简介:摘要语文综合性学习构建了一种有助于学生投入社会生活,亲身实践的开放式教学过程,能培养学生的实践能力、探究精神和创新思维。那么如何引导学生进行综合性学习呢?义务教育阶段的语文综合性学习应充分利用现实生活中的语文资源,组织引导学生在大环境中学语文,用语文。语文综合性学习与教材联系,与生活融合,与社会有机结合,是一条可行之路。
简介:摘要目的分析机械排痰配合雾化吸入在肺结核患者呼吸道护理中的应用效果。方法选2014年11月至2016年3月在我院进行就诊的肺结核呼吸道患者90例,将90例肺结核患者分为常规组和综合组,常规组患者采用常规护理方法对患者呼吸道进行护理,综合组患者采用机械排痰联合雾化吸入进行辅助治疗,观察两组患者的临床治疗效果。结果综合组患者的治疗总有效率要明显高于常规组,两组之间进行比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论机械排痰配合雾化吸入在肺结核患者呼吸道护理中的临床效果显著,改善患者呼吸道通气功能,减少患者在治疗过程中的不良反应发生情况,值得临床推广及应用。