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  • 简介:高中英语作为高中生主要学习的一门科目,对于学生未来的生活和学习都有非常大的帮助,并且也关系到学生的高考。所以教师在高中英语的教学上一定要加强教学方法的探索,提高高中英语的教学质量。

  • 标签: 高中英语 教学质量
  • 简介:小学语文阅读教学的基础是学生对于字词的认知度,想要顺畅地阅读一篇文章,就需要突破识字环节这一关。教师在平时讲授课文的时候,应当采取全面教学的方式,让学生既能理解课文中的知识,又能懂得举一反三,学会应用到其他相类似的课文中去,才是真正做到高质量、高效率的课堂教学效果。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 策略 质量提高 具体方法
  • 简介:本文主要论述了提高思想政治工作的有效性应注意的问题,着重从思想政治工作者应具备的素质,日常工作和生活中多与工作对象联系沟通、加深感情,养成善于观察、勤于思考的习惯,做一个有心人。思想政治工作不是高大上,而是非常接地气的工作,只要有高度的政治责任感,掌握一定的方法,思想政治工作一定会取得良好的效果。

  • 标签: 政治工作 有效性
  • 简介:小学生具有爱玩爱闹、任性、注意力不集中、不喜欢受约束等性格和行为特点,而在数学教学中,也正因为这些特点严重影响了学生的学习效果。再加上数学本身具有的复杂、枯燥的特性,使得学生对数学课堂、数学作业避恐不及,这是学生学好数学的最大阻碍。为此,教师在教学中就要从学生的学习兴趣、学习效率等方面入手,积极探索有效的教学手段,从而实现高效的小学数学课堂教学,以提高学生的数学知识水平。故而,本文将从以下几点阐述如何提高小学数学教学的质量。

  • 标签: 多种教学方法 提高 小学数学 教学质量
  • 简介:摘要小学语文是一门人文性和工具性相结合的学科,更是基础教育组成,只有学好语文才能更好地提升综合素质。近年来,我国教育事业得以迅速发展,尤其是新课程改革的深化实施,要求教师在具体的小学语文课堂教学中注重实效性。课堂提问作为一种常见的教学手段,一直以来得到教师的热衷,但是当前小学语文课堂提问的实际情况是不容乐观的,严重影响到了小学语文课堂教学效果的提升。本文对“提高小学语文课堂提问的有效性”进行深入分析具有极为重要的现实意义。

  • 标签: 小学语文 课堂提问 有效性
  • 简介:随着时代的进步,新课程理念的不断出现,要求初中数学教师在课堂上必须要有创新观念。在教学中要把自己独特的风格表现出来,明确教学目的,积极引进有效的教学方法,对学生们进行激励性教育,运用有趣的语言,营造属于自己的语言气场,给学生们创设教学情境。使得课堂教学效率从根本上的到有效提高。让学生们都喜欢上数学这门学科,把他们的积极性充分发挥出来。

  • 标签: 初中 数学 教学心得
  • 简介:新课改的深入实施改变了以往的传统教育模式,使得教学更注重实用性,尤其是高中物理,其教学更是要向这方面发展。新课改强调的是学生在教学中的作用,充分发挥他们的主观能动性,促进他们更喜欢学习物理。但不可以否认的是,高中物理知识比较复杂难懂,要求学生要有严谨的逻辑和抽象思维能力,笔者结合自己的教学经验,对提高学生这方面的能力进行了探讨。

  • 标签: 高中物理 抽象思维能力
  • 简介:初中的数学在某种程度上很难,学生在学习过程中会感受到明显的压力。教师要从根本上提高学生的学习效果,就必须在备课过程中进行教研合作,共同探索合适的教学方案,以促进课堂教学效果的不断提高。本文探讨了初中数学备课小组合作教学研究的有效性,以期促进教学质量的提高

  • 标签: 初中数学 合作教研 数学教师 实践研究
  • 简介:由于受到传统教育观念与教育模式的束缚,我国高职院校一直以来都比较看重专业教育,而忽视了对学生的人文教育,这就导致高职院校普遍存在学生人文素质偏低的现象。人文素质作为学生综合素质中的重要组成部分,其对学生职业素养的提升来具有极大的作用,因此,必须改变传统教育思想,进一步提高对高职院校学生人文素质培养的重视度。

  • 标签: 高职院校学生 人文素质培养 职业素养 作用
  • 简介:本文旨在分析如何提高农村地区学生英语听说能力。基于新课程改革对英语学习提出的新要求,中学生英语学习不再只是停留于考试成绩,应该更注重学生的英语听说能力以及在实际生活中英语运用能力的培养。本文首先分析了农村地区初中生在英语学习方面存在的一些问题,进而分析影响学生听说能力的因素,然后就教师如何帮助学生提高听说能力提出建议,以此来解决农村地区学生在学习方面的问题并提高他们的听说能力。

  • 标签: 农村地区 英语 听说能力
  • 简介:新时期社会的发展对行政执法提出来新的任务和要求,现代社会是社会主义市场经济时代,这一时代经济的发展特别快速,人民生活水平也得到了快速的提高,如何在这一时期体现出质量技术监督的行政执法工作的时效性,是当今社会质量监管部门所关注的重点。本文可以从严格落实行政执法辖区责任制、建立行政执法工作的责任追究制、教导员工树立正确的业绩观、端正指导思想等等方面入手,为社会营造一个良好的社会舆论环境和氛围,提高行政执法的实效性。技术监管部门需要不断提升自己的行政水平,不断进行实践,在实践中增长经验,用自己的经验指导实践,使得社会监管的结果越来越称心。

  • 标签: 质量技术监管 行政执法 社会主义市场经济
  • 简介:本文首先分析了村初中思想品德课堂教学现状,然后通过运用电化教学;创设情境,激发学生学习兴趣;因材施教,优化教学手段;以人为本,以德育人四个方面展开如何提高农村初中思想品德课堂教学的有效性。

  • 标签: 提高 农村 初中 思想品德课堂教学
  • 简介:摘要写作文是小学语文教学的难点,学生怕写作文。本文通过“多读、实践、材料”三方面的阐述,为学生的习作插上飞翔的翅膀。

  • 标签: 小学生 习作 多读 实践 材料
  • 简介:自2009年毕业到现在,我教授高中政治这门学科已有九年,在这九年中有失败,也有成功,如今,反思过去的教学,我的目的是明确的,那就是高中政治课上,我希望学生的学识和能力得到双重发展,让我的课堂成为真正的高效课堂;我曾初步接触过高效课堂,对它有了一个大概的了解,所谓高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。从字面意思理解,就是要在有效的时间内,力求达到教学效果的最大化,而这个关键就在于高效教学,为此,我个人认为,作为一名教师,要真正实现高效教学的目标,在这个过程中,需要加强自己的理论学习,多看别人做的好的地方,立足实际、博采众长,才能使自己成长的更快。但是,也必须要紧密联系自己所带班级的具体情况,摸索出适合自己和所带班级情况的教学模式,形成自己独特的教学思路,才能更好地提高自己的教学效果;为此,利用现代教学辅助设备,我力求形成自己的教学思路,以提高自己的教学效果。

  • 标签: 教学理念 教学方法 课堂教学效果
  • 简介:摘要由于不同初中学生之间的学习能力及认知水平等是存在一定的差异的。所以,在初中英语教学中,教师应充分利用分层教学策略,针对学生之间的差异,做到因材施教,从而促进不同学生之间的共同进步,以达到有效教学的目的。本文着重探讨初中英语教学中充分利用分层教学,提高教学质量的有效对策。

  • 标签: 初中英语 英语教学 分层教学
  • 简介:<正>从全国来看,东北是我国话剧艺术生长、发展的一个重要基地。而从近些年来看,黑龙江省的话剧艺术,在东北三省中成绩尤为显著。这表明,黑龙江省在出好戏、出人才,解放戏剧生产力诸方面,是有办法的,能见实效的。为了进一步发展和提高黑龙江省的话剧艺术创作(包括剧本文学创作和舞台二度创作)的水平,给全国话剧事业的繁荣作出更大贡献,我不揣冒昧,谈谈以下三个方面的粗浅看法,以就教于黑龙江省的同行们。

  • 标签: 话剧艺术 黑龙江省 文学创作 立足本土 戏剧观念 东北三省
  • 简介:<正>一我曾写过一篇散文,叫《雄关赋》。这是由于我到了一次山海关引起的一些感想,这篇文章,这些感想,也可以联系到对军事文学的一些看法。这些感想是什么呢?那就从两年以前我游览山海关谈起吧。这是我生平第一次看到山海关。它的气势确实非常雄伟,在我所看到过的雄关要塞中是最雄伟的一座。当时它那雄伟的气势,英雄的历史,引起了我强烈的激动。记得我站在山海关的城楼上,向北望是连绵不断的群山,高高地耸立在山巅上的是连绵起伏的万里长城,南面是茫茫的大海,这时我心中特别激奋,而且引起许多联想。很想沿着那连绵的山势向北走去,一路上从古北口,喜峰口,居庸关等重关要塞,一直走到长城尽处嘉峪关口。也想再返回身来,沿着那塞外蒙古草原,

  • 标签: 五十年代 八十年代 深入生活 献身精神 军事文学 生活经历