简介:利用教科书激发学生的学习积极性,引导学生的各种课堂学习活动,使学生获取知识,提高智能,优化课堂教学。
简介:在我国古代一直非常重视对于蒙学教材的编写,到了明清时期,在继承前朝经验的基础上,蒙学教材在数量和质量上都有了提高。其中在教材的选用和编写上发展到相当完备的程度,并且更加考虑到基础性的特点,能够结合蒙童的身心特征来进行采用,这些都是我们今天在对儿童基础教育中应该借鉴的内容。
简介:在小学语文教学过程中,我深深感受到,一堂好的语文课应该是我们能了解编者的心,理解作者的心,展现教者的心,打动、锤炼学生的心,从而使学生在情理交融,人境、人情、入理的状态下,愉悦学习,掌握祖国的语言文字,得到思想上的熏陶和教育。
简介:随着信息管理要求的不断提高,产生了数据仓库和数据挖掘技术,简单的数据处理已不能满足信息管理的要求,这就要求能够利用高级语言处理数据库数据。本文提出了一种利用SQL语言语句,使C程序能够访问数据库数据的方法。
简介:一.对积件库的理解1.积件思想积件库是积件系统重要组成部分之一。积件思想是建构中学政治学科积件库的基本依据与指导原则。众所周知,积件的慨念是针对传统课件所存在的“先天性缺陷”而提出的。传统课件将教学思想、教学内容和教学策略固化于一套封闭的教学程序之中,作为一个不可重组的整体出现,只适用于特定的教学目标和教学情境,同一课件很难被不同的教师应用于各自不同的教学情境中。
简介:提出了建立作者库、读者库、审稿专家库对于科技期刊社扩大和稳定作者队伍、保持审稿专家动态平衡、培养读者的忠诚度的重要性以及建立"三库"的方法.
简介:数据库优化一直都是一个比较复杂的问题,它和服务器硬件配置、操作系统、数据库物理部属、SQL语句撰写等等都有很强的关系,本文通过对Linux操作系统上的sYBAsE大型数据库的分析和研究,提出了数据库整体优化的多项措施。
简介:强国须强智。大国崛起,必以大智为导航,智库的作用即在于此。智库将各学科的专家学者聚集起来,运用他们的智慧和才能,为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案,足现代领导管理体制中的一个不可缺少的重要组成部分。其主要任务是提供咨询,为决策者献计献策、判断运筹,提出各种设计;反馈信息,对实施方案追踪调查研究,把运行结果反馈到决策者那里,便于纠偏;进行诊断,根据现状研究产牛问题的原因,寻找解决问题的症结;预测未来,从不同的角度、运用各种方法,提出各种预测方案供决策者选用。
简介:随着Internet/Intranet技术的飞速发展,基于ASP的Web数据库访问技术得到广泛的应用,但是,设计一个能经得起考验的Web数据库应用程序,在于如何合理地管理数据库连接.当打开并且保持数据库连接,即使在没有信息传输时,也会严重耗费数据库服务器的资源并且可能会导致连接性问题.所以,合理地管理数据库连接,是基于ASP的Web数据库访问得以更好实现的一个有力保证.
简介:分别采用以太网(EtherNet)、局域网和互联网(Internet)的B/S和C/S结构,使用SQLServer2000为数据服务器,以PB8.0和HTML及ASP为开发工具,实现了殷商文化数据库的建立与查询.
简介:地方高校特色新型智库信息化建设普遍存在着信息展示功能单一、信息集成相对不足、信息转化普遍缺乏等问题。加强智库信息化建设的制度保障、资金投入、人才聚集与培训、系统运行与管理,构建科研信息分析平台、项目信息管理平台、社会交流共享平台、学术成果转化平台相结合的"四位一体"的智库信息化系统建设,可以有效解决存在的问题,提高智库的运行效率和影响力。
简介:创新驱动发展战略背景下,广东新型教育智库建设在研究重点、研究视野、研究方式和研究特色方面都需要及时转变和提升。目前,广东教育智库存在发展水平差异较大、服务决策职能不够突显、研究理念重点有待转变和智库机构建设不够完善等问题,需从提高教育智库地位、重视全面职能发挥、加强信息化建设和健全智库机构设置等方面全方位促进新型教育智库内涵发展。
简介:案例库评价指标体系必须具有权威性、完整性、可操作性和可评价性。而案例库的编写内容应覆盖教材的知识点,并与教学要求相吻合,以突出知识的系统性、整合性和特色性。其个案要体现案例的真实性、现实性、典型性、时效性和争议性。因此,要从不同角度出发,对大量的源指标进行处理,从中提炼出能反映案例库本质特性、体现案例库建设要求的一些分散指标,然后进行综合,以形成科学合理的案例库评价指标体系。
简介:时间是信息的重要属性。信息技术的深入发展,对时态信息处理的要求越来越迫切。时态数据库记录时态数据并反映时态信息。文章论述了时态数据库的发展历程,介绍了TimeDB的工作原理,并结合TimeDB实现职员工资管理系统,最后论述了TimeDB的不足。
简介:一、学科协同:大学智库发展的专业支持(一)知识共享大学智库作为现代社会发展的智囊,需要具备一流的知识库,作为大学智库进行理论性、实用性、前瞻性研究的重要支撑平台。这种大学知识库的建设主要依靠各领域、各部门、各学科间的知识共享。
简介:阐述了网络环境下"数据库原理及应用"课程教学模式的改革,提出"课堂教学+网络教学+实践教学"的多元化教学模式。通过采用多元教学模式,充分发挥各教学模式的优势,达到良好的教学效果,同时培养学生学以致用和团队协作能力,使学生成为学生学习和实践的主体。
简介:高职院校图书馆在自建特色数据库建设中应该树立独特观、实用观、职教观、标准观等"四观",并以数控技术特色数据库为例进行了详细阐述。
简介:一、一流大学智库孵化器的成长历程肯尼迪学院在智库建设过程中,既重视量的积累,也重视质的提升。特别是20世纪80年代以来,肯尼迪学院的众多智库汇聚了数十名在美国乃至全球知名的专家学者,这些学者奠定了肯尼迪学院智库履行公共政策服务职能的学术基础,为肯尼迪学院确立在智库领域的优势地位、
简介:
简介:叠加阀是液压装置集成化的一种方式.由于其结构紧凑、体积小、装卸维修方便、易于实现标准化而在液压系统中得到广泛应用.基于AutoCAD来建立叠加阀式液压系统图形库,可以为液压系统的设计提供了一种快速、有效的方法.
钻研教材内容,优化课堂教学
明清时期蒙学教材发展研究
把握教材内在联系 通联“四心”
C程序利用SQL数据库数据的方法
中学政治学科积件库设计
加强“三库”建设,促进科技期刊的发展
Linux上SYBASE大型数据库优化的研究
智库 中国的另一半大脑
基于ASP的Web数据库连接的管理
殷商文化数据库录入系统与网站设计
地方高校特色新型智库信息化建设
广东新型教育智库建设:现状与发展路径
高校案例库建设评价指标体系研究
基于TimeDB的时态数据库应用研究
协同视域下大学智库发展的维度分析
“数据库原理及应用”课程教学模式探究
论高职院校图书馆自建特色数据库之“四观”——以数控技术特色数据库为例
一流大学智库的孵化器—哈佛大学肯尼迪学院智库建设的历程、路径及其启示
源于教材超越教材——人教版小学五年级数学《数字编码》一课的反思
基于AutoCAD的叠加阀式液压系统图形库研究