简介：主持人：王军参与人员：绵竹实验学校部分教师主持人：我校进行“四步一体”教学改革从最初的模仿探索,到后来的初显成效,又到现在遭遇瓶颈,面临模式运行之困。但我们深信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。为了这个“又一村”,我们有必要加强研究。今天,请大家畅所欲言,谈谈教学用模之喜、之忧、之思,希望对高效用模、理性破模有所帮助。

简介：现有的以课件为基本存储单元的课程资源管理体系普遍存在素材冗余、重复建设、缺乏继承性等问题，己难以适应远程教育中学习目标和教学思路的多元化需要。基于“素材-框架-目标”模型的教学资源体系的核心设计思想是建立在目标导向型学习模式上的教学内容与学习路线及教学素材的分离，并通过系统与课程资源标准化后的关联整合。本文设计的教学资源管理系统以MFO理论为指导，采用RUP开发方法、基于JAVA技术的B／S设计方案以及AJAx＋JSP＋JSF＋IBATIS＋SPRING的开发框架，完成了素材管理系统、知识点管理系统、课件制作系统、合成系统以及智能导学系统的开发，实现标准性、扩充性、易用性、兼容性等多重目标，有效地解决远程教学资源管理的难题。

简介：一段时间以来,普通高中不仅在群体发展上千校一面,而且在个体内部诸如办学体制、人才培养、课程设置与评价等方面表现出单一化特征。普通高中要全面打破单一化发展格局,焕发生机活力,需要把握五个发展点：办学体制创新、教师专业发展多样化、人才培养多样化、课程设置多样化和教学模式研究多样化。

简介：本文简述了VRML的产生、现状及发展,并通过三个实例对VRML的基本语法功能作了简单的介绍,使读者对在网上实现虚拟漫游的方法有一个基本的认识.

简介：

简介：〔摘要〕通过近几年全国各地高考试题，探究等高线地形图的有关计算问题，以求避免这类错误在高考中的重复出现。

简介：学术化、数字化和国际化已经为学术期刊建设的奋斗目标。在核心竞争力、数字化建设、国际化建设和管理体系建设等方面实现新的突破。期刊的核心竞争力要重构期刊内涵,要注重期刊的专业化、创新性、时代性建设,要注重期刊的学风、规范和编辑出版流程建设,要加强选题策划和定期召开学术研讨会等。推动期刊数字化建设,期刊应在的数字化管理模式、数字化质量、数字化特色、数字化传播速度、数字化传播方式、数字化服务、数字化使用能力上下功夫。在国际上产生影响力,学术期刊国际化的核心内容是学术期刊的内容和质量达到国际化的标准,学术期刊内容直观丰富多彩,富有个性和特色,并且承担起推广中国文化国际化的重任。寻求优势管理模式,加强编辑队伍建设,促进学术期刊向“专、精、特、新”方向发展。

简介：中小学校恶性安全事故频发，使得学校安全问题和学校安全管理工作日益成为全社会关注的焦点。要使学校安全现状得到根本改观，学校安全管理的边缘化运作状态应当引起重视，专门化与专业化要求必须尽快提上议事日程并及早付诸实践。实现学校安全管理的专门化与专业化，必须设立学校安全管理的专门机构、配备学校安全管理专业人员，并从政策层面获得法律和经费的双重保障。

简介：随着第四代计算机在上世纪70年代的出现,诸如概念图、地理信息系统、数据丰富的图表、三维信息空间和虚拟现实等可视化形式已迅速渗透到社会的各个领域,古老的历史学也不例外。

简介：网上虚拟学习社区是构筑网络学习环境的有效平台，但是目前在互联网上这种学习社区还不多见，一些链接在教育主题网站上的BBS和论坛也大多没有发军出应有的教育学习功能。针对如何建立运行良好、作用明显、并且受社区成员欢迎的网上学习这一问题，作者参考普通网上社区建设的要求，对网上虚拟学习社区建设提出了8条建议。

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简介：作为一种神圣性的行为的信仰承诺，教师以对正义、真知的探寻，对精神自由的守护以及对自我和他人成长的理性关注为无条件志向。其存在方式是一种言说／表达。在肓说／表达中，希望、可能与未来才会来临、彰显，并获得确保。现代社会解构了这个教师信仰，以自我保全精神使其服从于现实生产——效益之任务，隶属于官僚体系之教育制度。工具主义式的教师训练遂成为第一要务。职业化、专业化、专门化表达了这个工具主义与功利主义的要求，并成为教师教育的迷信。教师成了一个“实干家”／“执行者”，其存在方式为“做／实践”。在“做／实践”中，现实任务得以完成，效益得以确保。这一教师转型的现代性后果是，无信仰、无思、无抵制，自我遗忘与制造由此而产生的“恶行”。

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简介：打虎山路第一小学在全面推行课程改革的过程中，以数字校园建设为抓手，注重信息化应用环境的创设，初步形成具有特定内涵的数字校园。文章主要从电子白板的教学实践应用，教师专业信息化发展，学生信息化素养培养以及校园文化数字化建设等方面论述了学校实施思路及实践效果。

简介：一片剪纸，一幅彩画，一首新歌……这些智慧的火花如满天的星斗，在清纯的校园内闪闪烁烁。可面对那些闪烁的智慧，我们老师们，你注意了多少?利用了多少?这些闪烁即逝的宝贵资源在每位大喊‘?素质教育”的师长们面前奔勇流淌着，那是生命的涌动。倘若从素质教育的视角探究那些“闪烁文化”的意义和价值，我们会猛然发现：校园内还有一片丰厚的教育资源有待我们去开发。

简介：教育现代化是传统教育向现代教育转变的过程和目标。企业大学化不仅是知识经济时代企业发展的需要，也是学习社会的需要，国际上无数经济成功典范证明企业大学化已经成为教育现代化的新动力。

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简介：大数据时代已经来临,如何充分发挥群体智慧,提出信息技术支持的虚拟学习解决方案和组织策略是破解当前教育信息化难题的关键之一.通过研究众包与虚拟社区的共同点,将众包的概念引入虚拟学习社区,剖析了众包的特点及其在虚拟学习中的可行性,综述了众包在教育中的现有应用形态及其共同特点.