简介：

简介：【摘要】目的：探讨标准化管理消化内镜室无痛苦内镜护理配合上的应用。方法：回顾性分析我院2019年1月到2019年12月的80例消化内镜室无痛苦内镜患者，根据护理模式的差异分为对照组（常规护理）以及标准化组（标准化管理）。比较效果。结果：标准化组护理后疼痛评分、满意度均优于对照组，P＜0.05。结论：消化内镜室无痛苦内镜患者采用标准化护理可更好减轻患者的疼痛，提高患者满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：研究早期肠内营养联合生活方式管理对胰腺炎患者免疫功能、营养状态及自我护理管理能力的影响。方法：选取陕西省人民医院2023年6月至2024年3月收治的100例胰腺炎患者作为研究对象，采用随机原则，将100例胰腺炎患者随机分为观察组和对照组，每组各50例，观察组患者给予早期肠内营养联合生活方式管理，对照组给予常规护理干预，比较两组患者免疫功能、营养状态及自我护理管理能力。结果：干预后，观察组患者的肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)水平及血清淀粉酶（AMS）均显著低于参照组，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组护理后营养生化指标中前白蛋白、总蛋白、白蛋白均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；两组自我护理管理（ESCA）评分高于干预前(P<0. 05) ,且观察组高于对照组(P<0. 05)。结论：早期肠内营养联合生活方式管理应用在胰腺炎患者中，能够有效提升患者的免疫功能，改善其营养状态，养成良好的自我护理管理能力。

简介：【摘要】目的：探讨经皮血管腔内球囊扩张术治疗自体动静脉内瘘狭窄的护理。方法：选取2021年1月~2021年8月我院接收并治疗的56例行经皮血管腔内球囊扩张术治疗的自体动静脉内瘘狭窄患者为例，计算机分组为研究组（28例）以及对照组（28例），前者实施优质护理，后者实施常规护理。观察两组患者护理满意度，护理后SF-36评分，不良反应指标。结果：研究组患者护理满意度96.42%，对照组护理满意度75.00%；且研究组患者生活质量评分高于对照组，不良反应低于对照组（P＜0.05）。结论：为自体动静脉内瘘狭窄患者进行经皮血管腔内球囊扩张术治疗的同时实施优质护理，对患者生活质量改善有重要作用。

简介：摘要：目的：分析ARDS俯卧位通气病人肠内营养支持期间，肠内营养耐受评估表的应用价值。方法：纳入80例ARDS俯卧位通气病人肠内营养支持患者为研究对象，纳入时间段为2021.8-2022.8，数字表法随机分为观察组与对照组，观察组实施肠内营养耐受评估表护理，对照组实施常规护理，对比两组营养状况、肠胃功能。结果：观察组营养指标显著高于对照组（P＜0.05）；胃肠功能障碍发生率对比，观察组较低（P＜0.05）。结论：ARDS俯卧位通气病人肠内营养支持患者，实施肠内营养耐受评估表应用价值。

简介：摘要：目的：分析颅内动脉瘤脑血管造影及颅内动脉瘤栓塞术后的护理分析。方法：利用随机数字分组法将我院于2021年6月-2023年6月接收的颅内动脉瘤脑血管造影及颅内动脉瘤栓塞术患者（80例）作为研究对象，分为参照组和研究组，参照组给予常规护理，研究组给予整体化护理，对比分析两种方式的临床效果。结果：经护理后，对比两组满意度，研究组为97.5%，明显高于参照组的75%（P＜0．05）；术后的住院时间、术后护理工作的配合程度方面，研究组显著优于参照组（P＜0．05）。结论：颅内动脉瘤脑血管造影及颅内动脉瘤栓塞术患者实施整体化护理效果确切，后续应大力推广并应用。

简介：【摘要】目的：分析探究社区护理干预对老年糖尿病患者自我管理能力影响。方法：选取本院60例老年糖尿病患者作为本次的研究对象，研究对象选取时间段为2020年9月份到2021年9月份，电脑随机将所有患者均分为参照组（行常规护理）和研究组（行社区护理干预），各30例。比较两组自我管理能力及血糖值。结果：研究组患者运动锻炼、饮食控制和按时服药等自我管理能力评分均明显高于参照组（P＜0.05），各项血糖值明显低于参照组（P＜0.05）。结论：社区护理干预对老年糖尿病患者自我管理能力具有积极影响，患者病情得到有效控制，具有推广价值。

简介：摘要：目的：分析产房助产士综合能力降低新生儿窒息率的有效性。方法：在我院收治的新生儿的护理中对产房助产士综合能力进行培养，分析效果。结果：观察组新生儿窒息率低于对照组（P

简介：目的探讨综合模拟实验教学法在产科护理实验教学中的应用和效果。方法以2009级助产班56名学生为对象,开展产科护理综合模拟实验教学,结束后发放问卷调查效果,并将2009级助产班产科护理的考试成绩与2006～2008级的进行比较。结果2009级助产班56名学生（100%）均认为这种方法有利于尽快适应临床,98.2%的学生认为加深了对操作的理解和掌握,96.4%的学生喜欢这样的教学方式,94.6%的学生认为提高了自己的动手能力;2009级与2006～2008级产科护理的考试成绩比较,2009级最高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论综合模拟实验教学法应用于产科护理实验教学中,可提高教学效果和质量。

简介：随着《医疗事故处理条例》和医疗侵权案件“举证责任倒置”的实施，针对当前护理安全所面临的挑战，强化护士法律意识已非常必要，要求护理人员认真学法、知法、守法，使每一位护理人员充分认识到护理行为与病人生命的密切关系，并在工作中以法律、法规及规章制度来约束自己，达到不断提高自身素质和护理质量的目的。本文为加强护理安全管理，对护理不安全因素提出了相应的防范措施和对策，以减少或杜绝医疗差错和事故的发生，维护医患双方的合法权益。

简介：反复、多次、大剂量静脉冲击化疗是治疗恶性肿瘤的一种常规治疗手段。据统计，有5％的肿瘤病人通过化疗可以治愈，另有部分病人可以通过化疗延长生命。但目前临床使用的化疗药物均有不同程度的毒性，多数抗肿瘤药物在杀伤或抑制癌细胞时，对机体正常的组织如消化系统、生殖系统的损害尤为严重，给病人带来了许多严重的毒副反应，同时也给对配制和执行化疗的医护人员的健康造成了一定的潜在危害。因此，提高护理人员对化疗药物的防护意识，增强自我保护意识，减少职业性健康损害的发生是有必要的。

简介：摘要：本研究聚焦于胃动力紊乱患者的营养支持与护理策略。首先通过营养评估，确定患者的具体需求，进而探讨肠内与肠外的营养支持方法。在护理方面，本研究提出了包括心理护理、饮食护理、疼痛护理以及并发症预防与护理在内的综合策略。这些策略旨在全方位地改善患者的生活质量，减轻疾病带来的负担。通过肠内与肠外的营养支持，确保患者获得必要的营养；通过心理护理，缓解患者的心理压力；饮食护理旨在提供合理的膳食计划；疼痛护理和并发症的预防与护理则针对患者的具体症状进行干预。本研究为胃动力紊乱患者的综合治疗和护理提供了新的思路和方法。

简介：目的探讨起始课对激发高职护理专业学生学习动机的效果。方法将2009级97名学生随机分成试验组（49g）和对照组（48g），试验组先采用章起始课的方法演示典型病例的救护过程，再进行单项操作演示、理论讲授、提问和讨论：对照组按照传统的理论、单项操作演示、提问和讨论的方法进行基础护理技术教学。结果试验组在总体教学效果、操作能力方面明显优于对照组（P〈0．01），情感态度方面优于对照组（P〈0．05）。结论起始课策略教学可激发高职护理专业学生的学习动机．是培养护理专业学生核心能力的一种有效方法。

简介：摘要 随着以病人为中心的医疗服务模式的发展和转变，整体的护理机制开始在我国医院范围内全面的推行，而如何更好地激发护士工作的积极性，形成与患者之间一种良好的沟通模式，仍然是所要考虑的重点问题。鉴于此，本文将着重分析医护管理者激发护士工作积极性的方式方法，并提出具体优化策略，旨在为促进医患关系的良好与稳定。

简介：

简介：是一门实践性很强的学科,因此,教学必须理论联系实际,既要重视理论知识的传授,又要加强操作技能的训练.

简介：内镜下行逆行性胰胆管造影术（ERCP）是近年来诊断、治疗胆胰疾病的重要手段之一，其简便易行、创伤少、痛苦小、成功率高、诊治显效好等优点而被广泛应用于临床，但操作较复杂，做好术前、术中、术后护理有利于ERCR顺利进行。现将我院2003年9月以来开展ERCP的护理总结如下。

简介：目的保证用戊二醛进行消化内镜消毒的有效浓度，确保消毒效果。方法制剂室用碘量法测定每批戊二醛的初始浓度共10次，感染科和消化内镜室用戊二醛浓度指示卡测试使用中戊二醛浓度180次。结果戊二醛原液浓度均合格．使用中戊二醛浓度合格率为46．26％，原因与消化内镜消毒槽设计不合理，清洗方法不当，消毒液使用次数过多有关。经改进水槽设计，纠正不当清洗方法，限制使用次数，每日测试浓度，复查使用中浓度合格率为93．21％，使用次数≤20人次时浓度合格率98．66％。结论戊二醛溶液用于消化内镜消毒时，注意各病例用后，认真做好床侧清洗．每日监测其浓度，每批消毒液以使用不超过20人次为宜，能确保戊二醛溶液的浓度不低于1．8％

简介：病人在清醒情况下经鼻上一根空肠内营养管并不难，但病人若处于气管插管全麻状态，就并非易事。我科采用了将营养管贴附于胃管送到空肠的方法，效果非常理想，现介绍如下。

简介：目的探讨胃癌病人个体化的营养支持及护理对策。方法68例病人随机分为A、B2组，各34例，A组病人根据病情选择合适的营养液种类和稀释比例，B组病人术后48h开始滴注等渗盐水，后滴注白谱力和能全力，比较2组病人肠内营养相关并发症。结果A组并发症少于B组，差异有统计学意义加〈0．05）。结论针对每例病人，术前术后加强医护合作，采取不同的营养支持方案和针对性的护理措施可明显减轻营养支持的不良反应。