简介：小说《射雕英雄传》中的黄蓉拥有一件又轻又软又薄且刀枪不入的衣服——“软猬甲”,你也想拥有一件这样的衣服吗?这种衣服一直都只存在于神话故事、武侠小说或者科幻小说中,但不久前科学家们运用新型纳米科技研制出来的“剪切增稠液体”,将用来制造“超级防弹衣”,使人们长久以来的梦想变为现实。

简介：02搭配细节冰激凌色卫衣去年的潘通流行色——水晶粉和静谧蓝,风头无两,从大牌高定到淘宝爆款都可见其踪影。而今年的潘通流行色里依旧有类似的冰激凌配色——岛屿天堂蓝(IslandParadise)和淡山茱萸粉(PaleDogwood),只不过名字变得文艺了些。可见这种饱和度不高的粉嫩色彩有多受少女们的欢迎,而它们也是软妹们离不开的心

简介：<正>一提到综合国力,人们往往会想到经济实力、科技实力、军事实力_等硬实力。其实这是不全面的,忽略了包括以文化、意识形态吸引力体现出来的软实力。能在国际上占据主导地位、纵横捭阖的国家,历来是两种实力兼具的国家。特别是在政治多极化和经济全球化趋势越来越明显的格局下,和平与发展成为时代的主题,“软实力”在国际竞争中的作用越来越突出。

简介：成龙刚刚进入影视圈的时候，只是一个寂寂无名的小替身。有一次，他在跑步赶往剧组的路上，有辆车搭载他一同前往。成龙说声“谢谢”，便拉开副驾驶座的门，先是臀部坐到位置上，然后翘起双脚相互碰击，磕掉鞋底的泥土后才完全坐进车里，避免弄脏车子。

简介：中学生物课堂上有一个很简单的实验，把两根萝卜条，分别浸入盛有清水和盐水的烧杯里，观察它们发生的变化。一段时间后，清水里的萝卜条依然坚挺、硬脆，而盐水中的萝卜条则慢慢皱缩、瘫软。我们要讨论的是社会问题，所以这是个比喻。

简介：液压传动是利用液体的压力能来传递动力的一种传动方式，是近五十年内迅速发展并完善起来的一门新型技术。它与机械传动、电气传动等其它传动方法相比，具有传递功率大、传动平稳、很容易实现无级调速、过载保护和频繁换向等其它传动方式不可替代的优点。在机床、工程机械...

简介：作业是学生学习英语的重要辅助手段。教师通过布置作业来帮助学生巩固语言知识,培养语言能力。为全面提升作业完成的'量'与'质',我们从当前学生作业完成效率低下的具体原因入手,根据小学生语言学习的认知规律和心理基础,结合人教英语教材教学实例,探索小学英语'可视化'作业的设计与实施,力图改变教师教育教学理念,改进英语作业布置的内容和形式,帮助学生在完成作业过程中享受学习乐趣,巩固语言知识,提高语言技能,提升思维能力。

简介：摘要：阅读是英语教学中最关键的组成部分，也是英语试卷之中占分比值较大的部分，其可以有效培养学生英语阅读素养。在小学英语阅读过程中运用可视化教学策略，可以构建学生的语言支架，充分激发学生英语阅读学习兴趣。图形是英语教材之中的第二种语言，可以将教学过程变得趣味直观且生动，比文字更具备感染力，可以有效激发学生思维。可视化英语阅读教学策略可以充分激发学生对英语的热情，启迪其思维，提高学生创新力与记忆力，保证阅读品质，提高学生英语阅读素养。

简介：目前，富可视为了回馈新老客户的厚爱特进行迎国庆、送好礼活动，凡是购买富可视旗下IN3100系列“深蓝”投影机的用户均可免费赠送一个电动按摩靠垫。据悉，此举意在让更多教育工作者在工作的同时，健康也能得到呵护。富可视“深蓝”IN3100系列投影机为演示者提供出色的画质表现和稳定可靠的性能，

简介：【摘要】培养学生的数学思维，是老师在开展教学活动时的一个重要目标，同时，也是培养小学生核心素养的关键之一，运用思维可视化可以有效达成这一目标。思维可视化在小学数学教学中的有着不可取代的作用与意义，如何运用简单示意图、思维导图、多媒体演示、肢体语言等思维可视化的工具来进行数学课堂教学，这是值得我们探讨的重要问题。

简介：摘要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正向的人生观和价值观，锻炼学生的实践能力。对此，本文也将以可视化教学的发展为切入点，从英语课堂设计的角度出发，分析可视化教学与STEAM理念结合的方法，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：地形三维可视化及其实时绘制技术一直以来都是空间信息应用领域的研究热点。本文以三维地形的实时可视化为研究目标，分析了基于离散高程点的不规则三角网构建的基本理论与方法，提出了一种改进的内插规则格网到DEM算法，并通过具体试验验证了该方法的可行性和有效性。

简介：一、问题提出美国数学教师协会在＂学校数学的原则与标准＂中提到,使用表征来模式化及诠释物理、社会或数学现象,可以有效增进学生对学习内容的理解。表征可以帮助学生理解问题、呈现解题方法及形成思路,它有助于＂与别人沟通想法,或帮助学生重组相关概念间的关系连结,并应用数学解决客观世界的现实问题＂[1]。在教学实践中,教师运用表征来帮助学生理解数学概念。

简介：习语是一种普遍的语言现象，也是一种典型的隐喻语言，存在于各种语言中，在日常生活中频繁使用，是研究人类语言加工机制的重要切入点。深入、全面地梳理习语研究的文献有助于更好地了解该领域内的发展过程及趋势，对之后的研究工作具有启发及指导意义。鉴于习语研究相关的文献数目庞杂，借助CiteSpaceⅡ这一应用程序来进行引文分析发现，第一，20世纪80年代之后，习语的相关研究发展迅速，美国的学者，尤其是加利佛尼亚大学的学者们对该领域的发展做出了巨大贡献；第二，Lakoff所提出的概念隐喻理论对习语研究产生了极大影响，使之转向对理解机制的探索；第三，不同研究领域之间的合作与交流拓宽了习语的研究范围，使习语加工脑机制这一议题成为当前热点。

简介：听、说、读、写四个方面的训练是外语教学不可或缺的组成部分，且相辅相成、互相促进。然而，目前学生中普遍存在着“聋哑外语”的现象，过去几十年的传统外语教学造就了一批批读写能力强、听说能力差的“哑巴”和“聋子”。在传统的听说课堂里，教师往往采取“教师一学生”单向的传授方式，师生之间缺乏有效、必要的交互，即便有一些让学生自己操练口语的机会，也往往流于形式，带有明显的重复性和程式化的痕迹。

简介：美国富可视作为在中国市场精耕十年的老牌投影机制造商，在2007年屡屡取得政府和教育采购投标大单。富可视IN65投影机凭借着其在同档次产品中更强大的性能和更完美的画质获得了政府和教育领域采购中更多的性价比加分。除3000流明的亮度，2000：1的对比度和1024×768的解像度之外，IN65采用了德州仪器的极致色彩技术，

简介：【摘要】随着教育事业的改革和发展，学校和老师越来越重视小学生的思维教育方向，而老师更要不断地探究与发现，引导学生正确地进行学习，打造新颖的数学学习环境，提高数学教育模式的有效性。而在这个发展教育的过程中，培养学生的思维可视化能力能够更好的提高学生的学习能力，锻炼学生的数学思维能力，提高学生的数学成绩，本文将会从数学教育中思维可视化的现状，以及如何运用思维可视化提升数学教学效能来进行阐述

简介：摘要：在当下中专美术学科教学创新和改革之中，为了推动美术学科朝着可持续方向发展，中专美术教师需要运用新的教学模式和教学技术，突破传统教学模式的束缚，极大化构建趣味性和生动性的课堂氛围。因此，随着信息技术的进步和发展，中专美术教师可运用信息技术实现可视化课堂的构建，为中专美术带来不同的教学发展方向。本文分析研究，在信息技术加持之下，中专美术教师通过运用多元化的信息资源实现可视化课堂构建，为学生美术鉴赏和审美素养的发展奠定良好课堂基础。

简介：摘要：本研究以中国知网（CNKI）文献数据库所收录的有关全域旅游研究的期刊论文为研究对象，运用科学知识图谱绘制软件（Citespace V）对国内全域旅游研究的时空分布特征与热点前沿进行可视化分析，构建了作者、机构和关键词共现图谱。

简介：教育哲学作为教育学学科群中重要的基础学科,其相关研究一直是备受关注的。通过CiteSpaceⅤ与SATI3.2对我国20年间教育哲学的研究文献进行可视化分析,绘制出教育哲学研究的知识图谱,为我国今后教育发展与教育改革提供参考。研究表明,我国教育哲学研究的热点主题集中在教育哲学内在涵义的辨析,教育哲学学科体系的构建,教育哲学的实践性研究,对现代西方教育哲学的系统研究及中国教育哲学的本土化发展五个方面。同时,对研究前沿进行探讨,发现教育哲学理论研究与教育哲学实践研究之间的交互关系应是未来重要的研究趋势。