简介：摘要：档案工作是一项专业性极强的工作，它要求从业者具备扎实的专业知识、严谨的工作态度和良好的职业道德。档案初级人才作为档案管理队伍的新鲜血液，他们的素质和能力直接影响到档案工作的整体水平。在当前信息化、数字化的大背景下，通过系统的教育和实践培训，提升他们的专业技能和综合素质，对于构建高效、专业的档案管理体系具有重要意义。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，酒店业作为服务业的重要组成部分，其市场需求不断扩大，对人才的需求也日益增加。本文通过对企业人才需求的分析，探讨了中职酒店管理专业人才培养模式，以期为中职酒店管理教育改革提供参考。

简介：【摘要】提质培优背景下，中职学校面临全面优化与提升教学质量的难题，而中职班主任作为中职教育的“急先锋”，其育人能力高低将直接关系到学生成人成才的速度与效果，因此提升中职班主任业务能力势在必行。本文在充分分析中职班主任管理工作困境的基础上，将主要采用“二翼同频，点面共振”的模式，即以班主任工作室和班主任大赛为抓手，采取一系列积极的措施和实践，不断突破日常管理难题，补齐中职班主任的教育短板，切实提升中职班主任业务能力。

简介：  摘要：随着我国经济的发展和国家安全的需要，国有企业保卫科队伍的建设与能力提升显得尤为重要。本文在分析国内外保卫科队伍建设和能力提升的经验基础上，探讨了在引领下，国有企业保卫科队伍建设与能力提升的有效途径，旨在为国有企业保卫科队伍的建设和能力提升提供理论和实践依据。

简介：摘要：新高考实行以来，广大教师和学生一直在教和学的路上不断探索。如何传承“旧”，如何适应“新”是所有教师和学生关心的问题。我们只有准确把握新高考的方向和改革重点，并在实际的教学中去灵活应对，才能在变革中立于不败之地。

简介： 摘要:通过对上海体育大学竞技体育人才培养和运动队建设进行调查与研究，发现学校在竞技体育人才培养和运动队建设有传统的特色培养模式和经验，并取得了重大成绩，为适应新时代“体育强国”战略，学校在竞技体育人才培养、运动训练专业招生、运动员后备人才选拔与培养、项目布局以及管理模式仍需要有进一步的创新与改革，竞技体育水平的全面提高任重道远。

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简介：摘要：笔译能力作为一个翻译术语，本身就带有很强的职业色彩。这从笔译与口译进行区分的职业依据以及MTI学科设立的职业翻译教育目标便可知晓。对笔译能力的研究与翻译学界内对翻译能力研究“职业化”的趋势不谋而合。本文将笔译能力分别与翻译能力和译者能力进行对比论述，旨在揭示笔译能力的本质及其对MTI笔译教学的启示，同时对目前翻译能力研究进行思考。

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简介：本文旨在总结实践基地建设的经验，探讨其在学生职业能力发展中的作用和意义。实践基地作为一种创新的教育模式，在学生职业能力发展中起着至关重要的作用。本文首先探讨了实践基地在学生职业能力发展中的作用，随后分析了国内高校实践基地建设的背景与现状，指出了资源不足和师资不足等问题。接着，通过对国内外成功的实践基地案例进行分析，总结了它们成功的关键要素，提出了一系列有效的建设策略和实施方法，以帮助教育机构和相关部门更好地推进实践基地的发展和运营。通过本文的研究，可以为实践基地建设提供参考和借鉴，促进学生职业能力的全面发展。

简介：摘要：高职院校是人才培养主阵地，辅导员则扮演着大家长的角色，负责学生的日常生活、学习活动，为他们身心健康成长与全面发展保驾护航。但目前，部分学校学生管理能力和效果并不显著，尤其是在互联网时代下，学生的思想具有多元化特征，需要不断加强辅导员学生管理能力建设，使学生享有优质的教育服务，以促进其全面发展。基于此，文章首先对互联网时代高职院校辅导员学生管理面临的挑战展开分析；其次，提出互联网时代高职院校辅导员学生管理能力建设有效策略。

简介：摘要：在新形势下，国有企业政工干部要充分认识到思想政治工作的重要性和紧迫性，不断创新工作思路和方法，保证思政工作的针对性和实效性。政工干部应从提升综合素质、培养领导才能、增强责任感与使命感、掌握决策与问题解决技能、建立自我监督与评估机制等多个方面进行自我建设，以不断提高自身的能力和水平。基于此，本文主要分析了新时期企业政工干部队伍素质能力建设举措。

简介：摘要：良好的班级环境、氛围，可以有效维持学生学习积极性，对教学效果及学生的发展起到关键作用，而营造良好的班级环境，离不开班主任的管理能力。本文便根据班级文化建设视角下，小学班主任的管理能力进行探讨，浅析提升班级管理能力的有效途径，以供参考。

简介：

简介：摘要：随着测绘技术的快速发展，对高素质测绘专业人才的需求日益增长。在此背景下，构建一个科学、系统的测绘类专业学科竞赛体系，对于激发学生学习兴趣、提升专业技能和创新能力具有重要意义。本文探讨了测绘类专业学科竞赛体系的构建原则、结构和内容形式，分析如何通过课程与竞赛的融合、教师指导与学生自主学习的结合、竞赛评价与反馈机制的建立等策略，促进学生能力的全面提升。旨在提高学生的专业知识掌握、实践技能应用和创新思维发展，为测绘学科的人才培养提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文探讨了高中班级文化建设在促进学生关键能力发展中的作用，提出了以发展人的关键能力为导向的班级文化建设策略。基于此，通过分析班级文化的内涵及其对学生成长的积极影响，接下来本文详细阐述了环境布置、制度建设、活动组织及精神引领等具体方法，旨在通过班级文化建设提升学生的认知能力、合作能力、创新能力及实践能力等关键能力，为学生适应社会生活、高等教育及职业发展奠定坚实基础。

简介：摘要：近年来，社会发展速度的加快，民办高校开始重视人才选拔工作，但在人才选拔过程中应人才测评理念与方法较为落后，考核形式单一，这给民办高校人才选拔带来了新问题。民办高校应创新人才测评理念，遵循相应原则，根据自身情况优化人才测评体系，采取对应人才测评方法，从而挑选出更多创新型人才。基于此，本文主要探讨民办高校人才测评方法，希望能够对民办高校人才选拔有所帮助。

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简介：摘要：在当今数字化浪潮席卷全球的时代，数字技术已成为推动社会变革和经济发展的核心力量。从人工智能重塑各行业运作模式到大数据精准洞察市场需求，数字技术无处不在。然而，这一变革背后是对数字技术人才的巨大需求。目前，人才的短缺却成为制约数字技术进一步发展的瓶颈。因此，深入开展数字技术人才培育实践研究，探索有效的培育路径，对于满足社会需求、推动数字技术持续创新具有至关重要的意义。

简介：摘要：本文的核心目标是立足于学校教育的实际情况，深入探讨并构建一种能够全面培养学生的职业素养，并使他们掌握满足实际工作需求的专业技能的；培养体系。这一教学体系不仅仅关注传统的教学内容和方法，更注重学生的思想认知、学习氛围的营造、能力的全面提升以及针对不同能力水平的学生实施差异化的实战训练，从而实现因材施教、个性化教育，最终达到培养学生成才的目标。此外，本文还将探讨如何根据不同学习阶段的特点，实施分层次、有针对性的培养策略，确保每个学生都能在适合自己的环境中得到充分的发展和提升。