简介：意识形态的安全与否，直接关系到政权的稳定和社会主义事业的成败。文化大革命后，以邓小平为首的中国共产党人通过坚持毛泽东思想，坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化，树立共产主义理想信念等措施来确保社会主义意识形态安全。

简介：课题三、由此及彼方法，以一张生活照片为起点，将废旧画报的图形碎片任意拼贴，反复拆除旧图像的旧意义，不断重建新形态，新形式，以走出具象原型为目的。

简介：

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简介：中国审美形态不同于西方审美形态从文艺体裁中生成,而是随着哲学的产生而生成,又随着＂道＂这一中国哲学的最高范畴从整一到分殊、再从分殊到整一的运行轨迹而演变,具有广泛的关联性和极强的统摄性。同时,中国审美形态受中国文化融合性的影响,范畴系统具有和合性,概念之间具有普遍的姻亲关系和家族相似的特点,较难进行分类判析和理论抽象。中国审美形态的生成既是哲学范畴审美化的产物,也是历代尤其是当代美学理论对其进行筛选和提炼的结果。中国审美形态的生成和演变之所以不同于西方的源自于文艺而是源自于哲学,其根本原因就在于中国古代的整体性思维方式。

简介：戏曲是一种兼具文学写作与舞台表演于一体的艺术形态,在其生成与发展的过程中,始终植根于中国社会的娱乐文化之中。而娱乐文化的性质随着社会物质文化、思想观念的发展不断变化,于是在特定的社会时期,由于受不同的娱乐文化性质所影响,戏曲的艺术形态呈现出不同的审美特征。为了更准确地把握戏曲形态发展中的深层原理,在研究戏曲艺术时,就不能局限于内容与形式,要使艺术形态回归当时的娱乐文化,从而发现戏曲形态与娱乐文化之间的内在联系。

简介：经济工作是我们党的中心工作，这是由我国当前社会的主要矛盾决定的。意识形态工作具有极端重要性，它是关系到党和社会主义制度前途命运的一项重要工作。我国当前意识形态领域面临着严峻而复杂的形势，这不能不引起人们高度重视。在意识形态领域要有”敢于亮剑”的精神，旗帜鲜明地支持正确观点、批判错误观点。

简介：浙江省南部泰顺地区被誉为“世界廊桥之乡”，这里是中国廊桥保存最完整，也是最具有廊桥发展清晰脉络的地方。廊桥文化是中国劳动人民智慧的结晶，从廊桥形态的结构、造型、色彩设计元素来看，无不与泰顺地区的地理环境和人文精神有着密不可分的内在联系。廊桥文化的形态艺术、传统文化价值以及其资源再开发都应引起人们的高度关注和重视。

简介：统治者把程朱理学钦定为官方意识形态，并把官学、书院、蒙学等目的性、组织性较强的，以传播儒家正统思想为主的学校组织作为清代意识形态宣教的主要场所。除了学校性组织外，清代还存在许多非学校的意识形态宣教途径，如乡约、宗族、圣谕宣讲等，它们存在的直接目的就是通过制定乡规民约、家规族法，并用象征、劝喻等手段向人们演示政权的合法性和灌输王朝的伦理道德和价值观，从而实现对臣民的意识形态控制。清代统治者通过多种途径和方法进行意识形态宣教，不仅取得了良好的效果，而且也形成了自身鲜明的特点：统治者成为意识形态宣教的直接推动者，宣教体系的周密完备，宣教形式的有机统一，为巩固清朝封建统治发挥了重要的作用。

简介：近代海南的社会经济，以封建制小农生产的自然经济为存在的主体，以正在产生和发展着的资本主义经济为发展主流，同时又残存着父系氏族公社制的原始经济，呈现多种经济形态的格局。这是因为海南封建自然经济成熟的滞后性、近代海南社会性质变化引发的多种社会因素以及海南社会经济发展的不平衡性所造成的。近代海南社会经济结构中的原始经济形态的残存与瓦解，自然经济形态的削弱和衰落，资本主义经济形态的成长与挫折，这些经济发展的趋势和特点，对海南社会历史的发展造成极为深刻的影响。

简介：当今小学语文教材图文并茂，图画已成了教材不可或缺的组成部分。我们梳理一下苏教版三至六年级58篇习作教材．发现仅有五年级下册习作5与六年级上册习作3没有插图。在习作教材的设计上，可以说是无图不成文。习作里的插图，形象鲜明，惟妙惟肖，与文字相配，给人耳目一新的感觉。心理学研究告诉我们，人脑对于图片等形象信息的记忆能力是语言文字的1000多倍。教师在习作教学中科学合理地处理好这些图画，

简介：殡葬是人类对已失去自然生命的同类所采取的意味深长的告别活动，其间沉淀着深厚的文化内容，是一种文化特定的存在形态。殡葬文化是殡葬行为的总和，对殡葬文化的研究在构建和谐社会和小康社会的建设中有着特殊的意义。

简介：在中国现代文学艺术史上,丰子恺高扬儿童崇拜的大旗。他的童心观的内涵有二：去伪存真、＂真＂为核心;善为基础、真善统一。前者又包括两层涵义：自然之性与真率之趣。自然之性是＂真＂的本质特征和理念形态,真率之趣是＂真＂的外在表现和践履形态,二者互相诠释,统一于主体的＂人＂。后者则显示出丰子恺在本体论和价值论上坚持真善统一,在动机上欲以启蒙价值观立五四＂新人＂。

简介：描述心理学是科学心理学产生之初由布伦塔诺和狄尔泰共同创建的一门人文科学心理学,它主张通过现象学的描述或解释学的理解如实呈现人类心理生活的全貌。描述心理学沿循严格科学和浪漫主义两种传统发展,并各自贯穿着三种独具特色的理论形态,前者包括布伦塔诺的意动描述心理学、斯顿夫的机能描述心理学和胡塞尔的本质描述心理学,后者包括狄尔泰的体验描述心理学、斯普兰格的结构描述心理学和斯特恩的人格描述心理学。每种理论形态都有自己独特的基本主张、理论焦点和方法侧重点。不同理论形态在描述心理学框架体系下结成了反对心理学自然科学化的＂强力同盟＂,共同反对冯特等以自然科学为模板的发生心理学或说明心理学。

简介：人们的生活中红、黄、青、白、黑是最基本颜色，其中白色是日本、韩国颜色词的代表性的颜色。由于各国的文化历史和风俗习惯不同，人们对颜色词的认识与理解也不同。本文拟分析中、日、韩三国白色颜色词的词构造形态上的特点并找出相同点与不同点。

简介：任何一件书法作品,越是具有代表性的,就越是充满了生命的美学形态,它的个性由于相当突出,尽管幅式小,字数少,但其中的精神蕴含、情调层次,都无法被遮埋。现在我们翻检古人的书法作品,这方面越强烈的,越是能够引起共鸣,甚至就越过了当时的环境,心境,成为时下书法创作的良好启示。诸如许多欣赏甲骨文、封泥的文章,实际上就为其中的表现所迷醉,在古人实用行为的基础上,提升了它们的审美标准。代古人言——

简介：教学协作、教学交往与教学竞争是有效教学的几种形态，它们具有不同的教学动力。教学协作产生向心力，确保有效教学顺利进行，产生启智力，确保教学根本任务的完成；教学交往产生教学观念转变力，这是有效教学的思想前提，产生推动教学范式转型力与感染力、带动力，从而提高教学有效性；教学竞争产生压力、表现力和张力，形成更加合理的教学系统。

简介：漳州南词是中国古乐的活化石、民族音乐的瑰宝。它对研究我国古代音乐有着重要价值,同时对研究闽台音乐文化,加强两岸音乐文化交流也有着重要现实意义。对它从历史口碑资料及文化环境等方面溯其源流,将它与赣州南北词的音乐形态进行对比分析,从而更好的探讨其音乐特色。

简介：国学是维系民族精神命脉的根基和纽带，是筑造中华民族精神家园的关键基因，也是提高核心竞争力的有利武器，更是实现伟大中国梦的精神动力。国学作为国家特有之学，不仅谱写了不朽的历史篇章，而且在当代依旧蕴藏着巨大的价值。在政治多极化、经济全球化、文化多元化的时代，国学理应展现出具有当代特色的形态。

简介：高校意识形态教育在培养建设社会主义的高素质人才中具有不可替代的重要作用。对当前我国高校意识形态教育中存在的问题进行分析，并提出解决问题的原则性建议。