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  • 简介:借鉴"全球医学教育最基本要求(GMER)"相关内容,通过二轮专家咨询、行为事件访谈(BEI)、问卷调查等方法构建了中医医师胜任特征模型,其包含7个维度和41项胜任特征因子,同时采取信度和效度检验对构建模型进行了验证。建立基于胜任特征模型中医医师培养模式和管理制度,以期促进中医人才综合能力提升和中医药事业长效发展。

  • 标签: 中医医师 胜任特征模型 特征因子
  • 简介:秦观有诗说:“人生异趣各有求。”对于苏轼来说,他异趣不是富贵,不是功名,而是读书和创作,在文学艺术瀚海中邀游,是其平生之快事。苏轼自己说:“某平生无快意事,惟作文章,意之所到,则笔力曲折无不尽意,息谓世间乐事,无逾此者。”这样态度,使苏轼可以在人生每一个阶段,对人生每一次经历都充满诗意品评,即使是挫折和痛苦着。

  • 标签: 苏轼 生活习惯 诗词 情感交流 人生哲理
  • 简介:中医理论由于受到中国古代哲学思想和古代文化深刻影响,形成了独特理论体系,由此也决定了中医语言有其自身特点。而这种特点将在很大程度上影响中医英语翻译原则、方法和效果。

  • 标签: 医学 中国传统 语言学 翻译 英语 表达
  • 简介:哮喘是儿童常见病,又是难治性疾病。因哮喘病反复发作,经久不愈,会严重影响儿童身心健康和生长发育。哮喘病在临床治疗上控制发作容易,要根治则相当困难。有些患儿家长往往只重视发作期治疗,忽视缓解期治疗,结果控制了一次,不久后又再复发,而且越发越勤,越发越厉害。

  • 标签: 小儿哮喘 缓解期 调治 根治 临床治疗 反复发作
  • 简介:用现代思维方式去理解中国古代概念,难免会出现偏差,将"气"定义为物质就是一典型范例.通过运用中国古典非对象、唯象思维方式,对气进行考察,便可看出,气是物质运动之象,中医中气则是人体生命活动之象.从而得出结论:对中医学中基本概念理解,不能只站在现代角度,而应穿越思维空间,去经历古人思维历程,只有这样才能得出准确而实事求是的结论.

  • 标签: 思维 概念 物质 中医
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  • 简介:临床上引起慢性咳嗽原因很多,常见病因包括上气道咳嗽综合征、咳嗽变异性哮喘、嗜酸粒细胞性支气管炎、胃食管反流性咳嗽、变应性咳嗽。从西医辨病、中医辨病与辨证结合角度,对既往诊治慢性咳嗽经验,进行归纳总结,同时阐述病证结合治疗慢性咳嗽临床体会,进一步提出针对慢性难治性咳嗽应遵循五步三要四法原则。

  • 标签: 病证结合 慢性咳嗽 中医诊治
  • 简介:范例教学理论是三大现代教学论流派之一。为激发学生潜质,本文以范例教学理论之教学程序入手,探讨其在方剂学教学中运用,使学生更好地掌握类方配伍规律性及附方衍化规律,达到举一反三,触类旁通目的。

  • 标签: 范例教学理论 教学程序 方剂学 教学