简介:目的了解高考学生乙型肝炎表面抗原(HBsAg)携带状况、流行趋势和肝功能受损(ALT)的关系,做好高考前学生的卫生保健工作。方法采用ELISA法检测血清中乙型肝炎表面抗原(HBsAg),赖氏法检测血清谷丙转氨酶(ALT)。结果检测近四年高考体检学生8374例,HBsAg阳性338例,阳性率为4.04%,明显低于卫生部1995年全国抽样调查结果(9.75%)。检测同期健康人群3203例,HBsAg阳性88例,阳性率为2.75%,高考学生HBsAg携带率明显高于正常健康人群,男生略高于女生。HBsAg阳性者转氨酶(ALT)升高者(25/338),占HBsAg阳性学生的7.40%;HBsAg阴性者转氨酶(ALT)升高者(125/8036),占HBsAg阴性学生的1.56%。伴随肝功能损害(ALT升高者)HBsAg阳性学生明显高于HBsAg阴性学生,且男生高于女生。结论调查发现两区高考学生的HBsAg携带率明显低于全国水平,表明近年来全面实施乙肝疫苗接种、健康教育等综合性措施已取得初步成效。建议对HBsAg阳性者和易感人群采取保护性措施,对伴有ALT增高者加强防治措施。
简介:目的了解大学生社交焦虑的基本状况及社会支持与其关系。方法采用无记名问卷调查,共获有效问卷357份。调查工具包括社交恐怖症量表(SPIN),社交回避及苦恼量表(SAD)、领悟社会支持量表(PSSS)和社会支持评定量表(SSRS)。结果8.1%的大学生存在社交焦虑,其中男生6.63%,女生9.42%;理工类学生社交焦虑检出率最高,为14.29%,医学类学生最低,为4.55%;χ2检验显示社交焦虑与性别等因素无相关性。t检验和Logistic回归分析发现,社会支持与社交焦虑有负相关性。结论社会支持对社交焦虑的发生有影响,应帮助学生建立社会支持系统并使其能够充分利用。