简介：摘要文章采用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等研究方法，解析了民族传统体育专业的专业人才培养目标、课程设置、招生制度等情况，分析了主要存在的问题及原因。同时在这个基础上，将人才培养模式的基本理论和广西特色联系在一起，提出了高校民族传统体育专业发展对策，为高校民族传统体育专业的学科发展提出一些意见和建议，贡献自己的微薄之力。

简介：摘要学校体育的重要的育人理念在于不仅要增进学生们的身体健康，还要将培养学生们积极主动的进取精神；更要培养学生们的公平、公正意识；以及培养学生们团队合作精神与社会道德。这是新时期学校体育深化改革过程中进一步实现“德育育人”的策略，正确处理“教书”与“育人”的辩证关系；正确处理“立德”与“育人”的辩证关系；当然，前提是要坚持尊重个性和个别差异，为每个学生提供平等的教育机会，大力提升体育教师的师德水平。

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简介：摘要“中国梦”是我国青少年承载中华民族伟大复兴关荣任务的主要指导思想，也是当前高校教学体制改革中需要重点强调的内容，在校园体育活动中坚持“中国梦”为体育教学的纲领，对于提升学生体育水平和综合素质有很强的推动作用。

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简介：摘要近年来，体育游戏的快速开展,促进了我国高校篮球教学程度的提供，而且在高校体育教育教学理论中也添加了一个新的项目，即篮球游戏。详细而言，高校体育游戏（篮球游戏）实践上就是体育教师发明性、有目的性地设计游戏课程,并以此来协助教学，旨在提高学生的篮球技艺和战术战略。

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简介：摘要素质教育理念的持续深化，使各教育阶段将培养学生的综合素质作为关注重点，有效的“德育”、“美育”、“智育”、“体育”教学活动，使培养和提高学生综合素质的有效途径。中学阶段是学生身心发展的重要时期，体育课程教学为此阶段实施“体育”教育的重要方式，功能性训练方式能够体现体育课程教学的科学性和有效性，本文针对中学体育教学引入“功能性训练”的可行性问题进行深入探讨，分析功能性训练、中学体育教学引入“功能性训练”的可行性、引入“功能性训练”的途径，以促进中学体育课程教学水平的综合提高。

简介：摘要在高中阶段，大部分学生的主要关注点都在反反复复的刷题练习之中，从而忽略了在身体素质、健康安全方面的调节。而高中体育社团的存在，若安排得当在一定程度上可以有效的完善学生在身体素质方面的提高，也让学生在社交、心理等方面拥有不同层次的提高。本文论述的正是如何利用高中的体育社团，保证学生在学业之外的锻炼活动，促进学生各方面的全面发展。

简介：摘要本文通过对我校2015级女生161人、男生159人的教学研究、并对传统体育教学法与体育成功教学法进行了对比分析，提出体育成功教学法对学生创造能力的培养是很有效的、并对如何运用体育成功教学法充分培养学生的创造能力提出自己的思考与建议。

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简介：摘要当前我国教育业正处于高速发展的时期，人们在注重理论知识教育的同时，也逐渐将情感教育列入到了教学重点中，特别是在我国高职体育教学中，情感教育尤为重要。情感因素在高职体育的整个教学过程中都发挥着积极的作用，本文将对情感因素在高职体育教学中的作用和实施策略作出进一步探讨。

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简介：摘要在初中体育教学的过程中，运用小组合作教学的方式组织学生开展学习，能够激发学生的学习兴趣，提升学生的学习质量。同时，也能够帮助学生形成一定的探究意识以及合作意识。因此，在正式教学的过程中，教师可以合理地组织学生创建学习小组，引导学生开展体育学习。基于此，本文将对如何在初中体育教学中创设合作学习小组进行分析。

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简介：摘要现代科学技术的高度发展，引起了生产方式和社会生活的巨大变化，无可置疑，现代科学技术的进步带来了现代社会的文明，然而，我们也不能不看到，现在科学技术的进步，也给人类的社会生活带来了许多新的矛盾，对人体的健康带来了一些不利的影响，因而体育在现代文明社会中的地位也就显得更加重要，更加突出了。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，使得越来越多的体育教师意识到教学模式改革的重要性，并在实践教学过程中总结经验，明确学生的个性特点学习能力，以此为基础，制定针对性的教学方案，初中体育教师同样如此，在终身体育理念的引导下，学生家长及教师都对学生的身体健康格外重视，所以，在体育教学过程中，必须提高教学质量，增强学生的身体素质，使之养成终身体育的良好习惯，为学生日后的成长及发展打下良好铺垫。基于此，本文则主要针对提高初中篮球教学质量等相关问题进行探讨，希望通过篮球这一运动项目，调动学生参与体育活动的积极性，在参与篮球活动的过程中，发现体育课程的乐趣，提高学习兴趣，掌握更多的篮球运动技巧，提高身体素质，最终实现全方面、持续性的发展。

简介：摘要

简介：摘要本文通过文献资料法、专家访谈法、田野调查法等研究方法，对大理巍山彝族火把节开展现状进行调查，对其民俗体育活动进行分析，有针对性的提出火把节中的民俗体育旅游发展对策，既传承火把节这个民族活化石，又能利用民族节日带动巍山的经济发展。

简介：摘要针对目前中学开展阳光体育活动中存在的问题进行探讨与分析，研究认为影响中学开展阳光体育运动的主要困境是人文化程度不足，但实施过程中没有找到根源所在，应该从宏观与微观上重视阳光体育过程中的体育人文化，创造良好的阳光体育运动人文环境，促进学生对体育活动产生长久兴趣，进而更好的推动阳光体育运动更好的开展。