简介:摘要 目的 : 研究利拉鲁肽对 2型糖尿病患者的心血管保护作用。方法 : 收集 2018年 7月至 2019年 1月于深圳市宝安人民医院就诊的 104例 2型糖尿病为研究对象,随机分为两组,分别加用利拉鲁肽皮下注射( 0.6-1.2mg/d)或甘精胰岛素(起始剂量为 10IU)。治疗 24周后观察患者 BMI、血糖、血脂、颈动脉内膜中层厚度、 HCY变化。结果:与治疗前相比,两组患者治疗后,两组患者 HbA1c、 TG、 TC、 LDL-C、 HCY水平较治疗前降低,且利拉鲁肽组明显优于甘精胰岛素组,差异有统计学意义( P< 0.05)。利拉鲁肽组体重较治疗前有减轻,而甘精胰岛素组无明显变化。两组患者颈动脉内膜中层厚度较治疗前均有缩小,且治疗组优于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论 : 利拉鲁肽不仅可以安全有效的降糖降脂,而且可以减轻糖尿病患者体重,可能对心血管系统有保护作用。
简介:【摘要】目的:探讨专病一体化护理改善糖尿病病人营养管理的效果。方法:以 2010 年 02 月至 2020 年 01 月为研究区间,以此间在我院接受康复疗养的糖尿病患者 100 例作为此次研究对象 ,以便利抽样法进行分组 ,将患者分置 常规组和研究组各 50例。依次对患者实施 标准护理与专病一体化护理。 分析两组患者的生活质量 和营养学相关指标 。结果:研究数据表明,研究组患者的生活质量得到了显著的提升;患者的营养学相关指标得到了显著的改善 ,与常规组相比较,差异显著, P < 0.05. 结论: 通过 专病一体化护理在糖尿病病人当中的应用,改善了患者的临床护理质量,提升了患者的营养水平,有助于患者病情更好的稳定,临床应用价值显著,值得借鉴。
简介:摘要:因新冠病毒肺炎的蔓延,使我们都“宅”在家里,也让我们的学习也“宅”在家中。由于疫情的影响,学生只能在家自学,从反馈来看,学习效果不是很好。科学课自学全靠自觉,没有常规课堂中同学的学伴互动,也没有老师的学法指导,更没有实验的亲身体验,学习氛围淡薄。针对此种状况,科学课堂也借助网络教学停课不停学这种新型教学方式顺势展开,借助移动学习的便利性,在科普疫情知识、推广防疫知识、舒缓宅家心理方面发挥科学课提升学生科学素养独特的魅力。
简介:摘要:随着“互联网+”时代的发展,高校图书馆信息素养教育模式产生了新的变化,文章通过分析“互联网+”时代环境对高校图书馆信息素养教育模式的影响,探讨怎样的信息素养教育新模式才能更好地引导师生在信息资源海洋中有效地查找到教学和科研所需要的资源,为我国高校图书馆信息素养教育转型提供参考。
简介:【摘要】目的:探讨妊娠期糖尿病产妇分娩的新生儿出生24h低血糖发生原因及护理对策。方法:选取90例妊娠糖尿病产妇及90例分娩的新生儿,将研究时间选定于2021年3月到2022年10月,依据新生儿是否发生低血糖分为发生组与未发生组,分别25例与65例,使用Logistic回归分析法对妊娠期糖尿病产妇分娩的新生儿出生24h低血糖发生的原因进行分析,并提出相应的护理对策。结果:经Logistic回归分析可知,产前体质量指数(BMI)≥28、喂养规律、早产新生儿、新生儿直肠体温≤35oC均为妊娠期糖尿病产妇分娩的新生儿出生24h低血糖发生的独立危险因素(P
简介:[摘要 ]目的:探究移动互联网技术运用于乳腺癌病人术后康复个案管理中的成效。方法:从 2019年 2-7月在本院接受乳腺癌改良根治术的病人中选取 300例当作研究对象。把 2017年 2月 1日至 4月 15日期间接受治疗的 150例病人当作对照组,采取传统的个案管理方式;把 2016年 4月 16日至 7月 31日期间接受治疗的 150例病人当作观察组,运用移动互联网技术对乳腺癌术后病人开展个案管理有关随访、宣教与远程会诊方面的干预。个案护理师于干预之前一天与干预之后一个月、两个月,依次对比 2组术后并发症、生活品质与满意率之类指标。结果:干预之后观察组病人术后并发症比对照组病人低,干预之后两个月观察组与对照组在生活品质上的分数各为 100.39±4.87、 96.43±4.00,在满意率上的分数各为 12.20±0.85、 11.86±1.25,存在统计学差别( P<0.05)。结论:在个案管理运用移动互联网技术,降低了术后并发症,提升了病人的生活品质与满意率,具备在实践中进一步推行的价值。
简介:摘要:目的:探讨社区基本公共卫生服务项目的施行对控制高血压、糖尿病的影响。方法:通过回顾我社区卫生服务站2021/02-2022/02未接受基本公共卫生服务的40例高血压、糖尿病患者(对照组)和接受基本公共卫生服务的40例高血压、糖尿病患者(观察组)的资料,对比两组疾病控制情况、对疾病相关知识知晓率、遵医依从性。结果:1年后,两组高血压患者、糖尿病患者血压、血糖水平均显著较干预前下降,且血压控制率、血糖达标率均有提升,但观察组血压、血糖水平低于对照组,且血压控制率、血糖达标率高于对照组(P<0.05)。1年后,两组患者对疾病相关知识知晓率、遵医依从性差异存在统计学上的意义,观察组要高于对照组(P<0.05)。结论:实施社区基本公共卫生服务项目能提高高血压、糖尿病患者对疾病相关知识知晓率、遵医依从性,有利于疾病控制。