，培养学生形成良好的数学观念和数学思想。本文，将先分析小学数学教学现状，再以“打电话”教学为例，阐述“优化”的具体教学策略，最大程度提高数学课堂教学质量。

简介：　　摘 要：小学阶段是学生学习的最初阶段，掌握牢固的小学知识能够为学生日后的学习奠定基础，促进学生语文综合素养的形成，对于学生的发展产生着重要的影响。为了能够让学生学习到更多的知识，教师应首先创新和完善课堂教学形式，进而提高课堂教学的有效性，豐富学生的知识储备，为以后的学习打下基础。

简介：　　摘 要：小学阶段是学生学习的最初阶段，掌握牢固的小学知识能够为学生日后的学习奠定基础，促进学生语文综合素养的形成，对于学生的发展产生着重要的影响。为了能够让学生学习到更多的知识，教师应首先创新和完善课堂教学形式，进而提高课堂教学的有效性，豐富学生的知识储备，为以后的学习打下基础。

简介：　　摘 要：小学阶段是学生学习的最初阶段，掌握牢固的小学知识能够为学生日后的学习奠定基础，促进学生语文综合素养的形成，对于学生的发展产生着重要的影响。为了能够让学生学习到更多的知识，教师应首先创新和完善课堂教学形式，进而提高课堂教学的有效性，豐富学生的知识储备，为以后的学习打下基础。

简介：【摘 要】自古以来，中国就是诗的国度。培根说：“读诗使人灵秀。”吟诵古诗，可以陶冶性情，丰富想象，有益于培养学生的文学素养。而古诗是阅读教学的重要组成部分。小学语文教材中的古诗语言清新、情趣盎然，是取之不尽的宝藏。本文就小学低年段古诗教学的策略进行探讨。

简介：摘要：识字是小学语文教学的重要内容，是阅读和写作的基础，也是激发学生学习兴趣并体现语文综合能力的重要组成部分。现阶段语文教学过程中仍存在教学方式单一、学生兴趣不足、课业压力繁重等问题亟待教师解决。

简介：摘要：在“双减”政策的推动下国家对学生的各方面发展提出来明确的要求，全面培养学生德智体美劳。新课标提倡体育教学要落实学生主体地位，以“健康第一为指导思想”全面发展学生身体素。小学体育中花样跳绳教学是比较基础的形式，教师在进行教学的过程中，要严格遵循学生发展规律和新课标理念，并对传统的教学方式和内容进行创新，改变单一、枯燥跳绳训练，提升学生对花样跳绳的热爱与训练积极性。并且在新型的教学方式中，对师生之间的关系也会产生积极的影响，增强教师与学生之间情感的建立，促进小学生身心健康的发展。因此，研究小学花样跳绳教学策略有重要的意义，本文在此对小学花样跳绳的教学策略进行研究探讨。

简介：【摘要】:通过朗读训练，能加深对语言结构的理解，从而掌握发音的方法，培养学生的朗读兴趣，并培养他们的自信、慷慨的性格。文章从我国小学语文朗读教学的角度出发，简要地分析了目前朗读教学中存在的问题，并针对这些问题提出了一些最优的建议。

简介：    摘要:小学作文教学作为一个教学难点，应该引起教育工作者的重视。在小学作文教学过程中，首先要激发学生的写作兴趣。其次要注重日常口头作文的训练，注重学生谴词造句能力的培养。再次是加强作文指导课范例的剖析。最后，建立新的评改模式和评价标准，让学生参与作文的评改。

简介：摘要

简介：摘要：语文知识是学习和生活的更重要的基础。在小学语文教育中，教师要注重课堂教学中不同教学方法的运用，耐心讲解，让他们多学多识，多交流。充分了解学生的知识掌握情况，在教师的正确指导下，根据实际情况合理调整教育计划，提高小学语文教育的效率。

简介：摘要：近年来，随着教育研究工作的不断发展，大批教育工作者对于传统教育教学模式进行了分析与审视，有效推动了新时期我国教育教学活动的持续发展与优化，为教学工作的合理拓展提供了强有力的保障。在此期间，大批语文教师针对如何促进学生写作能力水平的提升进行了分析与探索，其进一步促进了我国小学语文教育教学模式的持续优化与合理完善。基于此，以下对小学语文写作教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：近年来，随着教育研究工作的不断发展，大批教育工作者对于传统教育教学模式进行了分析与审视，有效推动了新时期我国教育教学活动的持续发展与优化，为教学工作的合理拓展提供了强有力的保障。在此期间，大批语文教师针对如何促进学生写作能力水平的提升进行了分析与探索，其进一步促进了我国小学语文教育教学模式的持续优化与合理完善。基于此，以下对小学语文写作教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：当前，随着新课改的不断深入，对于基础教育阶段学生核心素养的培养已越来越受到关注，核心素养之下，本文以小学美术学科为例进行探讨，特别是在“双减”之下，更注重学生核心素养的发展，“双减”政策的根本目的，是要引导学校、教师向课堂教学要效率，通过高效、低耗的精细化教学，提升教学质量。因此，本人在前人研究的基础上，并结合实际出发，探索小学美术实践教学策略。

简介：摘要：玩耍是幼儿们的自然本能。幼儿活泼，很难让幼儿安静地在教室里待上四五十分钟，简单的讲道并不适用于幼儿的教学。在此基础上，通过大量的实验，使幼儿的游戏教学更加科学，从而达到更高的教学水平。

简介：摘要：学习音乐不仅可以提高学生的艺术素养，而且可以增强他们的情感认知水平，洗净他们的心灵，并促进他们的心理健康。音乐作为一种艺术门类，在实现素质教育的目标中发挥了重要作用。但是，城市初中的音乐教学没有得到应有的重视，教学效果也不尽人意。鉴于新的课程改革目标，当前初中音乐教育必须摆脱困境，打破教学质量不佳的现状，取得更高的教学成绩。所以，本文将分析目前中学音乐教学中存在的问题，并提出一些实用有效的教学思路。

简介：摘要：对于小学生而言，小学语文教学是培养学生综合能力的重要学科。但是经过长时间的调查我们发现部分学校的语文教学效率相对较低。对此许多教师都为提高教学效率而进行了教学方式的改进。以笔者经验看来，若想提高学生的学习效率就需要了解学生的学习现状，通过相关的现状，找寻相应的原因，同时结合相关的原因给出行之有效的建议，为接下来的小学语文教学创造便利，本文就以上这些方面进行了相关的讨论，希望可以为大家提供相应的参考。