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  • 简介:搞好高考复习就要认真的研究高考,通过对近年高考化学情况的分析与思考。从中得到有益的启示和帮助,使高考化学的复习策略更加科学、有效。

  • 标签: 高考 复习策略 化学 教学大纲 考试大纲
  • 简介:摘要:数学课程是小学阶段最为重要的课程之一,它通过对学生数形思维的开发与训练,有助于提升学生的逻辑思维运转能力与拓展性思维运用能力,以提高学生的综合文化素养。

  • 标签:   小学 数学 教学策略分析 研究
  • 简介:在江苏、山东、上海等省市如火如荼地开展研究性学习的同时,我校率先在西宁市内开始了研究性学习的尝试。为了检验其学习的成效,摸索研究性学习的操作方法,为大面积地开展研究性学习积累一些经验,学校选择高二(9)班和高二(1)班做为试点班。从2001年12月份开始,经过确立课题,搜集资料,撰写文章,修改审订几个阶段的辛苦努力,

  • 标签: 研究性学习 学习方式 课题研究 高中 课程改革
  • 简介:摘要:“做中学”不但是一种教育理念,也是一种教育模式,它并非单纯是针对教育内容的改革,它更多体现的是一种对学生学习方式的革新。在小学数学教学中尝试开展“做中学”可为学生创新学习体验,活跃学生学习思路,拓展学生学习实践活动范围。所以本文中就重点研究一下在小学数学教学中如何做到“做中学”,展示各种教学方法以为小学数学教学提供有价值的参考。

  • 标签: “做中学” 小学数学 引导 生活实践 教学工具
  • 简介:文体是语言因交际功能的差异而形成的各种变体.商贸文件是人们在商贸交际中约定俗成的一种应用文体规范.它有许多不同于其它文体的特点.本文从词汇、句法、语篇和修辞结构等层次对商贸文件的特点进行归纳和总结,并提出商贸翻译教学应以功能翻译理论为指导、以案例教学模式为主的教学观点,为培养合格的外贸业务员和外贸翻译人才做出努力.

  • 标签: 翻译教学 修辞结构 语篇 句法 交际功能 功能翻译理论
  • 简介:在小学开设英语、计算机课程的缘由。外语教学在我国开展多年,但总的情况不能令人满意,费时多,效果差。要提高英语学习的效率,应当降低学习英语的年龄,因此在小学就开设英语课是一条可行的途径。当前我国正在加快信息化的进程,以信息化促进国家的工业化,国际社会的信息交流日益密切,英语和计算机正在成为人们学习、工作和生活的必备工具。

  • 标签: 小学 英语教学 教学手段 计算机教学 教学模式 课题研究报告
  • 简介:"基于研究的学习"模式,是美国研究型大学为提高本科教育质量采取的最重要的措施.文章介绍了"基于研究的学习"模式,分析了模式的构成以及在研究型大学开展基于研究下学习的合理性和可行性.美国研究型大学这种充分发挥研究型大学的资源优势,提供本科生的研究能力和培养学生创新精神的经验无疑是值得我国研究型大学学习和借鉴的.

  • 标签: 研究型大学 本科教育 基于研究的学习
  • 简介:"交叉科学时代"的到来要求肩负着培养学术创新人才使命的研究型大学在人才培养方面适时转型,改变单一学科培养人才的传统格局,形成多学科交叉培养创新人才的局面。我国研究型大学要充分认识到交叉学科培养创新人才的优势,正视交叉学科培养创新人才面临的问题,并在理念和操作两个层面寻求改变。

  • 标签: 交叉学科 研究型大学 创新人才
  • 简介:摘要我国教育事业是面向所有学生而展开的,但是随着教育改革的不断实行小学教育的两极分化现象特别明显,在开展教学工作的时候,不免出现很多学困生,所以加强对学困生教育方式的转化策略,提高学生整体学习水平的改革工作迫在眉睫,需要得到国家、学校与各个家庭的普遍关注。

  • 标签: 小学藏语文 学困生 教学 策略
  • 简介:【摘要】班级是学校教育的基层组织,而班级管理是为了实现教育目标,有目的、有计划、有步骤地对学生的思想、学习、生活等进行管理,班级管理的好坏与否,直接影响到班级教育功能和健康全面的发展。

  • 标签: 农村小学 班级管理 策略
  • 简介:本文回顾了国内外有关教学评价的概念和目的论述,系统介绍了教学评价的三种模式--临床模式、目标模式、治疗模式,并指出了研究教学评价的现实意义.

  • 标签: 教学评价 研究进展 目标模式 临床模式 比较
  • 作者: 许国华(四川省广元市朝天职业中学628000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:自2000年课程改革工作在全国逐步展开以来,学校教研工作也赋予了新的含义,如课程改革理念的学习培训,对课程标准对解读,教学方式的变革、教师角色的转变等。学校教育面临着一场向传统教学方式的一次大挑战。课堂教学从形式到内容都来了一次翻天覆地的变化。首先,以人为本的教育理念深入人心,全面注重了学生的发展;其次,教学方式改变了“填鸭式”的老一套做法,课堂上注重了教与学的双边活动,教师不只局限于一本书、一只粉笔的教学,而是逐步涉猎于幻灯、多媒体等形式的现代教学手段;再次,教学研究工作也从单一的听评课活动扩大到教师培训、教法探讨、学法指导、教学心得的撰写等方面,教研形式呈多元化发展趋势。但学校如何开展行之有效的教学研究活动,仍然是值得我们教育工作者深思和研究的问题。那么,如何才能在学校内开展好有效的教学研究活动呢?我从以下五个方面加以阐述,以供同行们商榷。
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  • 简介:本文把话语分析在过去五十多年的发展分为萌芽、形成和兴盛三个阶段,总结了每个阶段取得的成就和特点,并分析了话语分析的研究现状.

  • 标签: 话语分析 篇章
  • 简介:高考命题的指导思想,既要有利于高校选拔.又要有利于中学推进素质教育。因此.高考化学科的命题遵循“两个有利”的指导思想和基本原则.以中学化学教学大纲所确定的知识范围命题,考知识.重能力,同时注意学习方法的考查.以选拔基础知识牢固,学习能力强.有一定创新意识的新生。因此,教师在教学中要注意知识教育、过程教育、学法教育,使学生学会学习、思考和勇于创新、培养学生的综合能力。

  • 标签: 考纲 课本 回归 备考 指导思想 高考命题