非知识型老年患者健康教育

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摘要 [摘要]目的:分析非知识型老年患者健康教育的方法及效果。方法:随机选取74例自2021年7月~2022年2月在我们呼吸与危重症医学科进行治疗的非知识型患者,随机将患者分成对照组和观察组,前组患者接受常规护理干预模式,后组患者同时接受健康教育,比较两组患者用药依从性与护理满意度。结果:两组比较,观察组患者用药总依从率高于对照组且差异有统计学意义(P
出处 《健康世界》 2022年7期
出版日期 2022年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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