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简介：摘 要：介绍了专利分析的方法和意义。

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简介：摘要：在小学数学“分数的意义”教学过程中，教师应令学生意识到可以平均分一个物体，同时也可以将不同物体构成的物体进行平均分。通过学习分数，能够明确分数既可以表示两个量之间的关系，也可以表示具体的数量。由于小学生数学学习功底不扎实，而分数相关学习内容较为抽象，所以学生在理解过程中比较困难。本文主要结合“分数的意义”，联系教学经验，进一步探讨“分数的意义”教学实践策略，希望可以为教学提供参考意见，明确“分数的意义”重点、难点，通过多元方法，促进学生了解“分数的意义”，有效应用分数知识解决实际问题。

简介：内容摘要：随着化工产业的发展，易燃、易爆或有毒危险化学品在大量使用，在危险化学品的转运、使用、生产、存储等过程中，如果发生使用不当、安全措施不到位、设备本质安全不到位，就会导致安全事故的发生，造成财产损失及人员伤亡。进行科学合理的HAZOP分析，可以加强管理，认识生产过程从源头认识安全风险识别，避免过程中安全事故。

简介：摘 要：《九歌》是屈原在民间祭歌基础上加以改造的祭祀乐歌，影响重大。屈原《九歌》不仅是文学创作，实际上更是一部政治作品。通过分析《九歌》祭祀仪式、屈原忠君情即可体会《九歌》的政治意义。《九歌》实际上是统治阶级利用楚地人民普遍信巫的传统来宣扬爱国情怀以及神化“王”,宣扬王权的合理性与合法性，以此来达到维护楚王室统治的目的。

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简介：摘要：要让幼儿明白做一个诚实的人可敬，做一个不诚实的人可耻的道理。当幼儿接受了诚实教育并具备一定的

简介：摘要：随着教育改革的创新发展，小学语文教学过程中仍然存在着诸多问题，使学生们难以跟随课标的要求实现进步与发展。分析小学语文主题教学的实践过程，了解提升小学生语文综合能力的方式，并针对此类问题提出合理化建议。

简介：摘要：《论语》作为儒家的经典著作，以其丰富的思想内涵及博大的人文精神影响着几千年来中国人的思想和心理。《论语》是孔子思想的集中，表达了孔子对交友、仁义道德、君子小人、民生、教育、个人修养、学习育人、等很多问题的深刻见解。其中，《论语》塑造出胸怀坦荡宽广、目光睿智机敏、待人谦虚有礼的君子形象，鲜明生动，成为人们仰之弥高望之弥坚的精神丰碑。

简介：摘要：教学评价是教学、教研成果的重要考评内容，也是教学科学管理的重要手段。教学评价为提高教学质量提供可靠的信息和数据支撑，为教学考研改进提供可行的方法和依据。音乐教学评价充分扩展音乐教学的发展空间，将音乐教材以音乐课堂教学为介质，检查、考核音乐教学质量效果。通过开展多种多样的教学评价，创新音乐教学的理念、模式和形式，检验教学实践成效。作为音乐老师必须思考和研究的课题，加深对音乐教学的探讨和评价。

简介：摘要 ：“猫论”指的是办事情、做工作，不管采取什么方式、方法，只要达到目的就是好样的。其实质就是讲究求真、务实的精神。对待“猫论”的正确态度就是实事求是，还其“猫论”的本来面目，不夸大，不缩小，防止它的消极意义，发扬它的积极意义。

简介：摘要：近年来我国综合国力的不断增强，工业的迅猛发展，涌现出大量的工业企业。对于我国当前的工业发展阶段来说，机械要素是发展的重中之重。机械制造加工设备作为机械制造业的基础，它的水平高低直接决定着产品的最终质量和企业的经济效益，因此，机械制造加工设备的安全管理和维修越来越受到社会各界的广泛关注，工作人员认真做好设备修理与维护部分工作，有助于实现上述目标，相关企业机械设备管理水平也将因此有所改善。本文就机械设备管理中机械修理维护的意义展开探讨。

简介：摘要：习近平总书记曾指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。人民的信仰，能够承载起国家与民族的千钧重担。在中华民族危亡之际，无数对真理有着坚定信仰的中国共产党人为了救亡图存四处奔走、浴血奋战，硬生生撑起了中华民族屹立于世界民族之林的一片天。

简介：摘要：大学隐性管理是以隐性的形式对学校进行管理，通过间接作用对管理发生影响。寓“管”于“不管”之中，达到“神管形不管”的目的。通过管理者的人格魅力、思想观念等非权力性影响力来提高凝聚力和向心力，培育归属感和认同感，从而有效实现教育价值。大学隐性管理的主要内容是隐性文化建设，校风等主隐文化建设有助于促进人的理性发展，而校园建筑物和景观等隐性文化载体的建设对人的感性发展产生积极的影响。在以人为本的新时代大背景下，大学隐性管理有着重要的时代价值和现实意义。

简介：摘 要：随着教育改革的发展，我国逐渐提高了对中职教育的重视程度，数学做了一门重要的学科，对于中职的学生来说，学习难度较大。数学中就有很多抽象复杂的数学公式，学生学习起来比较困难。为了帮助孩子更好的掌握这些公式，了解这些公式的用法。教师可以利用现代化的设备，帮助学生将数学公式装在口袋里，实现随时随地的阅读，随时随地的公式词查找，提高学生的学习效率，促进中职学生的学习发展。

简介：摘要目的探讨非炎症小体病患儿的临床特点，为早期识别及诊断提供线索以改善预后。方法回顾性分析2006年1月至2022年2月由北京协和医院儿科诊断的49例非炎症小体病患儿的临床表现、实验室检查、基因检测结果及随访情况。结果49例非炎症小体病患儿中男29例、女20例。起病年龄为0.8（0.3，1.6）岁，诊断年龄为5.7（2.8，8.8）岁，起病至诊断时间3.6（1.9，6.3）年。结合基因检测Blau综合征34例（69%）、肿瘤坏死因子受体相关的周期性综合征及A20单倍剂量不足各4例（8%）、伴发热和脂肪萎缩的慢性非典型嗜中性粒细胞皮病综合征3例（6%）、Majeed综合征及化脓性无菌性关节炎和坏疽性脓皮病和痤疮综合征各2例（4%）。22例（45%）患儿有相关疾病家族史。临床表现为皮疹37例（76%）、关节受累38例（78%）、眼部受累33例（67%）、反复发热17例（35%）。11例（22%）患儿合并消化系统受累。外周血炎症指标［红细胞沉降率和（或）C反应蛋白］明显升高者30例（61%）；自身抗体阳性者3例（6%）。治疗过程中应用糖皮质激素者23例（47%）、免疫抑制剂43例（88%），生物制剂37例（76%）。随访5.8（2.9，8.9）年，死亡3例（6%）。结论非炎症小体病可有反复发热、皮疹、关节及眼部受累等症状，多数患儿合并阳性家族史，炎症指标可升高，自身抗体多为阴性。非炎症小体病的治疗药物多为糖皮质激素、免疫抑制剂及生物制剂。

简介：［摘要］江西省非物质文化遗产资源丰富、种类繁多、特点突出、历史悠久，是江西旅游产业中的文化瑰宝，对江西的旅游业起着文化传承的重要作用，在文化旅游中具有不可替代的历史地位。为了促进江西省非遗旅游的发展，本文针对江西省非遗旅游的现状进行了梳理和分析，提出了非遗旅游发展的思路，希望能为江西省的非遗旅游提供有益的参考。

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简介：[摘要]目的：分析非知识型老年患者健康教育的方法及效果。方法：随机选取74例自2021年7月~2022年2月在我们呼吸与危重症医学科进行治疗的非知识型患者，随机将患者分成对照组和观察组，前组患者接受常规护理干预模式，后组患者同时接受健康教育，比较两组患者用药依从性与护理满意度。结果：两组比较，观察组患者用药总依从率高于对照组且差异有统计学意义（P