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  • 简介:本文对高师院校师范生职业能力的要求和现状进行了分析.提出了提高师范生职业能力的主要途径:丰富思想政治教育手段、构建完善的教师教育课程体系、充分发挥课堂教学的主渠道作用、建立教师教育综合实验区。

  • 标签: 高校师范生 职业能力 育培养
  • 简介:就业是民生之本,是实现社会和谐、稳定发展的基础.随着我国高等教育的飞速发展,大学生就业已经由计划分配“统包统分”模式逐步转变为市场配置“双向选择”模式,形成了毕业生和用人单位“供需见面、双向选择、自主择业”的新机制.在此形势下,高校毕业生就业指导工作应运而生.目前大学生就业压力不断增大,高校原有的就业工作方式已无法适应这种变化,如何做好大学生职业指导工作成为当务之急.

  • 标签: 职业生涯规划 就业 毕业生
  • 简介:作者采用自编问卷对高职生进行生命观与生命教育需求调查。从而为学校有针对性地开展生命观教育和生命教育课程活动提供依据。结果发现:高职学生生命观态度总体表现积极、向上;普遍存在安全意识较低、受挫能力较弱的情况。挫折教育、逃生技能、人际交往是目前高职生最为需要的生命教育内容:体验式教学可以获得更好的生命教育教学效果。

  • 标签: 生命观 生命教育 调查报告
  • 简介:德育,是政治教育、思想教育和道德教育的总称,它是一个民族文明程度的象征,而学校作为育人的重要阵地,责无旁贷地成为德育工作的前沿阵地。中等职业学校作为培养初、中级专业技术人才的基地,加强德育教育,是关系到提高劳动者素质,培养社会主义建设合格接班人的大问题,为此,本文就职高德育工作的现状、问题及对策做一探讨。

  • 标签: 德育工作 阵地 现状与对策 职业中学 培养 德育教育
  • 简介:摘要:《职业道德与法律》课是陶冶道德情操,树立职业道德行为好习惯,增强法律观念道德意识,在中职学生成长中发挥重要作用的一门课程, 是各专业学生的公共基础课。针对行为规范差,学习习惯不良,不爱学习的中职学校学生,本文在职业道德和法律实践的基础上,探讨了适合当代中职学生的一些教学方法。

  • 标签: 中职学校  职业道德与法律  教学
  • 简介:本文介绍了职业英语考试产生的背景和特点,分析了职业英语考试的发展现状,并针对职业英语考试存在的问题,提出了发展建议。

  • 标签: 职业英语考试 考试发展 现状
  • 简介:摘要:多年来,随着我国教育事业的迅速发展,国家教育政策向中等职业院校倾斜,中职教育也得到了迅速发展。语文作为中职教育的基础文化课程,具有很强的工具性、综合性、实践性和人文性的特点,对于提高学生的思想政治素质和科学文化素质以及学好其他学科知识、形成综合职业能力等具有重要作用。

  • 标签: 中职语文职业教学
  • 简介: 摘要:伴着我国社会经济的飞速发展,酒店行业的前景越来越好,同时酒店行业对管理专业的标准化要求也大幅上升。全球的经济朝着一体化的方向逐步发展,酒店行业开始走向了国际化和品牌化,更加提高了高职院校对酒店管理专业学生职业素养培养的要求,国家为了与国际经济接轨,对各个高职院校酒店管理专业的学生职业素养的培养有了高度的重视。但是,就各高职院校为酒店行业输送的人才结果分析,高职院校在校培养学生职业素养的效果并不理想,与酒店行业的发展速度和要求还存在一定的差距。

  • 标签:   酒店管理 高职学生 职业素养 培养策略
  • 简介:国家职业汉语能力测试(ZHC)是授予证书的标准化测试,为使所有考生得到尽可能一致的对待,以减少测量误差,拼卷工作需要贯彻一些原则,本文主要从数据统计、内容均衡、形式统一等方面对这些原则做较为详尽的介绍。

  • 标签: 国家职业汉语能力测试 标准化测试 测量误差 数据统计 考生
  • 简介:国家职业汉语能力测试(ZHC)由中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)组织国内语言学、语言教学、心理学和教育测量学等方面的专家开发研制。ZHC是测查应试者在职业活动中的汉语能力的国家级职业核心能力测试。效度研究是一个关于考试有效性资料的积累过程,是通过积累证据对考试提供支持的过程,我们需要从多种角度对考试的有效性进行检验,积累资料。在本项研究中,从ZHC成绩与学历的相关、试卷的内部结构分析(不同意型间相关和因素分析)、DIF分析(包含关于性别和文理科专业的分析)、名牌大学与普通大学在校生成绩的比较、用户调查等几个方面对ZHC进行了效度分析。测验分数与学历的相关分析、试卷结构分析、DIF分析、组间比较和用户调查的结果都对ZHC的效度提供了支持,显示ZHC具有较好的效度,可以比较真实准确地反映出受测者的实际语言能力和逻辑思维能力。

  • 标签: 国家职业汉语能办测试 汉语 效度
  • 简介:高职学生职业素养对学生就业创业和长远发展至关重要。针对当前高职学生职业素养培育存在的问题,高职院校应进一步明晰抓好学生职业素养培育的意义,注重引导学生自我教育,增加职业素养教育含量,抓好先进企业文化进校园活动。切实用好工学交替手段。

  • 标签: 高职院校 职业素养 学生教育
  • 简介:摘要高职院校人才培养的目标主要是为了向社会推送高素质专业性人才,因此高校在人才培养中更加侧重于对学生的专业技能培养,以职业人才的成功就业为导向,促进学生的职业发展。在此背景下的高职院校体育课程教育课程、教学内容与教学方法需要适当的进行改革与创新,从职业发展角度出发,加强理论与实践的融合,以促进体育学生的全面发展。本文通过高职体育课程教学中存在的问题分析,重点提出了其改革与实践的方法,以供参考。

  • 标签: 职业发展 高职院校 体育课程 改革与实践
  • 简介:近几年,就业难已经从一个现实变成了一种观念。加强高校职业指导工作,树立学生正确的职业理想和职业观念.帮助学生在激烈的竞争中进行合理的职业选择已成为高校工作的重中之重。本文就目前高校职业指导工作的现状,对如何有效地开展职业指导工作提出了几点建议。

  • 标签: 高校职业指导工作 职业生涯规划 现状建议
  • 简介:摘要现阶段,由于档案种类的多样化、档案载体的丰富化以及管理手段的不断变化,给档案管理工作者专业技能和综合素质提出了更高要求,要想在当前形势下做好档案管理工作,必须要进一步加强档案工作者专业技能培训和职业道德建设,从而确保档案管理工作能够满足社会各方面需求。

  • 标签: 档案管理 职业道德
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  • 简介:摘要本文主要围绕当前技工学校教学过程中存在的学生综合素质和职业能力培养问题展开分析,结合其出现问题的原因,制定针对性的优化措施,实现提高学生综合素质和职业能力的目的,提高学校办学质量,帮助学生实现更好的发展。

  • 标签: 学生 综合素质 职业能力 培养现状
  • 简介:教师的职业倦怠,主要是指教师由于长期工作在紧张的压力环境下,难以应付职业对自己的要求而产生疲倦困乏、麻木不仁的身心状态。是个体厌倦和畏惧工作任务的一种心理反应。据调查研究,教师的倦怠心理,危害着教师的身心健康和专业发展,成为教师厌教、流失以及教育质量下降的重要因素。因此,缓解教师职业倦怠问题是刻不容缓的。

  • 标签: 教师职业倦怠 身心状态 心理反应 倦怠心理 专业发展 身心健康
  • 简介:高等职业院校发展战略评价是高等职业教育发展的重要环节,为职业教育可持续发展提供依据。研究高等职业院校发展战略评价的意义以及高等职业院校战略评价的过程与方法,有助于改善高等职业院校战略评价体系,提高高等职业院校战略评价水平。

  • 标签: 高等职业院校 发展战略 评价
  • 作者: 王映
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。文章主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。