简介:摘要目的探讨学术型医学博士研究生在入学时的科研背景及职业认知的差异与现状。方法选取2017至2020年某高校入学时的学术型医学博士新生共158人(男40人、女118人)进行问卷调查。采用SPSS 24.0软件、Fisher精确概率检验进行统计分析。结果2019至2020年纳入的学术型医学博士新生中超过50%既往进行过2年及以上的基础研究工作;2018至2020年学术型医学博士新生的科研基础水平不断提升,Fisher精确卡方P值为0.02;对未来职业规划的选择,自2018年起选择在医疗机构从事相关管理、行政教育工作的比例呈逐年降低的趋势(P=0.01)。结论针对往届学术型医学博士新生所存在的科研问题和职业认知倾向,提出了加强科研能力及素养的培训,注重研究生全过程的培养质量和加强研究生学术道德教育,坚定理想信念和职业认同感的建议。
简介:摘要目的探究多重中介效应对护理研究生科研创造力的作用。方法采用方便抽样的方式,选取重庆医科大学3个附属医院在读护理研究生127人。调查量表为一般资料调查表、导师支持量表、护理科研自我效能量表、自主性动机量表及科研创造力量表。通过问卷星平台收集护理研究生调查问卷,严格遵循纳入和排除标准,有效收集到127名研究生数据。通过SPSS进行差异分析和相关性分析。结果相关分析显示,护理研究生科研自我效能、自主性动机分别与导师支持、科研创造力呈正相关(P<0.05)。多元线性分层回归分析显示,护理科研自我效能、自主性动机在导师支持和科研创造力间起部分中介作用(P<0.05),其中介作用分别解释13.1%、4.2%的变异量。结构方程模型进一步验证了多重中介效应对护理研究生科研创造力的作用。结论护理研究生科研创造力与导师支持、科研自我效能及自主性动机密切相关。导师可以通过提高导师支持水平、增强护理研究生科研自我效能及自主性动机,进而提高研究生科研创造力。
简介:摘要目的为优化舰艇编队救护所执行海上多样化军事任务下的卫勤保障工作流程提供快速、高效的工具,为医疗队员开展常态化模拟训练、提升伤病员救治效率提供有效的技术手段。方法运用仿真建模、计算机兵棋、软件工程等技术,构建编队救护所仿真训练平台,全要素、全流程动态推演、量化分析卫勤保障过程,在实施模拟训练的同时,优化舰艇编队救护所的卫勤保障方案和工作流程。结果使用该仿真平台进行仿真推演和模拟训练,能够切实增强编队救护所人员、装备配置的合理性和工作流程的科学性。结论编队救护所工作是海上多样化军事任务卫勤保障的重点和难点,舰艇编队救护所仿真训练平台通过动态推演、量化分析海上卫勤保障工作流程实现了卫勤保障研究和训练技术手段的创新。
简介:【摘要】目的:分析影响干休所老年人睡眠质量的相关因素及保健措施。方法:选取2021年1月-2021年12月100例干休所的老年人作为观察对象,采用匹兹堡睡眠质量指数(PQSI评分)评估入选老年人有无睡眠障碍,并采集入选老年人的一般资料与临床资料,采用单因素分析法和多因素分析法分析影响干休所老年人睡眠质量的相关因素。结果:①以PQSI评分>16分为阳性标准,本组100例老年人中有57例存在睡眠障碍,总发生率为57.0%。②单因素分析发现,性别、年龄、文化水平、有无慢性病、有无精神问题是影响干休所老年人睡眠质量的相关因素(P<0.05)。③多因素分析发现,年龄>90岁、女性、文化水平低下、合并慢性病、合并精神问题是影响干休所老年人睡眠质量的危险因素(P<0.05)。结论:多数干休所老年人存在睡眠障碍的问题,其中年龄>90岁、女性、文化水平低下、合并慢性病、合并精神问题是影响干休所老年人睡眠质量的危险因素,需要采取有效的干预措施,提高干休所老年人的睡眠质量。
简介:摘要【目的】探究干休所综合卫生干预对老年人跌倒的影响。方法:本次研究随机选择2018年11月-2020年11月干休所登记的有跌倒经历的54名老年人为对象,对所有老年人进行综合卫生干预,对干预前后的心理状态和生活质量进行比较。结果:有跌倒经历的老年人在干预前的心理状态评分和生活质量评分较差(P>0.05),实施综合卫生干预后的心理状态评分和生活质量评分有了明显的改善,(P<0.05)。结论:对有跌倒经历的老年人实施综合卫生干预能消除或降低对跌倒的害怕和恐惧心理,能够明显的提升老年人的生活质量,其应用价值较高,可推广与普及。
简介:摘要:干休所老人的需要不仅是身体健康方面的关怀,更要关注他们的心理问题,在退休老干部的群体中,他们的想法更加多样化,对于他们的心理疏导会面临更多的问题。及时缓解老年人的心理问题,能大大提高他们晚年的生活质量。