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  • 简介:[摘 要] 进入新时代,“三全育人”工作作为思想政治教育工作的着力点,是立德树人根本任务的有力抓手。本文分析了当前民族地区高校学生爱国主义教育普遍存在的问题,并从明确任务、利用资源、把握特点三个方面提出了“三全育人”视域下民族地区学生爱国主义教育新路径,以期为新时代少数民族地区高校铸魂育人工作提供启示。

  • 标签: [] 三全育人 少数民族 大学生 爱国主义
  • 简介:摘要:纪念礼仪是新时代爱国主义教育的重要载体, 是落实立德树人根本任务的关键一环。它蕴含着丰富的爱国主义教育资源,创造了重要的爱国主义教育契机,拓宽了有效的爱国主义教育渠道。因此,研究黔东少数民族地区大学生纪念仪式,对推进黔东少数民族地区大学生的爱国主义教育之意义不言自明。

  • 标签: 纪念仪式 黔东少数民族地区 大学生 爱国主义教育
  • 简介:摘要:随着中国文艺领域的蓬勃发展,也越来越大的促进着人类社会的文明进步。乐器和舞蹈间的联系不但众所周知,同时还是较难了解的深层次联系。民族音乐、民间舞蹈的历史源远流长,在继承与发扬中不断注入时代气息,这是人类聪明才智的结晶。所以,民俗音乐与舞蹈都是中华民族最悠久的传统民间艺术,并自始至终维持着密不可分的关联。民俗舞蹈还具有表现民间舞蹈气氛的功能。另外,民俗舞蹈还能够增强对民俗歌曲的吸引力,使歌曲和舞蹈相互融合,从而全面展现中国传统民俗文化的艺术风采。本篇重点从当前的传统民间艺术形态入手,剖析了民俗歌曲和民俗舞蹈之间的相互关联。

  • 标签: 民族民间音乐 民族舞蹈 互动研究 联系
  • 简介: 摘要:舞蹈是艺术表现形式的一种,在我国拥有十分深厚的文化底蕴,体现出了比较鲜明的民族特色。教师在教学当中不仅需要传授舞蹈技能,更需要带领学生理解舞蹈当中包含的民族内涵,实现民族文化与舞蹈教学的融合。本文主要分析了民族舞蹈与民族文化融合的重要性,并研究了有效的教学措施。

  • 标签: 民族文化 民族舞蹈 教学融合
  • 简介:摘要:民族音乐学是产生于西方文明世界中的声乐美学研究方法,虽然它在基本的思想内涵框架结构体系与学理内容的分析方法上,与我国传统民族音乐研究方法相比具有表现明显的不同性质,但却与后者之间具有了相当程度的相互衔接可能性。文章根据"民族音乐学"与中国"民族音乐理论"的相互联系,选取二个具体方面进行了简要研究。

  • 标签: “民族音乐学” “中国民族音乐理论” 关系
  • 简介:摘要:本文论述少数民族地区小学民族团结教育的现状,针对当下存在的问题,提出相应的解决对策。并试图探寻出一条促进少数民族地区学生民族团结、民族交流、民族合作的融合之路。

  • 标签: 少数民族 民族团结教育 存在问题 解决对策
  • 简介:内容摘要:马克思主义哲学认为,社会意识归根结底是社会存在的历史反映,是由生产力决定的一定历史时期的生产关系的产物。民族团结政策的哲学基础首先是中国社会生产力与生产关系不断相互作用下形成的,是中华民族传统哲学的主体思想,是解决我国当前社会主要矛盾的内在要求。云南是中国少数民族最多的省份,通过分析中华民族共同体意识在云南的具体实践,对铸牢中华民族共同体意识、促进民族团结具有重要的示范意义。

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  • 简介:当今时代,随着医疗科技突飞猛进的发展,许多疑难杂症已经可以被治愈化解。但同时,新的病毒、新的疾病也在不断地产生,不断地挑战着现代医学的技术进步。尤其是新冠疫情爆发以来,世界各地的医疗资源都受到了严峻的挑战。人们开始重新重视自身身体的健康、免疫力的提高。为此,我们特意邀请到四川纽代尔特科技有限公司 CEO、MONKEY SO品牌创始人张瑞雪进行了访谈,一起来研讨大健康产业的未来发展之路 。

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  • 简介:摘要:该文从认识方法及特点、民族个性与少数民族自我意识等方面,对少数民族学生的心理特征展开了讨论,并指出调适少数民族学生心理健康素养的主要措施:重视少数民族传统文化教育,发扬少数民族精神,强化爱国主义教育;推进民族高等教育改革,培育民族学生的创造力;重视身心健康,特别注意民族学生良好的心理素质的养成。

  • 标签: 民族混合学校 少数民族 学生心理素养
  • 简介:摘要:中国各少数民族因语言体系、生活习惯、居住空间和生存状态等因素的不同与主流文化存在差异与错位,随着社会经济的不断发展,各少数民族在时代的变迁与转型中寻求与主流文化的契合点,力图在作品中表现本民族的独特风情与精神内核。作家们在民族叙事中展现民族风情与民族特征、关注异域文化的冲突与融合、探索民族文化身份的认同与重构,向世界展示了中华民族同中有异、异中有同的“中华民族共同体”格局。

  • 标签: 民族叙事 民族精神 文化认同
  • 简介:摘要:我国历史悠久、民族众多,在漫长的时光中形成了丰富多彩的民族文化。作为民族文化的重要组成部分,舞蹈文化不容忽视。各个民族在长期的生活与劳作中形成了独特的舞蹈形式,直接表现着各自不同的文化风貌与发展历程。经济全球化以来,我国与世界文化均实现了多元化发展,为了保证民族舞蹈能够在文化融合的趋势下依旧向前,人们应积极传承民族舞蹈文化,研究民族舞蹈教学策略,真正发扬民族文化。本文主要分析民族舞蹈教学中传承民族舞蹈文化的策略。

  • 标签: 民族舞蹈 教学 文化传承 策略
  • 简介:摘要:在高中音乐课堂融入少数民族音乐可有效发扬我国的传统和民族文化,其具有重要意义,如提升学生的艺术素养与审美能力、唤醒其民族精神和爱国情感等。本文将会对新时代教育下高中音乐课堂如何培养学生的民族情怀和爱国主义精神——少数民族音乐融入高中音乐教学的重要性进行分析。

  • 标签: 新时代 高中音乐课堂 民族情怀 爱国主义 少数民族音乐
  • 简介:摘要:形式主义、官僚主义危害最大,在百年党史上,曾多次在重要会议和运动上被列为肃清对象。但时至今日,他们仍然存在,甚至披上了“外衣”,这导致根除难度进一步增加。正所谓,知己知彼百战百胜,要想整治形式主义、官僚主义,关键在于要先弄清他们的来龙去脉,进而才能把脉开方,对症下药。

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  • 简介:摘要:陶瓷工艺是经过我国上千年历史长河的洗礼而流传至今,根据我国从古至今陶瓷工艺的发展进行来看,不同阶段的陶瓷艺术品都具有不同时期的文化特色与其独到的艺术风格,而对于中国文化领域来说,陶瓷设计分为两种极端,也就是极简主义与极繁主义,通过这两种不同理念设计出的陶瓷工艺品也具有不同的艺术特色。作为新时代的陶瓷设计工作者,要肩负传承传统工艺的伟大使命,将原有的极简主义与极繁主义理念与当今时代文明进行结合,进而创造富有当代文化韵味的陶瓷工艺品。基于此,对陶瓷设计中的极简主义极繁主义进行研究,以供参考。

  • 标签: 时代审美 陶瓷艺术设计 陶瓷发展趋势 设计理念改革 时代背景
  • 简介:摘要:当代教育要求对学生全面发展,而音乐作为初中阶段的艺术性学科,务必正视其重要性。鉴于初中生缺少基本的音乐素质和音乐技巧,而民族乐器进入校园则为学生提供了学习的动力,有利于学生提升审美能力,我国民族音乐文化历史悠长,很多民族乐器和民族音曲令人陶醉,作为音乐教学中优秀的教学素材,保证了课堂的教学质量。学生在学习中不但可以传承中华文化,还能加强对民资音乐的认识。本文将对民族音乐进入教学课堂的意义进行分析,并提出几点教学策略。

  • 标签: 民族音乐 民族乐器 实践
  • 简介:摘要:经济全球化的发展,带动文化步入全球化的发展进程。作为文化的一部分,语言能力与国家安全日趋受到各国的关注。本文首先介绍语言安全的起源与国家安全这一概念,继而将论述语言安全与国家安全的关系,最后作者将基于外语能力视角提出维护国家安全的策略。

  • 标签: 语言能力 国家安全 语言策略
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