简介：摘要：大学英语老师需要想办法加强英语教学水平，选择什么样的教学方法也是仁者见仁智者见智。选择的教学方法必须与大学英语教学目标相符，需要以生为主体、师为主导，遵守语言习得规律，这样做才能培养出高水准的英语应用人才。目前大部分高校选择英语分级这种教学模式，所以分级教学模式的可操作性是每所高校需要探究的核心。此文就大学英语教学的现状以及大学英语教学中分级教学模式的应用展开探究，供广大教育工作者参考。

简介：

简介：摘 要：为了促进经济的发展我国需要根据实际情况合理的开展外交活动，而不同国家之间交流使用的国际官方语言为英语，因此英语笔译是非常重要的。传统使用的英语笔译多为人工进行，但确存在很多问题，不仅工作人员翻译效率比较低而且非常容易出现翻译失误。而随着科学技术水平的提高工作人员可以利用计算机辅助英语笔译，但目前还有很多企业和人员没有意识到借助计算机的必要性本篇文章会着重强调。

简介：摘要：随着人们生活水平提高，对教育水平要求不断提高。其中，数学是小学高年级阶段的重要学科，可以有效培养学生的计算能力，促使学生养成良好的思维习惯。小学高年级数学是简单而有趣的，但是步入高年级以后，教学内容的复杂性和抽象性显现出来，使得学生不能很好地理解数学知识，出现了成绩下滑的现象，甚至产生畏难情绪，最终变成了“学困生”。基于此，本文就如何激发“学困生”的学习兴趣进行了深入研究，希望能够提振学生的学习自信心。

简介：摘 要：党的思想理论具有很强的科学性、历史性、实践性，是我们推动工作、指导实践的思想指针。青年是国家和企业的希望和未来，其加强思想政治理论学习具有重要的现实意义。对于当代青年党员来说，要坚定理想信念，强化理论武装，争当新时代先锋模范。

简介：摘要： 科学技术的发展，人类开始步入信息时代，小学美术教学也开始与多媒体相结合。信息化学习为学生的自主学习提供了更广阔的天地，极大地丰富了学生的情感体验，实现了寓教于乐的教学目的，达到了新课程改革的教学标准。小学美术教学以提高学生的审美能力为目标，致力于开发学生的智力和潜能，陶冶学生的情操，提高学生的艺术修养。因此，教师应学会利用信息技术创新艺术教学模式，引导学生发展自身的艺术潜能。

简介：摘要：现阶段，在教育过程中，素质教育要求教学面向全体学生。分层教学恰恰能够满足这一点。分层教学就是通过对一些题目根据难易程度分层，或是对班级学生根据学习水平分层来使每一个学生都能真正学到知识，而不会出现“差生学不会，优生学不饱”的问题。小组合作学习也有助于实现小学数学分层教学。本文主要探讨基于小组合作的小学数学分层教学。

简介：【摘要】：党的十九大报告提出，我们要在全党内开展不忘初心，牢记使命的学习教育长效机制。在回顾党一路走下来的光辉历程的同时，了解建党时期的历史，进行传统的革命教育，学习老一辈的革命精神。本文从学习该长效机制的重要性、具体内容、构建举措展开探讨。

简介：摘要：普通高校计算机专业教师构建的学习共同体，应该是以促进计算机专业教师全面成长为目的，以完成共同的教学、科研、实践任务为载体，强调在学习过程中相互帮助、共同成长的学习模式。在该共同体中，计算机专业教师通过教学经验和理念的交流，学术和科研的合作，教学资源的分享等沟通方式，形成相互促进、相互影响的学习模式，成为了提高普通高校计算机专业教师队伍综合能力的新途径。

简介：摘要：以西南林业大学专业学位硕士研究生入学考试英语（二）科目成绩为切入点，结合录取人数和申请英语课程免修情况，为传统研究生英语课程教学改革提供建议参考。采用定性预测法中的平均值法对相关数据在下一个周期的变化趋势进行了线性预测。分析显示：我校专业学位研究生入学考试英语成绩偏低，说明考生在本科阶段的英语学习具有欠缺，针对这种情况我们从研究生阶段学习的课程设置、教材选取、考试形式和任课教师培养几个环节提出尝试性改革建议。改革建议对我校专业学位研究生的英语能力提升和英语在专业知识中的应用已取得一定成效。同时，以点带面，提出了在专业学位研究生教育不断重视实践技能提高的趋势下，还需注重加强英语能力与专业能力相结合，为我国专业学位研究生教育的发展全面性提供参考。

简介：摘要：受传统应试教育的影响，高中语文写作教学存在许多弊端。教师在写作课堂上往往一味地关注学生“写”的结果，把作文课堂打造成“写作技术训练的战场”，这种狭隘的课堂教学思想严重阻碍了学生写作思维的发展，致使学生思维狭窄、凝滞、固化、机械，而写作课堂也处于一种无序、随意、无望的状态。为了摆脱这种现象，高中语文写作教学一定要在关注“写”的过程中，突显学生主体性，抓住思维培养的关键时期，强化对学生思维品质的培养。

简介：摘要：普通高中学籍档案双套制管理的实施，对于提升学籍档案管理效果，推动档案信息的传递和运用带来了十分有利的作用。高中阶段是学生一生中最为关键的阶段，该阶段中学生的学籍档案信息也具有较大的保存价值，不仅是学生接受高中教育的凭证，同时也是学生未来参军、就业、升学等的重要依据。当前随着科学技术的快速发展，电子技术逐渐开始应用在学籍档案保存过程中，将传统纸质档案管理与电子管理融合起来，实施双套制管理意义重大。

简介：摘要：英语教学最主要的目的是培养学生语言交际能力。语言交际能力包括语言能力和语用能力，其中语用能力是针对具体语境选择恰当的语言形式或者在真实的社会交往中能够选择适合的语言进行交流。文章分析了军校学员英语语用能力现状，探讨了军校英语教学中对学员语用能力的培养策略。

简介：【摘 要】本文将通过语料库研究方法对 2018年 6月和 2019 年 6 月宿州逸夫 师范 16级学前专业英语期末 试卷的语篇长度、词汇密度、以及超纲词率等进行语言特征计量分析，并在不同方面对这两次试题进行分析对比。结果显示，所考查阅读语篇的总长度、平均长度、平均难度均符合《中等职业学校英语教学大纲（试行）》的要求。通过对比我们可以发现 ， 2019 年 6 月英语的阅读语篇在难度和平均长度上均在稳定中有所上升，较上一年具有一定的难度，由于受到体裁和学生水平状况的影响， 2018 年 6 月的第三篇阅读理解文本偏简单，重点考察学生对于语句的判断能力。

简介：摘要：本文主要是针对高职《建筑构造与识图》课程中的学生学习兴趣问题进行了研究，首先是分析了《建筑构造与识图》的相关课程背景，然后进一步探讨了学生学习兴趣不够浓厚的原因，指出了《建筑构造与识图》课程教学中的不足之处，最后从三个方面提出了如何提升学生学习《建筑构造与识图》兴趣的措施，希望能给相关的教学老师带来一定的帮助。

简介：摘 要：加强和改进党委理论中心组学习，是新形势下在职领导干部深化理论武装、提升执企能力的重要途径，是应对风险挑战、推动改革发展的必然要求。华电能源佳木斯热电厂在党委理论中心组学习过程中，始终与中心工作相结合，深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，主动适应改革发展的新要求，创新学习方式，注重学习质量，为完成各项任务目标打下坚实的知识和能力基础。

简介：【摘 要】 在新时代信息的发展的今天，体育教学出现了各种教学形式和教学模式，课堂中教员与学员应共同参与、互相配合。教员应针对学员的实际情况进行教学，在学习中学员不仅要掌握合作学习的方法，还要掌握体育技能的能力，从而提高自身的学习能力和体育技能。【关键词】 合作学习；体育能力；教学

简介：摘要：本文介绍了可编程控制控系统（ PLC），提出了一种基于自动学习的应急系统频率控制混合控制结构模型。最后，通过算例说明了所提出的应急频率、控制模型、策略和算法的可行性和有效性。

简介：摘要：数学思想对于高中数学解题来说有着关键性的影响作用，在具体进行教学的过程中，也需要积极利用这样的思想进行有效的应用。只有通过这样的方式，整体教学效果才可以得到优化，教学质量才可以得到提高，学生解题效率与效果才能够得到提升。特别是对于高三阶段的学生来说，学习的过程中有效的解题十分关键，而数学思想方法在具体体现方面，包括了数形结合、函数与方程、分类探讨和转化化归等几个方面，需要对其实际应用客观的关注并认识。

简介：摘要：近年来，翻译理论研究呈现出多元化的发展趋势，不同的译者对翻译理论进行了系统的研究。自1986年Sperber和Wilson提出关联理论后，许多学者试图将关联理论与文学、心理学、语言学和翻译研究联系起来。古特首先认识到关联理论与翻译现象之间的联系。从关联理论的角度看，翻译是一种言语交际行为，是一种与大脑机制密切相关的推理过程。它不仅涉及到代码，而且根据动态上下文进行动态推理，以优化翻译。目前，许多学者从不同的层次和角度对关联理论进行了分析，一些学者对关联理论对翻译的适用性和解释力发表了不同的看法。然而，关联理论在翻译教学中的应用研究相对较少，有待进一步的验证和探索。