简介:语言学习策略在英语教学中越来越重要。为了提高学生的阅读能力,在阅读教学中教师要尽量强化学生对学习策略的意识,利用课堂活动进行学习策略的教学和训练。使学生真正了解和掌握一些学习策略,并成为他们学习技能的一部分。
简介:
简介:合唱作为学校艺术教育的重要组成部分,有着极其重要的作用。本文对中职学校合唱现状进行分析,并通过笔者多年指导合唱经验,就如何在非音乐专业的中职生中开展合唱训练,提出自己的建议。
简介:<正>当前,在语文教学中加强语言文字的训练,已基本形成共识。然而,笔者听了一些语文课,虽然教学中重视了语言文字的训练,但训练存在着盲目性和随意性,还缺乏整体性。有的教师很想进行扎扎实实的语言训练,但缺乏具体操作方法,常常是“跟着感觉走”,想到哪里,做到哪里;有的教师也在进行语言文字训练,但
简介:摘要:实现制造大国向制造强国的转变,“工匠精神”的融入势在必行。随着知识经济到来,工匠精神被赋予了新的科学内涵。高校作为铸魂育才核心阵地,迫切需要得到工匠精神的助力。文章以新时代为研究背景,工匠精神为切入点,参照国内外相应做法,从三个维度探析了大学生培育工匠精神的可行路径和战略意义。
简介:观念随着社会的变革而变革,并对社会文明产生积极影响。现实生活中精神文明仍存在着一些不足,不利于社会主义市场经济建立。社会主义市场经济呼唤精神文明建设。
简介:改革创新的时代精神是社会主义核心价值体系的本质体现,是大学生必须具备的基本素质。当前大学教育在这方面还存在诸多不足,要改变现状就必须充分认识培养改革创新精神的重要性和紧迫性,采取转变教育理念,增强创新意识,提高创新能力等积极有效措施加以改进。
简介:视觉习惯是建立在精神需求之上的,而精神需求又随着个人素养、知识结构等综合因素在不断地变化。当然,人们的精神需求又反过来改变着审美趣味和视觉习惯。
简介:李斌是全国著名的劳模,是工人阶级优秀的代表之一。李斌精神所蕴含的爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、无私奉献的内涵,其实也是工人阶级伟大品格和劳模精神的浓缩,今天我们在全面深化改革,实现中华民族伟大复兴中国梦的新起点上,学习李斌、弘扬李斌精神,我认为,当从以下几方面着力:
简介:精神损害赔偿是我国民法学上一个新课题,精神损害赔偿是对民事权利受到侵害的人进行精神抚慰的手段。精神损害赔偿,就其法律性质来说,是一种财产赔偿责任,即经济补偿。同时它兼具补偿、抚慰和惩罚的三重功能。随着请求精神损害赔偿案件的增多,其请求的范围也在扩大,但是对精神损害赔偿的数额标准等我国法律还缺乏明确统一的规定,从而造成理论界及司法实践中的适用法律等方面仍存在许多争议,笔者就此作一探讨。
简介:第一次世界大战让西方世界充斥着颓废与没落的气息。战后的欧洲社会旧秩序和旧宗法被彻底打破,人们精神空虚、性格扭曲,看不到自身的存在价值。大多数人选择死亡(尤其是精神死亡)来解脱自我,逃避孤独恐惧的精神挣扎。《达洛维夫人》描述达洛维夫人和赛普蒂默斯在痛苦与矛盾中挣扎并解脱自我的艰难历程,指出战争在夺取人们性命的同时,还严重地摧毁其道德精神。
简介:第一节探索新时期思想文化建设的新路子一、面向主战场,高扬主旋律江西省委、省政府把政治思想工作放在精神文明建设的首要位置,把“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,培养“四有”新人作为总的目标。在爱国主义教育和思想文化建设方面取得了重大成果。
简介:希腊神话的文学研究意义表现在许多方面,然而,作为构成西方文学传统的一种古代文学现象,其内含的精神结构研究具有独特的趣味和价值。文章旨在通过对于英雄们寻找金羊毛故事的深层精神结构剖析,证出这一结构从古至今,仍然是支撑着人类文学发展的内在骨架之一。
简介:随着社会文明程度的提高,人们的价值观念发生了重大的转变.人们在权利意识上已经不再局限于对自身物质权利的保护,而是越来越重视精神权利的价值,追求尊严与体面,追求健康人格,重视基本人权;重视精神纠纷和精神痛苦对其人格利益的损害.由于我国目前关于精神损害抚慰金方面的立法尚不够健全和完善,结果导致了司法实践中出现了许多令人难以把握,但又必须解决的问题.精神损害抚慰金的范围与数额确定,是这些问题的核心.
简介:城市生态环境建设是一个多学科、多门类、多层次、多功能、多效益的系统工程.环境的绿化、美化,不仅改善了生态环境,提供了舒适的生活空间,同时对提高全民素质,陶冶人的情操,增强社会主义道德意识,培养良好的社会风尚,促进精神文明建设都有积极作用.
简介:一位女教师跪着为学生讲课的图片传遍了微信罔,被媒体当作正能量热情讴歌。照片是一位学生家长偶然拍摄的。这位深受感动的家长还写了一段文字:因为腰部疾患无法弯腰,这位老师跪在冰冷的讲台上坚持给孩子们上课。(新华网)网友唏嘘不已,一大波点赞党汹涌而动。然而,再喧嚣的赞叹,无掩于一个坚硬的事实。即一个带病上岗的老师,如何将正确的生命价值观传递给学生。类似的新闻不少,如交警带病坚持指挥交通,党的好干部忍痛不下火线,医生忙得没
简介:游戏不再作为单纯的娱乐,已经在各个领域得到广泛的应用,如何在教育领域中开展游戏化学习,已受到广泛的关注。该研究通过文献法和行动研究法,在需要动机理论、心流理论和内在动机理论基础上,基于游戏精神,提出游戏设计与学习设计的有机融合,构建多种游戏化学习设计应用实践,并提出游戏化学习设计应用过程中应注意的问题。
简介:研究性学习是我国基础教育课程改革的一项重大举措。在教学技能训练课程中运用研究性学习可提高学生的学习自觉性,开拓思路,训练发散思维,培养创新理念。
简介:高校校园音乐表演者的培养与训练是一项长期而艰巨的工作,需要有一个循序渐进的过程,绝不可能一蹴而就。在其培养与训练的过程中,要从提高修养、心理调节、技巧训练等方面加以施教。逐步使其具备相应的表演技能,以丰富校园文化。
语言学习策略训练与英语阅读教学
训练学生的思维品质 培养学生的创新能力
非音乐专业中职生合唱训练方法研究
谈语文教学如何加强语言文字训练
新时代大学生工匠精神培育路径探究
观念更新、精神文明与市场经济
强化对大学生改革创新精神的培养
试论美术创作中的视觉习惯与精神需求
学习弘扬李斌精神为实现中国梦而奋斗
关于精神损害赔偿范围与数额的思考
《达洛维夫人》中的精神挣扎与解脱
第九章 走向现代精神文明
古希腊神话中的深层精神结构讨论
精神损害抚慰金的范围与数额确定
环境的绿化美化与精神文明建设
过度宣传教师牺牲精神有违生命价值伦理
基于游戏精神的游戏化学习设计与实践
研究性学习在教学技能训练中的运用
开展“综合性实验训练”培养学生的创新能力
谈高校校园音乐表演者的培养与训练