学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:体外预应力技术是后张预应力体系的主要分支之一。本文进行了体外锚固系统应变测试有限元分析对比研究,组装件静载疲劳试验研究,体外弯折索试验研究。工程设计施工实例表明该技术可在大跨桥梁、屋盖及既有结构加固中应用。

  • 标签: 体外预应力 锚固系统 弯折索
  • 简介:一、术语的界定实地研究这个词,如果翻译成"fieldresearch"的话,在社会科学界有一个比较狭义的界定,在不同的学者那里,它有时候也被称为"田野工作(fieldwork)"、"定性研究方法(qualitativemethod)"、"解释性研究(interpretativeresearch)"、"个案研究方法(casestudymethod)"或"民族志方法(ethnography)".

  • 标签: 实地研究 消费实践 方法论 农村 研究方法 社会科学界
  • 作者: 崔忠军
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:语篇从小学三年级到六年级贯穿小学英语教学的始终,它给学生提供一个完整的语境,多样的信息向学生传输,学生通过基础阶段的听、说、背诵到高年级的讨论、综合运用,实现小学英语教学的基础目标与高级目标,在潜移默化中素质得到提升。只有深入理解和领会新课标的内涵,才能在实际的语篇教学中,时刻记得语篇教学的真正目的是什么,就会照着新课程目标的思路、方向前进,从而在整体把握新课标,灵活恰当地处理语篇教学目标,达到语篇教学浑然天成之境界,凸显小学英语学科特点,为素质教育打下扎实基础。我们学校近几年一直对小学英语阅读课进行系列研究,通过文献论文的学习,以及青年教师的教学大练兵、名师课堂观摩、模式大讨论等活动,我对小学英语语篇教学有了全新的认识。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着农村经济体制改革的深入发展,我国农村经济和农村社会出现了蓬勃发展的新局面。在这种形势下,发展农村保险事业,对于农村经济和农村社会的稳定发展有着越来越重要的意义。同时,这种形势也必将会促进农村保险事业的迅速发展。对此,我们应有足够的思想准备,迎农村保险事业新局面的到来。

  • 标签: 农村保险事业 农村社会 农村经济体制改革
  • 简介:学生自主参与学习是素质教育的要求,也是素质教育在课堂教学中的体现。面向21世纪的小学数学教育,在教学方法上应该有新的突破,关键在于真正做到自主化。所谓“自主化”,简而言之,就是在教师指导下,让学生自主参与学习,充分发挥学生的主体作用。那么,怎样使学生自主参与学习呢?我认为需要讲究

  • 标签: 数学教学 素质教育 小学 数学课堂 教学策略 “自主参与”
  • 作者: 汪潇涵
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:怎样才能让小学英语课堂充满智趣,使学生乐于学习,主动学习呢?经过多年的课堂教学改革和探索,学校开始构建“智趣课堂”的教学研究。笔者认为,“智趣课堂”是生成智慧和充满情趣的课堂,这要求教师通过精心设计的教学流程,增强教师与学生的教学互动,不仅要教会学生知识,更要激发学生的学习兴趣,让学生学会学习。笔者结合小学英语教学,探讨智趣课堂的构建。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:根据国家建设社会主义新农村的要求,农村客运成为道路客运行业发展重心。农村客运具有不同于城际干线客运的内在规律,应研究与其相适应的发展模式和发展政策。本文从农村客运特性分析开始,提出农村客运网络布局模式,并对其内在经济机理进行剖析,最后推导出适合农村客运发展的有关政策。

  • 标签: 农村客流特性 客运网络布局 发展政策
  • 简介:农村小学城区中小学建立联谊关系校情况的调查北京怀柔教科所高志秋,窦宪民进入90年代,北京市普教战线以邓小平同志“三个面向”为指针,加大了教育改革的力度,狠抓了“提高青年教师素质”这一跨世纪的奠基工程。但北京市山区平原、城区远郊的教育发展毕竟不...

  • 标签: 城区中小学 北京怀柔 青年教师 教科所 教育改革 奠基工程
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-10
  • 简介:思想品德课是未来合格公民的思想启蒙课,良好人格的奠基课,科学世界观、人生观的先导课。当前,在农村小学思想品德课教学中,存在着多种弊端,造成了学生的畸形发展。

  • 标签: 学思 思想启蒙 存在 先导 人格 未来
  • 简介:农村小学这块地处偏僻、信息闭塞的落后地方,教研教改犹如死水一潭,波澜不惊。笔者就所在的乡18所村小及两所初中进行了实地走访,对近200名老、中、青教师业务手册中的教研教改一栏进行了调查统计。结果表明,确定教研课题和正在此方面探讨的占3.7%,每学期写教学论文、教学随笔的占24.7%,此栏空白的占71.6%。

  • 标签: 农村中小学 教学研究 应试教育 职业素质
  • 简介:《科学课程标准》指出,为了使学生的科学学习具有更加广阔的智力背景,科学教育不能局限于传统意义上的教材,必须利用和开发多种多样的课程资源。科学课课程资源的开发价值,首先在于促进学生发展,学生将受益于大量丰富的、具有开放性的课程资源的开发和利用;其次在于促进

  • 标签: 农村小学 科学课教学 课程标准 课程资源 科学素养 教学目标
  • 简介:当前,农村经济发生了历史性的重大变革,在多种经营方针指引下,农、林、牧、副、渔都有较大发展,农业生产已由单一的种田,转为多样化的生产.这些变化,使应用文在农村的应用日益广泛.经营承包,要签订合同;推销产品,要做广告;规划生产,要制定计划;了解情况,要撰写调查报告.我们的学生如果不会写应用文,就不能很好地为当地经济建设服务.因此,农村小学作文教学必须进行改革,教学中(包括教材)要增大应用文的比例,使应用文写作训练记叙文写作训练同步进行.

  • 标签: 应用文教学 小学作文教学 记叙文写作 经营方针 农业生产 写作规律