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  • 简介:摘要在新课程改革体系下,各学科教师都应该积极思考教学改革的问题,以顺应新教育形势提出的要求。在组织课堂教学活动的过程中,小学音乐教师需要积极进行教学内容的创新与改革,弥补传统教学的不足,以此打造高效的课堂。文章基于小学音乐课堂教学现状,主要分析了新体系下优化小学音乐课堂教学内容的实践策略。

  • 标签: 新体系 小学音乐 教学内容 实践策略
  • 简介:绩效工资改革对于提高高校教师的工作积极性和创造性具有重要的促进作用,是我国深化高等教育改革的重要举措,但在具体实践中存在一些问题,如评价指标体系的科学性、公平性及合理性有待提高。本文利用层次分析法构建我国高校绩效考核综合指标体系和综合评价体系,为我国高校绩效工资改革提供参考。

  • 标签: 高校教师 绩效工资 评价指标 体系构建
  • 简介:为了适应学校和学科的发展,为森林工程国家级实验教学示范中心构建教学研究型实验教学课程体系是十分必要的。科学地规划实验教师、专业教师、研究生和本科生之间相互指导、相互辅助的关系,形成以学生为主体的四种研究小组的形式。构建从基础实验到拓展实验再到创新实验和科研实验的层层递进式模式,并按照示范中心主要研究方向划分实验项目模块,形成从演示验证性实验到综合创新性实验的不同实验类型,构建四个层次、五个模块及四种类型的教学研究型实验教学体系。不断完善网络实验教学资源,提升实验教学效果,通过网络管理平台实现在线管理。所构建的教学研究型实验教学体系对进一步提高实验教学的质量和水平具有重要的意义。

  • 标签: 实验教学 教学体系 实验教学示范中心
  • 简介:本文分析了现有本科生导师制实行过程中存在的问题及问题的根源,借鉴了国内外高校实行本科生导师制的经验,以常州工学院为例,构建了地方高校本科生"三导师制"的育人体系,提出了实施方案,同时指出了实施过程中应注意的问题。

  • 标签: 地方高校 本科生 “三导师制” 育人体系 构建
  • 简介:摘要:小学语文教学当中,教师把握三位一体阅读体系,让学生的语文综合能力得以发展。在教读课程、略读课程和课外阅读课程紧密集合的情况下,让学生形成清晰的语文阅读学习框架。通过提升学生语文阅读素养的情况下,保证学生更好的落实语文知识学习的研究。教师把握三位一体阅读体系关键点,指引学生更好的学习语文阅读知识。同时,发挥三位一体阅读体系价值的情况下,让学生认真思考课外阅读内容,也从综合性方面渗透和入手,实现学生语文综合能力的发展。

  • 标签: 小学语文 三位一体 阅读体系 有效做法
  • 简介:摘要随着大数据时代到来,数据管理与分析技术呈现出空前的重要性,这对数据库课程的教学提出新的挑战。本文分析了当前计算机专业数据库课程体系的现状,提出了可行的改革措施,以满足社会对计算机专业毕业生的要求。

  • 标签: 数据库 课程体系 计算机专业 教学研究
  • 简介:摘要:为了全面推进德育、美育教育发展,我国教育部针对音乐、美术等艺术学科制定一套完善、可行的艺术素质测评制度体系,通过“以测促教,以评促学”,驱动学校艺术教育发展。本文首先客观分析高中音乐教学现状,然后提出中学生艺术素质测评的必要性,并基于中学生艺术素质测评体系尝试实施课堂教学改革对策,期望能为学校素质教育落实艺术素质测评目标有所借鉴。

  • 标签: 音乐教育 艺术素质测评 教学改革
  • 简介:近年来,关于我国自学考试基本定位和本质属性的讨论和争议有增无减。尽管在各种文件和媒体上,大家似乎达成了以下共识:我国自学考试肩负开展大众高等教育和终身学习的使命,已经成为我国高等教育体系不可替代的重要组成部分,成为构建终身学习体系的基本体制之一。但是,对于自学考试究竟是考试制度还是教育形式,或者具有考试制度和教育形式的双重属性,各执己见。我认为,我国自学考试是一种有中国特色的开放学习体系,它既是一种集权的国家考试制度,也是一种开放的社会教育形态和终身教育制度,即以个人自学、社会助学和国家考试相结合为根本特征的开放学习体制。自学考试中的个人自学是指在学校教育环境外的自主学习,而非独自孤立学习。自学考试既不是学校教育,也不是远程教育。但是,学校教育并非唯一的教育形态和教育制度。远程教育是一种教育形态和教育制度,开放学习体制也是一种教育形态和教育制度。

  • 标签: 终身学习体系 自学考试 开放学习 国家考试制度 终身教育制度 大众化高等教育
  • 简介:摘要:随着我国的不断发展,高楼大厦在城市当中拔地而起,越来越多人认为,一个城市当中的高楼越多,那么这座城市的经济水平也就越高。这可以看出,楼房的建设在现代社会中还是非常重要的,对此,我国中职院校中也十分重视建筑工程这门专业,并且也投入了很大的人力和物力来对学生进行培养,从而为我国社会不断输入实用型人才。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对中等职业学校建筑工程施工专业实践教学策略进行分析和探究,供广大中职建筑专业的教师进行参考。

  • 标签: 中等职业学校 建筑施工 教学模式 实践
  • 简介:摘要:本文在分析中职营销专业教学现状的基础上,从整合教学资源、优化教学方式、加强校企合作三个方面重点探讨创客教育模式下中职营销专业教学课程体系的创新策略。希望通过本文研究为中职营销专业一线教师提供借鉴参考,实现中职营销专业教学与创客教育的深度融合,面向社会培养出更多符合需求的营销专业人才。

  • 标签: 创客教育模式 中职学校 营销专业 课程体系
  • 简介:摘要在党的提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措,为我国企业文化建设指明了前进方向。认真学习贯彻落实十七届六中全会精神,用社会主义核心价值体系引领企业文化建设,对于推动文化大发展大繁荣,提升企业核心竞争力,都具有十分重要的意义。为经济社会发展提供坚强的智能电网保障,多年来,公司秉承文化强企战略,明确了以建设统一的优秀企业文化、提升国家电网品牌价值和公司整体形象、促进公司科学发展为目标,以培育基本价值理念体系、践行核心价值观为和重点,为提升公司软实力和可持续发展能力方面发挥显著作用。所以,推行国网公司基本价值理念体系是建设统一的优秀企业文化的核心。实施企业文化建设传播工程、落地工程、是建设统一的优秀企业文化的重要载体。

  • 标签: 核心价值 企业文化 引领
  • 简介:对环境问题的普遍关注导致我国高等院校在近年内纷纷开设环境工程专业,全国306所高校环境工程专业的年招生数量已达2_2万名。虽然农业面源污染和农村环境综合整治需要大量具有环境工程知识和技能的人才,客观上为农林院校环境工程专业的发展提供了得天独厚的机遇,但农林院校环境工程专业在办学历史和办学条件方面较理工科院校薄弱,需要根据自身特点和时代需求不断完善和建立具有特色的培养目标和课程体系。本文结合甘肃农业大学环境工程专业改革的实际情况,从培养目标、课程设置、实践环节等方面就农林院校环境工程专业的改革和发展提出一些初步认识,期望能够促进环境工程专业在农林院校的良性发展。

  • 标签: 农林院校 环境工程 教学改革 办学特色
  • 简介:针对计算机控制系统设计课程当前教学方式存在的不足,构建了该课程理论与实验一体同步教学系统.该教学系统以实验设备为平台,以校园网为纽带,以教室教学设备为工具,将理论教学和实验教学有机融为一体.针对该课程中的数据采集部分,展示了新教学方式的实现效果.新的教学方式实现了理论教学与实验教学的有机结合,不仅使教学过程变得形象直观、通俗易懂,而且学生能够全程参与课程学习,增强了学生学习的积极性,提高了学生的学习效果.

  • 标签: 数据采集系统 教学方式 远程实验 教学系统
  • 简介:建国六十年,是一部中华民族不断进步的历史,更是一部思想不断解放的历史。时至改革开放三十年的今天,解放思想已经远远突破了重大历史变革时期和重要社会转型时期的典型的思想大解放的范围,从人类社会特殊历史时刻才出现的重大的思想和理论变革运动转变为社会发展的经常性、常态的内在要求和有机组成部分。站在新的历史起点,解决新时期的问题和挑战,唯一的出路就是进一步解放思想,以常态的思想解放不断破除一切不符合科学发展观的思想观念和制度机制,确立符合科学发展观要求的新观念、新思路、新制度。

  • 标签: 解放思想 制度化 常态化
  • 简介:学生不仅是学校的学生,学科的学生,现在的学生,而且也是社会的学生、综合的学生、未来的学生。我们有必要给他们更多元的平台与空间.更多元的选择与尝试,这样才能让每一位孩子升腾起自信与希望,才能更好地拥有现在,拥抱未来。

  • 标签: 课程建设 特色化 多元化 常态化 选修 义乌
  • 简介:结合近年来在计算机组成和体系结构类课程方面的教学实践,对该类课程的教学方法进行了研究,提出建立计算机组成与体系结构课程群的课改思路,并对相关课程进行了教学改革实践。建立了一种在课程群的教学过程中引导学生进行创新性主动学习的教学思路。

  • 标签: 课程群 主动学习 计算机组成与结构
  • 简介:如果说2000年有机会到华东师范大学进行短期学习对我说是件幸事,那么能够接触、学习和了解章兼中教授的“直拼”教学法更是幸中之幸,也是本人此次华东师大进修的最大收获之一。“直拼”教学法是章教授通过近四十年的外语教学实践、实验和研究,博采当今有效外语教学理论的结晶。它以辩证法的思想为指导,以语言的本质特征和外语教育心理实验为依据,吸取国外众多外语教学法的精华,并结合我国外语教学实际,创导出的具有中国特色的英语“直拼”教法体系

  • 标签: 教法 培养能力 学习 英语 教学法 体系
  • 简介:本文运用工作分析方法,从职位工作内容与职业能力要求入手,确定现代职业教育的人才培养规格和路径,学历教育与职业资格证书的横向对应。通过建构“文化素质+职业技能”、“岗证对接课证融合”的中职—高职—应用本科—专业硕士学历层次和专业技术等级体系纵向贯通横向融合的一体现代职业教育课程体系,打通职业教育与普通教育、职业教育与职业资格等级证书教育之间的关口,实现学历教育与职业资格证书的无缝衔接。满足个人学历提升需求和用人单位职位职业技能需求,实现人才素质与职业能力的有机结合。

  • 标签: 学历教育 职业资格证书 岗证对接 课证融合 课程建构
  • 简介:终身教育是20世纪最有影响力的教育思潮。高等教育自学考试社会助学作为一种教育形式,一方面以个性教育、多元弹性的评价方式以及在助学育人的过程中体现终身教育思想;另一方面在终身教育体系下其发展又存在盲目创收、助考不助学、教学形式和手段单一、发展不平衡等问题。本文从六个方面,不同角度与层面探讨终身教育体系下社会助学的发展趋势及改革。

  • 标签: 自学考试 社会助学 终身教育
  • 简介:制度本身所具有的权威性、约束性、牵引性等特点,可以在民办高校基层党组织建设过程中起到长远性、稳定性的作用。因此,把握好制度体系建设的原则、重点、建设思路,对于保证民办高校党建工作在制度过程中走向规范和科学具有重要意义。

  • 标签: 制度建设 民办高校 基层党组织 基本方略