简介：摘要校史馆在高校的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面起着不可替代的重要作用。校史馆是学校发展历史的见证，体现了学校的办学特色，弘扬学校的办学精神。

简介：汉语是最富有诗意的语言，它没有明显的形态变化，其语词之间的组合往往“偏重心理，略于形式”。体现出一种重神摄、重意合的人文性特征。受这种特征的影响，汉语的词类划分也不象西方语言那样严格地形式化与逻辑化，而是具有一

简介：法律文书中的裁判类文书作为非规定性法律文书的一种具体体现形式,有着独特的文本结构.本文借用功能翻译理论从另一个视角分析裁判文书的目的和文本功能,希望能够指导具体的翻译实践.

简介：形声字是汉字的主体,采用形符和声符互相配合,能兼示音义。语言发展的不平衡性使声符字和形声字的语音二者呈现出复杂的关系,加之汉字形体变化等因素,致使形声字声符的表音准确度较低、表音功能弱化甚至丧失。

简介：摘要随着采用坐姿工作的人员越来越多，为保证工作人员的身体健康，必须对座椅进行优化设计1。同时，座椅还需要满足人们更多的生活和办公需要，比如为使用者提供一个相对舒适的休息环境。本文提出了一种多功能座椅的设计思路，既可以为使用者提供正常座椅的功能，还可给予劳累的工作人员一个舒适的休息环境，很适合一些办工人员的使用2。同时，本文就办公座椅的发展趋势做了简要的介绍。

简介：摘要当代产品造型设计主要是从产品功能与消费者的情感市场及消费者心理活动规律来分析与策划的。成功的产品设计是造型与功能设计的统一，是在符合功能要求的前提下，将设计对象按不同消费者的心理要求给予一定的美化，符合消费者情感的理性需求与非理性需求。所以说产品造型设计是一种整体设计思想，是建立在消费者的整体需求和心理需求上，强调从人的情感尺度出发制定面向更多消费者的心理设计策略来设计出更多当代优秀的产品。

简介：林语堂在不同时期采取不同的文化策略。20世纪20年代,他赞成“欧化的中国”之说,并热心译介西方文化著作。欧战时期,他对战争的文化根源作了深刻反思,他的物质主义批判、强权政治批判以及自然科学与人文科学应有界别之主张至今仍有针砭时弊之效。写于战后的小说《唐人街》与《奇岛》体现了他对中西文化融合的敏感与不懈追求。作为“现代知识分子与西方文化”的一个典型个案,林语堂如何接受、反思与融合西方文化值得细细回味。

简介：夏洛蒂的诗性品格及熔铸于《简爱》中的诗性内涵是《简爱》经久不衰的艺术魅力之根源,他指出《简爱》文本中存在着一种,在夏洛蒂内在的诗性品格中

简介：江苏省东海县发挥多元融合社会矛盾纠纷调解优势，矛盾纠纷调解率、调解成功率和人民群众对调解工作的满意度分别达到100％、98．6％和96．7％。

简介：本文从满族舞蹈的历史路径入手,研究了满族舞蹈的历史,并对现阶段满族舞蹈再发展的困境进行分析,提出了融合态势中的满族舞蹈的编创思路。希望对满族舞蹈的创新发展有所借鉴。

简介：摘要“在用中学，在学中用”是英语教学的高要求、高标准，我们一直寻求着一种达到此目标的最佳教学方法。笔者认为在小学英语教学中，教师需要充分挖掘生活中的各种资源，让我们的英语课堂更加贴近学生的日常生活。笔者将从回归生活，教学内容生活化；再现生活，教学过程生活化；联系生活，教学评价生活化三个方面剖析小学英语教学与日常生活的重要联系。

简介：学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施，以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性，达到优化学习过程和学习资源的目的。

简介：北辰区紧紧围绕综治警务网格实体化、一体化、信息化这条主线，狠抓网格、数据、机制三个融合，做实做强区综治中心，构建以融合为特征的“北辰管家”网格治理机制，走出了一条新时代社会治理新路子。

简介：

简介：摘要信息技术多媒体教学是现代教学方法的重要组成部分。当多媒体加入到化学情境教学中来的时候，常能将学生注意力牢牢地吸引住，教学互动，师生互动，学生爱学，愿学；教师爱教，好教。从而形成意想不到的教学效果。信息技术与化学学科特点充分结合、巧妙运用,可优化课堂结构,优化教学信息的传递途径,从而促进教学质量不断提高。

简介：摘要：企业发展在现阶段面临较高竞争压力，为了有效推动企业发展，解决企业发展中存在的各类制约问题，管理人员应注重从多个角度入手，确保企业管理更为先进、适宜。但是仅仅依靠企业管理工作往往很难达到理想效果，对于企业管理人员也容易形成较大压力，因此，有效融入运用其他手段极为必要。企业政工工作在现阶段的受重视程度正在不断提升，促使企业政工工作和企业管理进行有效融合，成为未来重要发展方向。相关工作人员应该在具备较高融合意识的基础上，积极探讨如何推进两者协同工作，极为必要。

简介：摘要：随着现代教育要求的增多以及职业发展的方向扩展，当前的教育环境正面临着前所未有的机遇和挑战。一方面，全球化、信息化的到来，要求教育行业以培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质专业人才；另一方面，教育行业存在资源分配不均、教育质量参差不齐、教育课程内容与社会未来需求脱节等问题，亟需通过改革和创新来解决。在这一背景下，越来越多的教师引入了“四链融合”这一教育理念，尝试将创新链、产业链、教育链和人才链进行有针对性地融合与协同发展，通过加强各链条之间的协同合作，促进教育资源的优化配置，进一步提升人才培养的质量。本文将深入研究四链融合的特点和推动不同链条发展的需求，为教师提供更有效、更全面的育人路径优化策略，推动高质量人才的培育，为经济社会发展提供更多助力。

简介：从中国传统文化的基本特点来看,它所蕴含的崇尚道德、重视思想、强调文化艺术修养、注重人文素质等思想和精神,对净化大学生的心灵,升华感情,提高大学生的思想素养、人文修养和审美情趣具有重要的意义。一、中国传统文化的内涵中国传统文化是中华民族在特殊的自然环境、经济模式、政治结构、意识形态等条件的作用下所形成的文化习惯和文化积淀。

简介：摘要“三网融合”的实践己经开始，随着媒体融合带来的业务形态的丰富，传统媒体的新闻记者越发感受到新闻传播环节中各方面的因素对业务的制约。融合时代，新闻信息的生产发布形式更为多样和复杂，这些新的分工与合作的模式对于我们提高信息的质量、加快融合步伐是有益的。传播渠道、信息内容、发布平台、包装手法与接收终端必将成为以后传媒业竞争的关键，我们的新闻记者将不仅仅是内容的生产提供者，还将是内容的包装推广者，专业的发布者。

简介：摘要在数学教学中，适时恰当地运用信息技术，以形象具体的“图、文、声、像”来创设学习情境，使抽象的数学内容具体化、清晰化，活跃学生的思维，让学生更直观、更全面地获取知识，提高创新能力，增强学习效果。