简介：高职院校的思想政治教育与素质培养具有很强的实践性.从校外大环境对学生思想政治教育与学生素质培养的影响入手,阐述高职院校思政教育与学生素质培养的关系,提出高职院校思政教育与学生素质培养方式的更新的观点,并就此展开论述,从五个方面提出解决的办法.

简介：摘要：互联网技术的发展迭新丰富和改变了人的精神生活，特别是对青少年的思想和行为造成了很大的影响。利用新媒体，中学生可以获取更多知识、开阔眼界，但同时也更容易受到多元思想文化的冲击。对正处在新媒体风暴时代的中学生，创造性地进行思想政治教育、强化价值观教育，提高其判断力和政治素养具有重要意义和必要性。本文将从分析新媒体环境下中学生面临的几个重大“陷阱”和难题出发，探究新媒体时代中学生思想政治教育的有效策略。

简介：思想政治教育的环境是客观存在的,它深刻影响着人们思想品德的形成和发展,在塑造人们的思想品德过程中发挥着重要的动力作用,具有较强的育人功能。笔者立足于对思想政治教育环境育人功能的深入剖析,探讨性的提出了优化思想政治教育环境育人功能的途径。

简介：摘要：随着素质教育的不断发展，中职学校的思想政治教育 逐渐成为人才培养体系中的重要内容。中职思想政治教育在中职学校的教育教学和学生的学习及 成长方面的重要性是不言而喻的，而人文素质一直是学生全面发展的重要品质保障。所以，在中职思想政治教育中融合人文素质教育就成为了现阶段中职教育教学改革的关键方向，对学生各方面综合素质的提高以及思想价值观的建设都具有十分重要的作用，进而影响到我国专业性人才的有效培养。所以，本文首先详细讨论了中职思想政治教育中融合人文素质教育研究的重要意义，然后就具体的教学策略改革提出了一些看法 。

简介：摘要：当今技工院校学生在思想政治方面缺失严重，不仅影响了学生在三观方面的正确养成，还容易使学生受到不良习气的侵蚀。为此，在当前阶段的思想政治教育中引入核心价值观教育、传统文化教育以及心理健康教育等，是十分有必要的。基于此，以下对人文素质教育与技工院校学生思想政治教育的融合进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：现阶段，学生思想政治教育仍存在许多问题。高等教育机构和大学需要对此给予更多关注。要根据新形势的教育特点，始终把握思想政治教育的内涵，积极探索新的教育策略，促进高校思想政治教育的顺利进行。本文根据大学生思想政治素养的现状，提出了一些有针对性的教育策略，以供参考。

简介：摘要青年员工是企业未来，是推进企业创新发展的中坚力量。在信息技术迅猛发展的今天，企业思想政治工作者也要与时俱进，充分利用好信息网络平台，做好青年员工的知心朋友，充分了解他们思想动态，为他们提供及时、有效的帮助，进一步调动青年员工的积极性、主动性、创造性，为促进水利事业的改革和发展，提供精神动力和思想保证。

简介：新时代蕴含创新人才培养的新要求,新时代思想政治教育要为培养担当民族复兴大任的时代新人发挥应有价值。在新时代,思想政治教育要发挥其育人的导向价值、动力价值和保证价值,引领人们端正创新取向,打好创新根基,塑造创新人格,培养创新素质,营造创新环境,推动创新实践。思想政治教育通过强化以人为本的教育理念,有效地开展社会主义核心价值观教育,构建完善的高校思想政治教育体系,以及包容的创新文化的塑造,培养社会主义创新人才,助力创新驱动发展战略。

简介：摘 要： 由于 近 年来高职教育改革进程的不断深入，工学结合人才培养模式也在大力的推行 ， 其 不仅让 高职 学生思想政治教育开展更加 有序且 顺利 ， 也促进了学生整体能力及素养的提升 。 然而 ， 由于多方面因素的阻碍，使得思想教育工作的开展 ，还 存在着诸多弊端。对此 ， 本文 即基于 工学结合人才培养模式，进一步探寻以及明确了现阶段高职学生思想政治教育工作开展存在的问题，并依照实际情况 ， 制定了相应的应对措施，希望可以为相关人员提供一定的帮助。

简介：高校思想政治教育人文关怀缺失的原因是多方面的。在层次教育与对象划分问题上忽视了传统文化的良莠之分;有些思想政治教育工作者思想不能与时俱进,人文关怀的情怀和能力不足等等。针对这些问题,应转变传统的教育方式,强化隐性教育的功能,加强社会实践活动,并充分利用网络来开辟思政工作的新途径,从而将人文关怀融入高校思想政治教育之中。

简介：以人为本思想是马克思主义入学理论在新时期的继承和发展，是科学发展观的核心内容。在高校全面贯彻落实科学发展观，就是要注意体现以人为本的教育理念，在思想政治教育过程中要注意尊重人、理解人、发展入，注重人文关怀。

简介：摘要：目前，国家社会针对技工院校的思想政治教育，人文关怀已然从“实然”阶段转化为“应然”阶段，其开展的主要原因是思想政治教育在技工院校内难以进行有效性的推广和宣传，其主要的根本原因是存在于思想政治教育中缺乏对教师的人文关怀。为了更好地促进职工学校思想政治教育人文关怀开展的持续性，本文就如何提升思想政治教育和进一步开展思想政治教育水平，强化人文关怀理念的举措进行分析全文，通过对思想政治教育人文关怀的目标、内容、价值、定位和应用方法等多方面进行分析探讨。

简介：摘要：目前，国家社会针对技工院校的思想政治教育，人文关怀已然从“实然”阶段转化为“应然”阶段，其开展的主要原因是思想政治教育在技工院校内难以进行有效性的推广和宣传，其主要的根本原因是存在于思想政治教育中缺乏对教师的人文关怀。为了更好地促进职工学校思想政治教育人文关怀开展的持续性，本文就如何提升思想政治教育和进一步开展思想政治教育水平，强化人文关怀理念的举措进行分析全文，通过对思想政治教育人文关怀的目标、内容、价值、定位和应用方法等多方面进行分析探讨。

简介：阐述如何科学认识高校人文关怀的意义与价值；对沈阳药科大学南校区现状进行分析，总结其存在的问题。提出沈阳药科大学南校区思想政治工作注重人文关怀的具体实施办法。

简介：思想政治教育只有融入人文关怀,才能真正做到尊重人、肯定人、丰富人、发展人、完善人,使其彰显人性的光辉。同时也增强了实效性,使其焕发鲜明的生命力。

简介：当前高校思想政治教育中，因人文关怀缺失导致的问题，如教育对象的错位，忽视大学生自我需求和大学生受教育的层次性等，要求提高对人文关怀在高校思想政治教育中必要性的认识。高校思想政治教育中实现人文关怀，必须注重：共性教育与个性教育、情感需求与情感投入、主体地位与人格塑造和思想问题与实际问题的四个统一，从而在差异性人文关怀中提升思想政治教育成效，在情感融合中实现思想政治教育目的，在调动内在动力中完成思想政治教育过程，在人文关怀中发挥思想政治工作功效。

简介：摘要古代儒者注重对人性论探讨，而其不同观点却殊途同归人性的可塑性以及对环境作用于人性的确认。而关于人性的塑造是当前思想政治教育关注的焦点之一，以人学为基础的思想政治教育需要实现人性论的现代转换，由此，本文将探讨人性的可塑性、塑造途径以及思想政治教育环境对人性塑造过程的开发利用。

简介：全面推进素质教育.构建一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础.是当前深化教育改革的一个重要任务。联合国教科文组织召开的21世纪教育国际研讨会指出:21世纪最成功的劳动者将是全面发展的人.是对新思想和

简介：摘要：阐述思想政治教育对企业人才创新能力培养的重要性，包括在塑造价值观、提供创新动力与导向等方面的意义，提及企业内部思政教育的独特性及其与人才创新能力培养的关联。

简介：摘要素质教育和思想政治新课改是目前高中思想政治课的教学现状，本文主要论述了素质教育与高中思想政治课的有机结合，转变学科偏见，树立正确的学科观，激发、培养学生的学习兴趣，以及如何提高教学的有效性和解决学生分析问题的能力，从这几方面探讨了实施思想政治课教学的有效策略，扭转高中思想政治课一直低效的局面，来提高高中思想政治课教学的有效性。