简介:摘 要:本研究归纳了专题研讨式教学方法引入管理类课程教学的优势,总结了专题研讨式教学方法在管理类课程教学的组织实施要点,探讨提高专题研讨式在管理类课程教学效果应把握的问题。
简介:摘要随着社会经济的迅速发展,信息时代已经到来,涉及人类生活方方面面。然而,信息获取量最大、业务规模最大、与人类生活最息息相关的建筑业却是目前所有行业中信息最少的行业,信息水平远低于同等规模的制造业,长期的粗放模式难以招揽到具有相关专业知识的专业BIM技术人才,BIM技术也一直处在发展的状态下。对于现代高等职业教育尤其是建筑专业的教育来说,BIM技术的引入对于建筑人才的培养是很重要的,也是适应社会新时代和新技术要求的表现,是高职院校建筑专业面临的新挑战。本文作者具有多年一线建筑学教学经验,希望在本篇文章中对于如何更好地将BIM技术应用于建筑学类课程做探讨,与各位同行相互交流,共同进步。
简介:摘要:伴随着职业院校培养方向的多方面、多行业的涉足,职业院校学生的教学质量已经逐渐成为了社会经济进步的关键环节。由此,有效提升职业院校的教学效果,促进培养出更多具有实践创新精神的学生,改革职业院校的教学实践已经成为我国职业院校教学工作内容中的重中之重。由于图像技术类课程为我国职业院校中多个专业中的重要的必修课程,因此图像技术类课程的教学对我国职业院校人才培养的效果起到了一定量的影响作用。
简介:摘要:近年来,我国食品安全恶性事件频发,严重影响了和谐社会的发展。因此在高职院校食品质量与安全专业中开展高质量的思政育人工作,有其时代必要性和现实价值。在高职食品安全类课程中开展课程思政教育具有重要意义,通过专业课程与思政课程同向同行实现立德树人与全方位育人。课程思政融入高职食品安全类课程,要求把握课程思政的本质内涵与要求,进行社会主义核心价值观教育和诚信教育,完善并建立高职食品安全类课程的思想政治教育教学目标体系,采用灵活多变的课堂教学形式,对思政学习效果进行过程性评价。
简介:摘要:随着军事职业在线教育的发展,制约学习效果的时间和空间壁垒逐渐被打破。建设一门面向军士的专业基础理论提升课程,为岗前培训、等级晋升提供一套涵盖车辆中的轮系、发动机配气机构、离合器、变速器、联轴器、转向机构、制动器、传动装置等知识的 MOOC课程对于基层官兵来说迫在眉睫。
简介:摘要 : 本文论述了关于翻转课堂教学模式的相关理论及具体应用,并引出了在高校技能类课程教学改革中的实践。近些年,随着信息时代的高速发展,当下社会进入了 " 互联网 +" 的时代,也就意味着教育在巩固理论基础的同时,仍需不断的强化自己的专业知识,不断努力提高自身的创新与实践能力,全面提高我国高等教育的水平,满足我国教育改革和发展规划的目标。
简介:摘要:“运筹学”是经济管理类的基础课。但因运筹学的课程特点,导致其教学内容应用性不强,教学模式单一,教学实践环节缺乏,计算繁琐等问题,如何对运筹学教学进行改革,使其有效地与实践相结合,充分引起学生的兴趣,有效解决教学难题的同时,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观显得尤为重要。