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277 个结果
  • 简介:摘要:过度焦虑情绪会影响学生学习英语的信心及兴趣。小学是培养学生英语学习兴趣的关键时期,所以分析小学生英语课堂焦虑情绪成因,并提出相应对策以供教师参考,对增加小学生英语学习的积极性起到至关重要的作用。

  • 标签: 小学英语 教学现状 兴趣培养
  • 简介:摘要:在新课标的背景下,英语教学要求更加注重学生的综合语言运用能力和跨学科素养的培养。新课标提倡以任务驱动和情境导向的教学方式,强调语言技能与知识的整合,注重学生的主体地位和个性发展,提倡多元化的评价方式。因此,在这一背景下,英语单元整体教学成为了一种备受关注的教学模式。本文旨在探讨新课标背景下的英语单元整体教学研究。首先简要介绍了新课标对英语教学的影响和要求。接着,讨论了英语单元整体教学的概念和意义。然后,提出了在新课标背景下进行英语单元整体教学的具体方法和策略。最后总结了英语单元整体教学对提高学生综合语言能力的重要意义。

  • 标签: 新课标 英语单元 整体教学
  • 简介:摘要:本文通过电子问卷调查,分析当前高职院校英语教师在社会服务中的参与度、服务领域、服务意愿、制约教师服务的因素以及对企业和社区的服务能力现状,旨在找到提升英语教师社会服务能力策略。

  • 标签: 英语教师  社会服务  能力现状  分析研究
  • 简介:摘 要:本文旨在借助Nida的翻译理论,深入分析和探讨科技英语的词汇翻译与写作技巧。文章从三个层面展开讨论:词汇的表层对等翻译、修辞对等翻译以及深层对等翻译。首先,文章通过表层对等翻译的分析,探讨了科技英语中专业术语的精确翻译,以确保译文在词汇意义上与原文保持高度一致。其次,文章着重探讨了修辞对等翻译在科技英语中的应用,旨在保留原文的修辞特色和表达风格,使译文更加自然流畅且易于理解。最后,通过深层对等翻译的讨论,文章强调了科技英语翻译中文化语境和深层意义的重要性,力求在译文中准确传达原文的深层含义和文化内涵。通过对科技英语词汇翻译与写作的全面探讨,本文旨在为科技工作者和英语学习者提供有益的参考和指导,推动科技信息的准确传递与国际交流。

  • 标签: Nida的对等翻译理论 词汇表层对等 词汇的修辞对等 词汇的深层对等
  • 简介:摘要:随着中国与世界各国在多个领域交流越来越紧密,对于语言人才的需求量不断增大,英语课程教学的实用性也逐渐加大,但在课程中不能一味地讲授国外文化知识,而要通过不同国家的文化碰撞,用英语讲好中国文化故事。因此不能忽视教学中"思政"教育的重要性。对于高职学生来说,更要重视在品德上的培养以及对爱国情怀的注入。教师在提高学生的知识运用能力的同时,也要正确引导学生的素质教育,培养学生基本的思政思想,做到“三全育人”,从而促进学生的全面长效发展。本文通过分析高职学生的特点,及现阶段的教学情况,阐述了课程思政教育在高职英语教学中的重要性,以及提出一些将思想政治教育融入到英语教学过程中的一些方法。

  • 标签: 高职英语 思政教学 终身发展
  • 简介:摘要:任课教师深刻把握课程思政的丰富内涵,科学规划课程思政的生成路径,对于高职教育坚持社会主义办学方向,培养德才兼备、全面发展的人才具有重要现实意义。英语教学具有人文性,更容易融入思政元素,教学既要注重培养学生的英语交际能力,开拓其国际视野,更有责任培养拥有文化自信和中国情怀的社会主义建设者和接班人。本研究介绍了实施课程思政的背景及重要意义,就高职英语教学中实施课程思政进行了探索。

  • 标签: 高职教育 英语教学 课程思政
  • 简介:【摘 要】移动网络技术在我国的发展越来越普及,人们获取信息和交流的方式业发生了很大的转变。醉着智能手机使用微信的用户迅猛增多,微信已经作为一种网络聊天工具而存在,也是实用英语移动学习的一个良好平台。本文阐述了微信在大学英语教学中的可行性;利用微信作为辅助教学手段的有点;以及在使用微信教学中需要注意的几个问题。

  • 标签: 微信技术 大学英语 移动学习 辅助教学
  • 简介:摘要:我国教育逐渐趋于现代化发展的脚步,不断致力于实现新课程改革的新目标,提高学生的综合实践能力。中职 英语教学也应紧跟教育发展,切实有效地把握中职 英语阅读和写作教学,做到有效课程结合,为学生提供优质的教学服务。这样不仅可以深化学生的英语思维和意识,还可以逐步提高其综合能力,是我国教育事业目前需要重点把握的教学内容。

  • 标签: 中职 英语 阅读与写作教学 教学策略
  • 简介:摘要:英语作为一门通用语言,在学习过程中给我们的生活带来了很多便利,无论是做学术研究还是其他行业的沟通等等,都是需要英语的。那么在大学进行英语教学的过程中,抓住学生的特点,提出更好的英语教学措施,能够让学生迅速掌握这门语言,也能够充分的利用这语言进行更多的学习与交流。本文在分析的过程中,针对大学英语教学过程中的跨文化意识培养方法进行了着重分析,希望能够提出更好的解决措施,为提升学生的英语学习效率带来一定的帮助。

  • 标签: 大学英语 教学方法 跨文化意识
  • 简介:摘要:大学英语老师需要想办法加强英语教学水平,选择什么样的教学方法也是仁者见仁智者见智。选择的教学方法必须与大学英语教学目标相符,需要以生为主体、师为主导,遵守语言习得规律,这样做才能培养出高水准的英语应用人才。目前大部分高校选择英语分级这种教学模式,所以分级教学模式的可操作性是每所高校需要探究的核心。此文就大学英语教学的现状以及大学英语教学中分级教学模式的应用展开探究,供广大教育工作者参考。

  • 标签: 大学英语 分级教学 应用探究
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  • 简介:摘 要:为了促进经济的发展我国需要根据实际情况合理的开展外交活动,而不同国家之间交流使用的国际官方语言为英语,因此英语笔译是非常重要的。传统使用的英语笔译多为人工进行,但确存在很多问题,不仅工作人员翻译效率比较低而且非常容易出现翻译失误。而随着科学技术水平的提高工作人员可以利用计算机辅助英语笔译,但目前还有很多企业和人员没有意识到借助计算机的必要性本篇文章会着重强调。

  • 标签: 计算机辅助 英语笔译 重要性
  • 简介:摘要:职业院校的学习是培养高职学生的基本学习习惯和良好学习思维的重要时期。高等职业院校英语课程的教学也要特别重视对学生语言学习习惯和批判性思维的培养,从多个角度对学生进行有效的口语技能训练。口头表达能力是一个人在社会上必须具备的能力之一,而其成败的关键在于学生所在的职业院校有没有充分地进行语言强化训练。我国高等职业院校英语课程应从培养学生的口头表达能力入手,开展有针对性的口语教学训练。本文基于高职英语口语实践教学中的出现的一些现实存在的问题,探讨与之相适应的教学策略与教学方法,并对高职院校英语口语课程实践教学模式的必要性和可行性进行研究。

  • 标签: 高职院校 英语口语 实践教学
  • 简介:摘要:如今,国家大力倡导弘扬中华优秀传统文化。深入了解和有效传播中华优秀传统文化是增强文化自信的有效途径。语言学习兼具工具性和人文性,在大学英语学习中融入中华优秀传统文化内容,有利于大学生提升中华传统文化传播意识和能力水平,自觉成为中华优秀文化的传承者,增强民族自豪感和爱国情怀。

  • 标签: 中华优秀传统文化 大学英语 学习 融入
  • 简介:摘要:随着科学技术高速发展,人类文明已经进入大数据时代。大数据时代对教育发展、教育变革等产生了重要影响。教育数据的收集、处理与分析,为推动智慧教育、推进教学改革、优化教育资源奠定了坚实基础。大学英语作为大学基础教育一门必不可少的课程,对培养大学生的综合能力有至关重要的作用。在高等教育信息化建设的阶段性发展下,大学英语教学也面临着大数据时代所带来的机遇与挑战。慕课、微课、翻转课堂等多媒体教学方式在大学英语教学中的应用,势必导致教育大数据的数据量极速增长,进而为优化大学英语教学模式提供依据。

  • 标签: 大数据时代 大学英语 教学模式
  • 简介:摘要:随着“互联网+教育”的发展,教育教学中愈发注重信息技术与平台的应用,教学资源库建设逐渐成为一种趋势。对于高职院校的英语教学来说,教学内容有着较多且复杂的特点,同时高职院校学生的英语学习能力有所不足,这导致英语教学质量很容易受到影响,不利于学生英语核心素养的培育。针对这些问题,认真加强英语教学资源库的构建显得十分重要,是丰富教学资源的强有力抓手,必须高度重视。本文先谈一谈高职院校英语教学资源库构建与应用的意义,继而结合当前已有的理论成果阐述高职院校英语教学资源库构建的内容,并以商务英语为例,较系统地论述高职院校英语教学资源库的构建要点,最后提出高职院校英语教学资源库的应用方案,期望可以为从事高职院校英语教学的朋友们提供些许建设意见。

  • 标签: 高职院校 教学资源库 商务英语
  • 简介:摘要:近年来,经济快速发展,人们越来越重视教育问题,社会对于人才的英语能力有了更高要求,英语教育的重要性越来越突出,成为影响人才培养质量的关键所在。英语作为世界上主要的国际通用语言,在国际交往中的作用也越来越大。英语阅读是语言学习的四大基本技能之一,在英语的学习中占有非常重要的作用。因此要想学好英语,就不得不学好英语阅读。提高英语阅读水平是学好英语的必然选择。但就初中生而言英语阅读仍然存在许多问题。

  • 标签: 中学英语 阅读教学 问题与对策
  • 简介:摘要:在大学教育事业中,英语是极其重要的课程之一,尤其是在当代这样一个国际贸易的快速发展的时代,提高英语教学质量水平就显得尤为重要了。但是,传统的英语教学模式和教学方法已经远远不能满足现阶段的实际需求了,英语教学中的各种问题越来越突出。为了尽快地地解决这些问题,提高大学英语教学质量水平,各个教师应该尽快引入并且应用人工智能技术,利用人工智能营造一个良好的学习氛围。本文就目前人工智能在大学英语教学中的应用意义、存在的问题及对应的解决对策做了简要的分析与探讨。

  • 标签: 人工智能 大学英语教学 应用
  • 简介:摘要:在教育教学活动中,随着教育教学实践不断深入,教育教学的理论也在相应的不断更新,如何使学生更好的融入教学实践中,尤其是在英语学习的过程中,教师要更好的应用相应的学习理论,让学生在教学活动中成为真正的受益者。

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