简介：摘要阅读，是学生学习新知识，增长见识的一个重要的能力。学生的阅读能力强了，那么获取只是的能力也就比其他同学强，接受知识的速度也就快，反之亦然。阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的自主阅读为主，以发展语文综合阅读能力为宗旨，在感悟文本、理清思路、体验情景、品味语言等环节上，借助各种常用的阅读技能来展开。

简介：“语文素养”是新课标中比较引人注目的核心概念。所谓“语文素养”，是指中小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在语文方面表现出来的文学、文章等学识修养和文风、情趣等人格修养。下面我谈谈我的一些看法：

简介：摘要文章针对初中语文教学现状，文章提出了提高初中语文课堂教学效率的方法策略，包括教师转变教育理念，在课堂上营造轻松愉快的课堂气氛，运用多种生动有趣的方法等。

简介：教学必须贯彻理论联系实际的原则，英语教学大刚要求学生不仅仅掌握英语语法，更要具备英语交际能力，即英语的听、说、读、写能力。因此英语教学的关键是在有限的教学时间内完成教学大刚所要求完成的内容，又要着重对学生进行听、说、读、写的训练。这样既可活跃课堂气氛，提高学生学习英语的兴趣，还可以培养学生的英语交际能力，为将来运用英语打好基础。为达到以上目的具体实施方法如下：

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简介：摘要实践是指挥管理能力的重要途径。军事院校实行模基层连队管理的模式为学员提供了任职提供了机会和平台。任职培训学员实行模拟连管理有着特殊性，主要体现在年龄差别不大、文化层级不一、学员性格多元等方面，这就对学员骨干的带兵能力提出了新的更高的要求。通过研究模拟连骨干如何提高带兵能力，这对军事指挥人才的培养有着重要意义。

简介：在英语教学改革发展的步伐也在不断前进．语境化教学越来越受到教师的重视和学生的欢迎。在课堂教学中，适当地利用现代教学技艺教学系统能较便利地展现感性材料。创设最佳语境，从而获得最佳的教学效果。本人就在英语课堂教学恰当地运用现代教学技术提高小学英语课堂教学效果。谈谈自已的一些做法。

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简介：我在教学中是这样运用信息技术优化识字教学,我在教学中制作具有动画效果的识字教学课件,使学生正确识字书写

简介：摘要学生通过校外课外活动、校内课外活动，丰富课余生活，积累写作素材，提升表达能力，提高写作水平。

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简介：摘要随着经济的全球化，人们共住同一个地球村，世界上各国各地区各民族之间的跨文化交流越来越频繁，同时，跨文化交际的冲突也越来越多，文化休克的现象也屡屡出现。本文旨在通过外语课堂上一次因文化差异而引起的师生之间的冲突，分析跨文化交际能力的重要性，进而提出提高跨文化交际能力的六个途径。

简介：摘要当今的世界，是处在一个知识经济的时代，企业要想在竞争激烈的生存环境中发展下去，就必然要加大创新发展的力度。因此，加大研发费用的投入，增强企业的创新能力，是企业的的必由之路。在国家层面上，也把加强对企业创新能力的支持，作为一项重要的工作。2008年颁布的《企业所得税法》中，对企业的研发费用作出了明确规定国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税；企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用，可以在计算应纳税所得额时按150%加计扣除。因此，研发费用的投入，在企业中已处于一个越来越重要的位置。

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简介：建国后,文学教育的发展曲折沉浮.新课程标准的颁布对文学鉴赏的目标、内容、方法等予以新的规定,对文学鉴赏能力的要求持续升温.语文课程改革必须构建语文教师的文学素养体系;必须加强对中学生文学鉴赏能力的培养.

简介：摘要远程教育资源可以排忧解难，可以化抽象为具体，可以扩大视野，还可以提供交流的平台。利用远程教育资源可以激发学生的兴趣，从而大大提高了课堂效率。

简介：《小学语文新课程标准》（试验稿）指出：“阅读是小学语文教学的基本环节”。在这个环节中，“朗读是最重要最经常的训练。”“各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用”。在语文教学中，朗读的重要性不言而喻。

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