简介：近几年，由于中学生物不再列入中考范围，导致中学生物教学存在教学内容陈旧、师资队伍不稳定、教育观念落后、教学方法和教学手段落后等诸多问题。中学生物教学要走上良性发展道路，实现可持续发展，一是要从外部改善教师待遇，二是要从内部加强教师自身修养。

简介：目前，高职院校学生信息素养存在不少问题。为解决这些问题，高职院校应切实加强信息资源建设工作，建立健全信息素养教育体系，改革传统的信息素质教育模式，引导学生加强计算机基础课程学习。

简介：从个人、教师、教育环境三个层面对高职学生专业认同的困境进行分析。针对存在的问题,提出加快高职学生的专业认同发展的策略：在专业实践中提高学生的自我认知,不断提高对专业教师的要求,改革与创新教学环境。

简介：现阶段高职学生的心理素质总体上是健康、积极向上的,但仍存在不可忽视的问题.笔者试图对此作一初步分析和探索,并提出相应对策,加强高职学生心理健康的教育,促进其成长和发展.

简介：因应试教育的升学压力而忽视体育锻炼，学校体育课程未充分功能化，家庭保健观念及学生生活方式的不科学以及人类社会发展的必然规律等原因造成了高校学生体质健康问题。教育行政部门要把学生体质健康作为发展教育的组成部分，给与政策引导。学校可通过传播健康知识，呼吁家长转变保健观念及学生改变生活方式，将体育成绩考核与体质测试双向结合，加强校内食堂卫生管理和校外卫生文明干预，增加运动场所和奖励体育等方式改善高校学生的体质健康问题。

简介：贫困大学生由于经济上的贫困,进入大学后,会产生各方面的不适应,表现出自卑、消极、人际关系敏感等心理特点,严重影响了他们的心理健康.高校应加强其心理健康教育,培养大学生健康的人格;贫困大学生更要进行'心理脱贫',积极调整心态,消除贫困所造成的消极影响,让人格朝着有益于身心、适应社会和完善自我的方向发展.

简介：了解学生的思想脉博和心理行为的特点,是我们做好学生思想政治工作尤其是班主任工作的基础。为此,本文拟就我校学生思想、心理及行为的现状,结合本人的工作实践,与大家一同来探讨我校学生在思想、心理及行为上存在的普遍问题,并试着提出几点改进意见和建议以供参考。

简介：摘要中等职业学校应结合职业教育的实际和中职学生的特点，掌握中职学生当前的思想道德状况，进一步改进德育教育教学工作，努力提高中职学生的思想道德素质。

简介：学生活动是高职院校素质教育一条重要途径,是培养学生能力,促进学生健康成长的有效载体。合理的规划设计学生活动,有利于提高学生参与活动的积极性。文章通过探讨学生活动的现状,分析高职院校学生活动存在的问题,提出通过合理规划,有效指导,激励并进、典型促进等途径,增强学生活动在学生健康成长中的育人作用。

简介：伴随我国社会主义市场经济的不断深入与社会主义法治国家进程的不断推进，要求我们必须要有一支高素质的社会主义事业的建设者和接班人，他们不仅要有坚定的政治理想信念，而且要有高尚的道德人格，但当前大学生在道德素质方面出现了一些令人担忧的问题，我们要高度重视这些问题，通过多种途径切实提高大学生的道德素质。

简介：

简介：目前大学生出现诚信问题有社会因素、学校因素、家庭因素和个人因素.要提高大学生的诚信度,需要加强高校、家庭诚信教育的力度及社会对大学生的诚信关怀.

简介：

简介：为了有针对性地解决高职学生厌学问题，我们对高职学生厌学的成因进行了调查分析，并探讨了解决高职学生厌学问题的方法，取得了较好的效果。

简介：通过描述顶岗实习高满意度对高职学生就业的重要意义及他们对顶岗实习满意度的现状,分析高职学生对顶岗实习满意度低的原因,提出了相应的对策和建议。

简介：各高职院校学生流失严重,学生厌学是主要原因之一.社会各界应高度重视,分析原因,认真引导,采取相应的对策.

简介：学生的就业能力不仅是他们能否顺利就业的关键．而且决定着学校的生存和发展．影响着社会的和谐和稳定。对大学生就业能力的内涵与现状进行分析．提出提高大学生就业能力的对策．对进一步做好大学生就业指导工作具有重要意义。

简介：文章认为高职学生厌学心理产生的原因主要是受到社会不良风气、学校课程安排不科学、家庭关注程度不够等因素的影响。学校应该通过建立良好风气、加大课程改革力度、提高授课水平、家校协同监管等措施来帮助学生克服厌学心理,促进其健康成长,从而为走上工作岗位奠定良好基础。

简介：兴趣是学习最好的老师。大学英语的学习,要以提高学生兴趣为重点,全面地进行＂听、说、读、写＂的学习与培养。

简介：高校学生社团在学生素质培养和校因文化建设中发挥着重要作用．文章分析了高校学生社团建设中存在的主要问题，并提出了解决措施。