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  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,我国对于学生教育的重视程度逐年提高,特别是在新的时代发展背景下,高中英语教学要及时做好科学创新,充分培养学生的学习主动性,丰富学生的课堂学习过程。教师要善于从现阶段高中英语学科教学中普遍存在的问题入手,结合高中生的学习特点与多元化的学习需求设计课堂教学。同时要重视将中国故事与英语课堂充分融合,在用英语讲好中国故事的过程中不断强化学生的英语知识运用能力,促进学生英语水平不断提高。

  • 标签: 高中英语 文化意识 教学方法
  • 作者: 张霞
  • 学科:
  • 创建时间:2024-07-29
  • 出处:《中国开发区》2024年6期
  • 机构:身份证号: 3713231987122689**  山东 临沂   276000
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展和科技进步,建筑电气系统在现代建筑中扮演着越来越重要的角色。它不仅为人们提供了便利和舒适的生活环境,还保障了各种设备和系统的正常运行。然而,由于建筑电气工程的特殊性和复杂性,其施工管理和质量控制面临着许多挑战。因此,对于建筑电气工程施工管理及质量控制的研究具有重要意义。

  • 标签: 建筑电气 施工管理 质量控制
  • 简介:摘要:目的 分析高脂血症家庭医生签约患者在社区慢病管理中的价值。方法 选择2021年6月至2023年6月期间我社区接诊的100例高脂血症患者为研究对象,随机分为2组,对照组50例和观察组50例。对照组采取常规社区慢病管理,观察组在对照组基础上加入家庭医生签约模式。结果 研究结果显示,在治疗之前,两组患者血脂四项水平和对高脂血症知识掌握程度等方面的了解均无显著性差异。干预后,观察组的血脂四项水平明显优于对照组,且对高脂血症危害、血脂基本知识、运动知识、膳食知识的掌握程度也显著提高。此外,观察组的服药依从性也明显高于对照组(P<0.05)。结论 家庭医生签约模式在高脂血症患者社区慢病管理中具有显著优势,能有效调节血脂水平、提高患者健康知识掌握程度和服药依从性,值得推广。这一研究为高脂血症患者的社区慢病管理提供了有益的参考,有望在今后的工作中为更多患者带来福祉。

  • 标签: 高脂血症 家庭医生 签约 社区 慢病管理 
  • 简介:摘要:新课程改革持续深入过程中,我国各阶段、学科的教学方法得到优化与革新。对于初中阶段数学学科来说,必须重视对教育理念、授课模式的创新。在此过程中,应该重点强调与新课标内容的密切关联,同时从学科整体角度出发,构建大单元教学模式,切实提高学科教学的整体质量和实际效果,帮助学生能够得到更加广泛、全面的自我学习能力发展。基于此,本文将针对新课标背景下初中阶段数学学科大单元教学有效策略加以探索研究。

  • 标签: 新课程标准 初中数学 大单元教学
  • 简介:【摘要】目的:讨论循证护理在慢性盆腔炎患者中的应用效果。方法:将本院2023年7月至2024年7月间收治的110例慢性盆腔炎患者,分为观察组(55例,给予循证护理)和对照组(55例,给予常规护理),将两组患者护理后的不良反应评分、不良情绪评分、生活质量评分以及护理满意评分进行比较。结果:护理后,观察组的不良反应评分、不良情绪评分均低于对照组(P<0.05),生活质量评分以及护理满意评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:对慢性盆腔炎患者使用循证护理,能有效提升护理效果,促进患者恢复健康。

  • 标签: 早期肠内营养 高血压脑出血 术后重症患者
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】目的:探究肛肠外科护理工作中实施舒适护理的疗效分析。:方法:选取本科近期接受治疗干预的100患者作为观察对象,均分两组设置对比研究,实施常规护理干预的设置为对照组,患者人数50例,实施舒适护理干预的设置为研究组,患者人数50例,对两组患者护理期间生存舒适度和疼痛改善情况进行对比研究。结果:给予实施舒适护理干预的研究组患者住院疾病治疗期间生存舒适度各指标分值显著优于对照组,(p<0.05);观察两组疼痛反应,研究组患者疼痛改善情况显著优于对照组,(p<0.05)。结论:给予肛肠外科疾病治疗患者护理工作中实施舒适护理干预后,其整个病情治疗恢复期的生存舒适度显著提高,患者疼痛情况也获得明显改善,护理临床疗效显著,值得推广。

  • 标签: 肛肠外科 舒适护理 舒适度 疼痛
  • 简介:【摘要】目的:针对ICU危重患者实施早期胃肠营养护理的临床效果进行研究分析。方法:以我院100例ICU危重患者为本次的研究对象,随机分成50例对照组和50例观察组。其中对照组进行常规护理模式,观察组在常规护理的基础上进行早期胃肠营养护理干预。对两组患者的护理干预效果进行对比分析。结果:干预后,观察组患者的各项营养指标要高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组的并发症发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对ICU危重患者实施早期胃肠营养护理干预后,可以有效改善患者的临床症状,降低患者的并发症发生率,促进患者个性营养指标的恢复,更好地促进患者的治疗效果和预后改善。

  • 标签: ICU 危重患者 早期胃肠营养护理 预后
  • 简介:【摘要】目的:对普外科围手术期患者护理工作中落实快速康复外科护理干预的疗效探究。方法:以对比研究方法为手段,精选近期在本院普外科接受手术治疗患者120例作为观察对象,均分对照组(n=60例,实施常规护理)和观察组(n=60例,实施快速康复外科护理)两组开展对比分析,对比两组患者围手术期护理疗效。结果:实施快速康复外科护理干预的观察组患者临床各项恢复指标显著优于对照组,(P<0.05) ;并发症发生率显著低于对照组,(P<0.05)  。结论:普外科围手术期患者的康复护理中,给予实施快速康复护理干预,利于患者机体的快速康复,降低各类并发症的发生,促进良好医患关系的形成,提高患者对护理工作的满意度,具有较高临床护理价值意义。

  • 标签: 普外科 围术期护理 快速康复护理 临床疗效
  • 简介:【摘要】目的:针对在我院重症监护室(ICU)治疗的患者作为研究对象,采用不同护理方法对危险因素进行调查分析。方法:选取我院40例ICU治疗的患者作为常规组,采用传统护理干预措施。再选择在ICU治疗的40例患者作为研究组,采用的是综合性护理干预措施。结果:对两组患者发生的危险因素、危险部位以及感染率进行对比,发现应用综合性护理措施的研究组,相比较常规组来说各项指标优势明显(P<0.05)。结论:对在ICU进行治疗的患者来说,要想防止危险因素的发生,除了常规的治疗护理手段之外,采用综合性护理措施,可以对院内感染事件进行有效控制,提高患者的生存质量。

  • 标签: ICU 医院感染 危险因素 综合性护理
  • 简介:摘要:本文主要探讨了在小学语文阅读教学中拓展阅读的重要意义及其有效方法。拓展阅读对于提高小学生的阅读理解能力、丰富知识储备、培养阅读兴趣和习惯具有显著作用。通过分析相关教学实践,本文提出了多种拓展阅读的方法,如推荐合适书籍、开展阅读活动、引导阅读分享等,旨在为小学语文阅读教学提供有益的参考,促进学生的全面发展和语文素养的提升。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 拓展阅读 重要性 方法
  • 作者: 张霞
  • 学科:
  • 创建时间:2024-06-29
  • 出处:《农家科技》 2024年第8期
  • 机构:(宁夏固原市隆德县沙塘镇农业综合服务中心,宁夏 隆德 756300)
  • 简介:摘要:林业作为农业产业的一部分,对优化农业产业结构,提高森林覆盖率,提升农民收入具有重要意义。在国家大力支持下,林业经济快速发展,林产品的附加价值显著提升,取得了良好的经济效益和生态效益。林业与居民生活息息相关,通过加快林业高质量发展,提高林业产品供给能力,满足广大居民对高质量林产品的需求,提升乡村居民收入,改善居民生活环境。分析了林业高质量发展对乡村振兴的促进作用;林业促进乡村振兴发展过程中存在的问题;

  • 标签: 林业 高质量发展 乡村振兴战略
  • 简介:摘要:本文通过综合分析放射性皮炎的预防、治疗策略以及评估工具的创新,旨在为肿瘤患者提供更为精准和有效的放疗体验和生活质量改善方案。研究着重于放疗前的皮肤护理、放疗过程中的损伤最小化技术,以及新型评估工具的开发与应用,以期降低放射性皮炎的发生率和严重程度,提高患者的整体治疗满意度。

  • 标签: 放射性皮炎 肿瘤患者 预防 治疗
  • 简介:【摘要】目的:分析针对血液透析患者,心理护理对患者舒适度的影响。方法:在2021年1 月~2024年1月这一时间区间,对本院血液透析患者40例进行对照研究,将其按随机数字表法划分为两个小组,对比组20例行常规护理,研究组20例行心理护理,对护理效果展开比较。结果:护理后,相比对比组,研究组SAS、SDS评分更低,GCQ评分、满意度评分更高,P<0.05。结论:对血液透析患者护理中,通过实施心理护理能够改善患者心理状态和舒适度,满意度高,值得借鉴。

  • 标签: 血液透析 心理护理 舒适度
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  • 简介:摘要:建筑工程施工过程中,风险管理是确保项目顺利进行的关键因素。随着工程规模的扩大和技术的复杂化,施工风险也日益增加。本文旨在探讨建筑工程施工中的常见风险,包括但不限于施工安全、成本超支、进度延误等,并提出相应的应对策略。通过分析历史数据和案例研究,本文总结了有效的风险评估方法和预防措施,旨在为建筑工程项目管理者提供实用的风险管理工具和策略,以降低风险并提高项目成功率。

  • 标签: 建筑工程,风险管理,应对策略,施工安全,成本控制
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨建筑工程施工现场人员行为管理的有效策略。通过对国内外相关文献的综述和现场调研,分析了当前建筑施工现场人员行为管理存在的问题,如安全意识薄弱、违规操作频繁等。研究采用问卷调查和实地观察相结合的方法,收集了大量数据。结果显示,通过制定严格的行为规范和加强安全教育培训,可以显著提高施工现场的安全水平和管理效率。结论指出,持续优化人员行为管理体系,对于提升建筑工程质量和保障施工安全具有重要意义。

  • 标签: 建筑工程 施工现场 人员行为管理 安全教育 管理效率
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