简介：根据国家教育部的要求，当前，农村各乡镇中心小学逐步开设了英语课，小学英语教师都在积极探索小学英语课堂教学的模式与方法。但由于农村小学受经济条件的制约，教学设施很难配套。电化教室和录像机等现代化教学设备的普及率非常低，相当多的学校连投影

简介：农村中小学图书馆是基础教育的有机组成部分,在学校教育教学中发挥着极为重要的作用。它可以帮助学生获取知识,开阔视野,陶冶情操,是培养高素质人才的重要阵地。然而,随着现代信息技术的迅速发展,农村中小学图书馆建设已远远不能适应新形势的要求,工作中存在着诸多问题,严重制约着图书馆事业的发展。一、农村中小学图书馆建设与发展中存在的主要问题

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简介：近年来，随着基础教育课程改革的逐步深入和现代教育技术的迅猛发展，各地普遍加大了教育信息化建设力度。如地处温州郊区和农村的龙湾区（户籍人口仅30万）近4年投入教育信息化建设经费高达3000多万元，并由教育局局长主持进行了《网络环境下中小学教与学的实践与研究》（温州市2005年基础教育课题成果一等奖）课题研究。通过“建网、建库、建队”，目前已全面实现了“校校通”、小平台进教室率达40％（其中三个乡镇已达100％），大多数学校建成了校园网，并从各自特点出发进行了“建模”的研究。该区作为农村教育信息化的一个先行区，在农村中小学开展网络教学的现状和发展趋势方面具有一定的代表性。许多农村地区与该区一样，正是认识到了网络资源的丰富性和开放性为素质教育提供了广泛的应用前景，因此，纷纷投入巨额资金配置现代化网络教学设备，鼓励学校开展网络教学的研究与实践。

简介：建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的战略决策，也是徐州市实现“两个率先”的关键。加快发展农村教育，则是建设社会主义新农村与新徐州的重要保证。文章分析了目前徐州农村教育的现状，制约农村教育发展的深层次原因，认为“加快城乡一体化进程，消除城乡二元结构”、“建立教育均衡发展机制，构筑公平竞争平台”、“实现财政全额拨付，改善农村教育办学条件”、“设立国家教师岗位，实行新师资‘师役制’”、“坚持以人为本、以农为本，体现为农服务”、“促进教育公平，建设和谐教育”等，是加快发展农村教育与推动徐州新农村建设的正确策略。

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简介：农村信用社是我国农村金融体系的"主力军",近年来,江苏一些地方农信社进行商业化试点改革,取得较好收益,然而全国大多数地区农村信用社受诸多因素制约,发展现状令人担忧,因此,采取策略改革与发展我国农村信用社成为当务之急.

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简介：小学课堂教学中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学手段之一。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，能有效地激发学生的好奇心和想像力，激起学生对知识的强烈渴求欲望，激励学生思考和探究，从而培养学生的创新意识与探究能力。然而，“课堂提问”犹如一把双刃剑，

简介：生动有趣的语文教学，就是通过采取有效的教学手段使学生在知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观等方面获得进步与发展，使之语文素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学习方法。实行有效教学，构建三维立体课堂情景，落实三维目标，应坚持讲求以下策略。

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简介：优化课堂教学，就是要寻求一种在给定的教学活动条件下进行系统控制，从而保证教学活动达到最优效率，即单位时间内获得最大效率。下面我结合《鱼我所欲也》的教学，以课堂教学为核心，从三个方面谈谈我对优化课堂结构的理解。

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简介：近年来，随着改革开放的不断深入，《民办教育促进法》的颁布实施和学校人事制度改革的进一步深化，及人口流动加剧，都给农村小学学籍管理带来了新的更大的困难。

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