简介：本文是安徽新华学院教研项目（项目批号2011jy029）“广告专业交互式实践教育模式的探究”课题下的论文。摘要交互教学模式基本上可以弥补理论与实践的相脱节的矛盾，这是今天很多高校的广告专业教育中广泛使用的一种方法。但是，作为新型实践教育体系中一种重要方法，由于没有过多的经验可循，在实际教学中依然存在很多包括教师、学生、学校三方共同面对时产生的实际错位问题。

简介：摘要：小学作为启蒙教育阶段，在该阶段内提高学生的英语感知能力，对于学生的未来发展与英语学习都将起到重要的影响。但由于英语是一门外来学科，学生在日常生活中很难寻找到英语知识的使用渠道和使用方法。所以学生只能够跟随教师的教学步骤完成相关教学任务，不利于学生全面掌握英语知识。所以多元交互教学模式就成为提高学生英语学习的重要方法之一。本文将对小学英语课堂的多元交互式教学模式的建立展开探讨，针对多元交互式教学模式的优点提出合理的教学应用对策，希望可为广大英语教师改善教学模式提供可靠依据。

简介：摘要：交互式英语教学指的是在英语教学环节中充分调动老师与学生彼此之间的自觉性，建立师生之间和生生相互之间的彼此会话、相互讨论、彼此研讨、交流互动和共同提高的一类教学策略。它不仅有别于传统意义上的老师“一言堂”的教学模式，也有别于纵容学生自主学习的“放羊”式教学策略。它不仅需要学生在老师的带领下，根据授课计划的需求系统的学习，也需要老师按照学生的具体情况及基本要求，有目的性地重点教学。

简介：摘要： 家庭教育是教育的重要组成部分，对人的人生观、世界观和价值观产生主要的影响。随着社会经济的不断发展，家庭教育不断地受到人们的关注。本文以霍夫斯泰德的文化维度理论为基础，从个人主义和集体主义、权力距离和不确定性规避三个方面来比较中美家庭教育的差异，并分析其原因，增进对中美家庭教育的认识，优化中国的家庭教育，促进中美文化的交流，更好地实现跨文化交际。

简介：本文对网上交互式题目答案的处置与交互进行了分析归类、示例说明，并对远程开放教育中要进行的资源建设给予积极评价。

简介：摘要：目的：分析全程交互式护理干预对脑梗塞后患者生活质量的影响。方法：选取2022年12月-2023年12月我院收治的66例脑梗塞患者作为研究对象，结合双盲法将其分为常规组及研究组，研究组实施全程交互式护理模式；常规组实施常规护理干预，之后对两组护理效果进行比较。结果：研究组患者的生活质量及运动功能评分均明显高于常规组（P＜0.05）。结论：将全程交互式护理模式实施在脑梗塞患者的护理中，对提高患者生活质量具有积极影响。

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简介：摘要识字写字是小学低年级语文教学的重要任务,写字教学则是其中的一个重要组成部分。电子交互白板越来越多地进入中小学教室，已成为不少国家和地区中小学学校教育信息化装备的主流模式。结合交互式白板技术，笔者提出五个日常教学中可以使用的小妙招，从而实现提高课堂效率，增强学生写字兴趣的目的。

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简介：存储式试井在测试过程中无法掌控压力计入井后的工作状态和判断存储的数据是否满足地质解释的需要,只有在测试管柱起出后回放数据才能确认,影响测试成本、测试进度和测试时效。交互式井下无线传输试井系统将井下信号发射装置直接与测试阀相连,随测试管柱下入井内,通过电缆将带有接收器的直读工具串下入井内固定位置,阀下压力计录取数据后通过发射器以无线方式发出,接收器接收后通过电缆传送到地面,实现井下关井状态下压力计数据的地面直读。2013年以来,应用交互式试井技术完成海上探井测试31层,实现了井下关井条件下的实时压力监测,提高了资料录取和储层解释评价的时效性,累计节约作业费用4689.8万元。该技术对海上探井测试工作制度的决策和测试作业成本的降低具有重要意义。

简介：针对现有舞台监督系统存在的部分问题,提出一种数据交互式舞台监督系统的设想,在兼容现有舞台内部通讯、视频监督等功能的同时,通过从舞台灯光系统、音响系统、机械系统中获得各个系统的相关数据,实现对灯光、音响机械系统设备运行状况的监督与演出的调度。

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简介：交互式教学(ReciprocalTeaching)是建构主义和认知学习理论推崇的一种教学模式,这种教学强调学生在课堂教学中的主体地位,重视教师在教学中的主导作用,提倡小组合作学习,倡导任务型语言教学等,成为英语教学发展的趋势。但这种教学模式也不可避免地存在一些问题,这就需要英语教师在传统教学模式下逐步开展全班活动,培养学生的适应能力,以期达到良好的教学目的。

简介：随着互联网技术与多媒体技术的飞速发展，通过网络实现的远程教育日益得到推广和普及。那么制作高质量的能够方便的在网络上运行的教学辅助课件也就成为更好地实现远程教育的必要条件。JavaScript是一种基于对象和事件驱动的脚本语言，基于JavaScript的网络课件具有快捷方便、交互性强、易于实现的特点。Java3D技术是Java语言在三维领域的扩展，是面向对象的计算机语言。它封装了计算机图形显示的许多功能，而且能直接与鼠标功能相连交互式显示三维模型，能进行图形的消隐及光照颜色的处理等。

简介：本文就交互式数字出版技术提出应用研究。分别从国内外现状及发展趋势、研究目标、研究思路、研究内容、实验方案等五个方面进行概括分析,通过Aquafadas技术平台的灵活应用实现研究验证,强调交互式出版物使用灵活、内容的丰富,使读者从被动认知学习转化为主动学习,进而推动出版行业的'新旧动能转化'。

简介：摘要：通过“交互式租赁与销售平台”的建立，可以达到“个人闲置物品租赁给平台——平台展示物品进行租赁——个人闲置收益 +平台提成”的经济收益模式和“购买定量常用租赁物品 +个人租赁物品——平台展示租赁——平台收益 +个人收益”的两种收益模式，不仅能够为自身带来收益，还可以成为一个互动、共享、共益的平台，实现经济的共享。共享经济是目前主流的创业方向，团队通过以创业的形式，可以进一步拓展对创业知识面的扩充。以提高学生的综合创新能力水平。

简介：作为一种新型的教学辅助工具，交互式电子白板整合了传统的黑板书写和现代多媒体教学功能的优势，在我国的学校系统中受到了越来越多的重视和推广应用。本文通过对2004-2012年期间国内有关交互式电子白板研究领域的文献梳理，从理论、教学和使用者三个方面对文献资料进行了整理和分析。依据这些分析，笔者对国内现有交互式电子白板的研究提出了几点思考，希望对今后交互式电子白板的研究和应用有所启发。

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简介：摘要：随着信息技术的发展，传统的“教师教、学生学”的教学模式已经不适应时代的发展。小学语文智慧化课堂教学模式是在信息时代背景下提出的。它基于互联网平台，具有鲜明的智慧化性、趣味性和高效性，是一个非常好的教学平台。与传统课堂相比，智慧化课堂教学模式更吸引学生，学生更有兴趣。小学生可以自主探索，培养其自主学习能力。基于此，本文章对小学语文智慧课堂交互式教学进行探讨，以供相关从业人员参考。