简介:摘 要:研究以普通心理学课程改革为出发点,探讨实验教学模式的融入对课程的重要性,并提出了相应的原则和方法,以期推进本科应用心理学专业普通心理学课程的建设发展。
简介:摘要:目的 探究神经内科中应用综合心理护理对患者心理状态的影响以及临床护理满意情况。方法 选取2018年6月~2019年6月在本院神经内科治疗的65例患者,采用随机数表法分为参照组33例、实验组32例。参照组患者采用常规护理,实验组患者行综合心理护理干预。观察对比两组患者护理前后的心理状态及护理的满意度。结果 实验组患者实施护理后症状自评量表(SCL-90)各项评分优于参照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者实施护理后的护理总满意度高于参照组(P<0.05)。结论 采用综合心理护理能够显著地提升神经内科患者的临床护理效果。
简介:【内容摘要】 高校学生心理健康教育是思想政治教育工作中的重要环节。在新时代思想政治教育背景下,加强学生心理健康教育,有助于学生在提高专业素养的同时,提高心理素质,拥有健全的人格。本文从心理健康教育实施案例入手,通过培养学生骨干力量,增强朋辈辅导力量,提出解决学生心理问题的思考。
简介:摘要:自铁路实施安全风险管控和隐患排查治理以来,各铁路企业对安全风险进行了细致的研究,对危险来源进行了严密的辨识,通过技术改造、设备检修、流程优化、管理规范、安全大检查、标准化建设等措施,严控对铁路运输安全造成严重威胁的危险来源。但是,现场“两违”现象依然存在,根据各地铁路局月度安全会议所反映的安全问题数据,仍以职工违章违纪行为为主。从深层次上分析,职工的不安全心理所致的事故占了很大一部分。从安全心理学的角度来看,职工的不安全心理是造成事故的主要原因,而不安全心理是间接原因的事故占比更大。所以,探索职工的心理活动规律,了解职工不安全心理的危害,并采用科学的方式来减少职工不安全心理所导致的风险,这是提高铁路安全管理水平的必然途径。
简介:摘要由于石油一线职工的工作环境特殊,随之产生一系列心理问题,根据现状对职工心理进行研究,提出心理疏导的方法,缓解心理压力、促进心理健康,保证生产安全平稳、和谐稳定发展。
简介:摘要军人这一团体,不同于社会中其他的职业团体,这一团体就其职业性质而言,属于高危职业,不论是从工作本身危险系数过高的角度亦或是工作本身要求的从事人员需要进行的高强度训练的角度来看,这些都使得军人本身承受着不同于社会人员所承受的生理或心理方面的压力。因此,在军队对军人开展各方面战斗技能提升的同时,也要有针对性的对军人团体进行心理教育方面的训练,来帮助他们减轻在这一过程中带来的压力是很有必要的。
简介:摘要建立心理契约是为了建立成员与组织的心理联系,这样才能提高组织工作的效率并更好的建立组织的文化。为了提高人们的生活水平,建立心理契约对职工人员的心理健康起到了很大的影响。同时,在工作中要营造出和谐的劳资关系,并提高员工的自豪感。与此同时,要及时了解员工的工作特征并及时做出改变,还要鼓励积极的完成工作,并组织员工签署心理学培训的合同,以此来确保公司能够良好的发展。本文首先对心理契约的理论向度进行了分析,然后对工会增强组织心理契约的作用进行了分析,接着对工会在增强组织心理契约方面的实践进行了分析,最后希望本文的研究对今后的专家学者研究本课题有一定的启发作用。