简介:摘要小学语文是小学教育的基础学科,担负着培养学生学习兴趣、培养学生语感的重要任务,然而,从长远的教学看来,现在的很多学生对语文学习兴趣并不是很足,或者有的学生都是在老师的监督下来完成学习,不能形成积极主动的学习习惯。本文就如何培养小学生语文学习兴趣来谈谈自己的看法。
简介:摘要数学核心素养的生成具有过程性、情境性、主体性等特点。在小学数学教学实践中,教师应遵循动态性、实践性和综合性原则,重点采取以下策略促进学生生成数学核心素养把握核心素养结构,设计生成教学体系;创设现实情境,激发已有经验;设计数学活动,促进素养内化;注重师生交流,把握意外契机;重视素养评价,助推学生发展。
简介:摘要随着建筑行业的不断发展,越来越多的建筑企业兴起,而且国外的建筑企业也随着我国开放程度的加深而进入到国内的建筑市场,我国建筑行业的市场状况愈加复杂、混乱,竞争也愈演愈烈,各相关企业的生存愈发艰难,尤其是一些中小建筑企业已经在竞争中慢慢迷失了自己。面对建筑市场的激烈竞争与建筑行业的微利时代,为了研究建筑企业的生存状态,探究企业应对市场环境的正确策略,本文特从工程成本控制的角度对我国现阶段的建筑市场以及建筑企业进行了分析,得出了成本控制是保证企业经济利益、提高其竞争实力、为其生存发展争得一席之地的重要环节,对于建筑企业及其相关行业来说具有重要的作用和较为现实的积极意义。
简介:摘要随着现代社会的飞速发展和信息化的不断进步,相应对每个人具备良好的信息获取、筛查和正确有效地处理信息的能力都提出了更高的要求,由此可体现出学生良好的课文阅读能力。在初中语文阅读教学中,要着力推进思维导图教学方式,以提高学生快速获取并处理不同知识及信息的能力,并实现预定的教学效果。
简介:摘要当我们用眼睛看,我们只能记忆10%;当我们用耳朵听,我们只能记忆30%;当我们亲身经历,我们却能记忆80%。数学教学一定应强调学生的亲历性,让学生经历学习过程,充分体验数学学习的价值,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的。