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  • 简介:随着现代信息技术在教育教学中的深度融合与运用,对教育发展具有革命性影响。由于职业教育基础相对薄弱和社会认可度较低,而经济社会发展又特别需要。校企合作成为职业教育发展的一大瓶颈,湖南通过空间引入、空间搭台和空间实名在职业教育中的应用,有效解决了职业教育校企合作、产教结合这一特殊关键问题。

  • 标签: 职业教育 教育信息化 探析
  • 简介:摘要:数学学科目作为初中教学过程中的主要科目之一,是教师引领学生研究现实世界的数量关系与空间形式的学科,若学生可以在学习的过程中掌握有效的学习方法,那么便可以在认识知识的过程中获得逐步的理解和掌握,并逐渐形成独立的学习思想,断拓展自身的思维能力,增强数学素质。本文主要对初中数学学科详细论述,对数形结合空间观念在初中数学解题中的应用策略精准列举,初中数学教师可以在教学的过程中不断渗透数形结合思想,引领学生朝着正确的方向前行和学习,让学生在潜移默化中提高对数形结合思想应用的能力,提高对数学问题解答的能力,帮助学生提升综合素质。

  • 标签: 数形结合 空间观念 初中数学 解题 应用
  • 简介:摘要:阅读、写作作为小学语文课堂的两大模块,占据重要地位,彼此紧密联系。阅读是学生对知识、信息的有效吸收,而写作则是学生情感、理解的表达。吸收是学生表达的前提,表达是学生吸收的表现。因此小学语文教师必须在开展读写结合过程中充分认识读写结合的必要性,在教学实践中推进读写结合,打开语文写作教学新空间,实现“已读促写”,高效语文写作课堂的建构。

  • 标签: 小学语文 读写结合 写作教学 对策
  • 简介:【摘要】目的:探讨外科护理教学,着重分析OTD改良教学+空间课堂的效果。方法:研究时间,2023年7月-2024年3月;研究对象,外科护理实习生,简称护生,共计60例;研究内容,通过2种外科护理实习教学方法:传统教学方法(参与护生共计30例,称作对照组)、OTD改良教学+空间课堂(参与护生共计30例,称作观察组);研究指标,在教学完毕后获取,包含教学成绩、综合能力及教学满意度。结果:在教学完毕后对比教学成绩两项,观察组高、对照组低(P<0.05);在教学完毕后对比综合能力五项,观察组高、对照组低(P<0.05);在教学完毕后对比教学满意度五项,观察组高、对照组低(P<0.05)。结论:在外科护理实习教学中应用OTD改良教学+空间课堂,可提高教学成绩、综合能力及教学满意度,值得推广。

  • 标签: 外科护理实习教学 传统教学方法 综合能力 OTD改良教学
  • 简介:本研究以韦克斯勒学龄前儿童智力量表为工具,选取算术、迷津、几何、木块4项内容,以351名幼儿为测试对象进行测试。结果表明:不论总分还是各测试单项分来看,年龄与空间知觉能力呈显著性差异。其中,中班幼儿空间知觉能力测试高于小班幼儿。从总分上看,幼儿园级别与幼儿空间知觉能力呈显著差异,其中示范幼儿园的结果略高于非示范幼儿园;分测验中,除迷津项目无显著差异外,其他项目都有显著差异。从总分上看,性别与幼儿空间知觉能力呈显著差异,其中女孩略高;分测验中,迷津和木块项目无显著差异,另两项有显著差异。我们可以通过数学活动、美术活动、建构材料以及多方参与来促进幼儿空间能力的发展。

  • 标签: 医教结合 立体建构 幼儿 空间知觉
  • 简介:摘要笔者在本文中从古典园林的边界空间入手,对古典园林的边界空间设计手法进行了分析,而且还和现代城市公园边界空间的景观需求进行了结合,进而总结出对于城市公园边界空间的设计新手法,而且从两个角度来进行了说明,分别是意境和功能,进而促进城市公园的设计水平。

  • 标签: 城市公园 边界空间 传承 创新
  • 简介:摘要本文通过对我国现存的老龄化严重的情形分析,以及对老年人心理和生理的真实需求分析和居住环境三方面对智能化设施该如何服务于“医养结合”的养老服务体系进行探索与规划。通过资料的查阅与搜集,数据整合以及实地走访等方式深入切入此次分析,结合现代最新的智能化技术,对老年人的养老群体需求的智能化设计进行规划与布置。

  • 标签: 医养结合,智能化,老年人,养老设施
  • 简介:地下空间资源是人类的宝贵财富,一个现代化城市离不开人防工程的支持。在城市地下空间综合开发利用的活动中,过去曾为地下空间开发利用做过极大贡献的人防部门任重而道远。

  • 标签: 城市人防工程 地下空间 开发利用 意义 必要性
  • 简介:摘要:本文研究的主要目的是为了明确公共建筑内部空间创新设计与生态理念相结合的重要性,通过提出一些改革的策略来提升公共建筑内部空间创新设计与生态理念相结合的质量,进而推动我国建筑事业的创新发展。此次研究选用的是案例分析法,通过对相应案例的分析,为文章的分析提供一些事实依据。通过对公共建筑内部空间生态理念进行改革,能在一定程度上提升公共建筑内部空间创新设计的整体水平。

  • 标签: 公共建筑内部空间 创新设计 生态理念
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  • 简介:内容摘要:几何画板有着强大的画图功能,因此研究如何将几何画板与数形结合有着重大意义,可以培养学生的数感和形感。本文结合具体例子展示用几何画板解题,增强数形结合意识。    

  • 标签: 数形结合思想 几何画板 以形助数 小学生    
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学数学教学中数形结合教学策略对学生空间思维能力发展的影响。通过分析数形结合教学法的理论和实践,以及它在小学数学课堂中的应用,文章揭示了数形结合教学策略在培养学生空间思维能力方面的积极作用,并提出了相关的教学建议,以期为提高小学数学教学质量和学生思维能力的发展提供参考。

  • 标签: 数形结合 小学数学教学 空间思维能力
  • 简介:摘要:新一轮国土空间规划提出生产空间要集约高效,坚持存量优化为主的发展模式,进一步提升土地节约集约利用水平,土地集约利用已受到政府,学者与社会的广泛关注,城乡结合部土地是城市中土地挖潜潜力最大的区域,但其集约利用研究仍处于空白阶段。随着城市的快速发展和人口增长,社会经济建设与土地资源之间矛盾日益突出,土地利用率低,已经不能满足当前我国城市化进程中土地利用法、规划管理等方面需求。如何优化国土空间布局以实现城乡统筹协调可持续利用成为研究热点。

  • 标签: 国土空间规划 城乡结合部 土地集约利用 
  • 简介:诗歌曾经是公共生活的积极参与者,我们从诗歌中听到了时代的潮音。在五四时期,在抗战时期,甚至是在政治运动频繁的20世纪50年代,那些通过艺术方式呈现的充满诗意的诗篇,为我们传达了时代的苦难和欢乐,我们从中感受到了历史前行的脚步声。这一切,

  • 标签: 私人空间 公共空间 公共生活 五四时期 抗战时期 50年代
  • 简介:去徐明家小院聚会的日子一推再推,才终于定在九月第一个周日的晚上。七八月总是过得很快.不只过暑假的孩子会这么想。金微澜在这个夏天就经历了不少事,最重大的一件,该算是把儿子送进高中了。那所高中并非第一选择,他们没能如愿把儿子送到理想的高中。

  • 标签: 空间 高中 儿子 孩子 理想
  • 简介:<正>这个地球是我的身体。天空是我的身体。季节是我的身体。水也是我的身体。世界只是与我的身体一样大。不要认为我只是在东方,西方,南方或北方,我在所有的地方。杀敌者.阿披克·赫罗不是所有的地方都适合于坐或逗留。门廊里头是一个独一无二的场所,在那里我可以度过我的最好时光,把它从所有其它地方中区别出来是我的作业。一般的程式是我必须“感觉”所有可能的场所,直到最后我毫不怀疑地决定哪个是正确的。

  • 标签: 空间范围 观众厅 环境戏剧 环境设计 演员 演出
  • 简介:语文其实是-种技能。教育部语文出版社社长王旭明博客中说:“语文实际上是人的一种技能,应该把语文当做一种技能进行学习和传授,而不仅仅是基础。”

  • 标签: 语文出版社 空间 技能 教育部 学习
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  • 简介:再忙。再累,也要给心留一点空间。传说中的高三魔鬼般的炼狱生活已过四分之一了。我们好似被上了发条的玩偶,每天只顾握笔,闭眼,拿筷子。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读