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  • 简介:提出采用事务压缩和哈希技术相结合方式的改进算法.该算法通过备份数据库Dk生成候选项目集Ck,在生成Ck的同时计算支持度.针对生成频繁2-项目集L2的瓶颈,在生成L2的时候使用DHP算法.从时间复杂度上对Apriori算法和改进算法进行比较,说明改进算法在效率上优于Apriori算法.

  • 标签: 关联规则 APRIORI DHP算法
  • 简介:鼓励算法多样化是《数学课程标准》一个亮点,是髁程标嬲关于计算教学的基本理念之一。这个问题是新课程推行以来,讨论最多的一个话题,算法多样化,满足了课堂中学生个性化的学习需求,承载着“要使不同的人在数学上得到不同的发展”的神圣使命,

  • 标签: 多样化 算法 《数学课程标准》 计算教学 个性化 中学生
  • 简介:案例:“两位数加两位数口算加法”课堂再现。师:大家已知道了57+28=85,哪个同学来说说你是怎样算的?生1:我是先算57+20=77,再算77+8=85。生2:我是先算28+50=78。再算78+7=85。生3:我先算50加20得70。7加8得15,再算70加15得85。

  • 标签: 优化算法 学生 两位数 课堂 口算 同学
  • 简介:近几年,随着通信、网络等技术的飞速发展,在各个领域经常都会产生大量的信息数据。因此,如何使用有限存储空间进行快速准确地挖掘数据流近似的频繁项成为具有挑战的问题。本文介绍了一种新的挖掘算法——EC算法,使其空间复杂性为O(ε^-1),每个数据的平均处理时间为O(1)。

  • 标签: 数据流 频繁项 空间复杂性 平均处理时间
  • 简介:被对手击打时内心产生的恐惧感能击垮最棒的拳手。曾经有一些非常出色的拳手,他们天赋异禀、领悟力强、敏捷有力,不过由于无法消除内心的恐惧感,拳台上的他们变成了任人宰割的活靶。

  • 标签: 恐惧感 领悟力 拳手 内心
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  • 简介:怎样才能防止和迅速消除孩子在学习过程中产生的心理疲劳以提高学习效率呢?心理学家建议你注意以下几个方面的问题:(1)睡个好觉。当你感到疲劳时,你应当争取赢得一夜好睡眠,这对你消除疲劳和恢复精力是很起作用的。现代生物学已经充分证明,不仅仅是人类,所有一切生物的生命,都是由活动期和休息期有节奏地反复交替所构成的,而休息期间,效率最高的时间就是睡眠。因此,要十分重视睡眠与心理健康的关系。换言之,完全没有必要挣着眼皮工作:这样既不利于学习效率的提高,又可能会造成恶性循环,加剧疲劳。值得指出的是,对

  • 标签: 学习疲劳 孩子消除 帮助孩子
  • 简介:<正>作文是一种语言表达活动,需来自外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情。而浓厚的兴趣,正是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。学生的作文兴趣呈现出相当明显的两极趋势,许多人兴趣不高,认为是一种苦差使,讨厌作文,惧怕作文,逃避作文。每逢作文,产生抵触情绪,不想写不愿写,甚至长期不写作文,把作文看作是一种沉重的负担。这便在教与学之间形成了一道无

  • 标签: 作文教学 作文动机培养 作文兴趣 激励写作
  • 简介:1960年3月21日,南非白人种族主义政权血腥镇压南非黑人在沙佩维尔镇举行的和平游行,造成69人死亡,180人受伤。1966年,第21届联合国大会通过决议,把每年的3月21日定为“国际消除种族歧视日”。

  • 标签: 种族歧视 国际 白人种族主义 联合国 南非 游行
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  • 简介:"学生怕写作文"是小学作文教学中存在的普遍现象.教师要把握小学作文要求,有计划、有针对性地、循序渐进地进行梯度训练;积极创设写作情境,丰富学生生活经验,积累素材,激活写作情感;指导融于鼓励之中,以教师外因促进学生内因,帮助树立信心.

  • 标签: 作文性质 创设情景 赏识 鼓励
  • 简介:我是一所重点中学高二的学生,班里的团支部书记。我的成绩不错,人际关系还可以。但在最近的“优秀学生干部”评选中,我却榜上无名,我怀疑有人在背后打了我的小报告,要不然,我怎么会失败呢?现在我对同学们都不相信,甚至包括老师。我感到很痛苦,应该怎么办?

  • 标签: 优秀学生干部 猜疑 重点中学 支部书记 人际关系 痛苦
  • 简介:许多人在剧烈健身运动后常会有肌肉发胀、关节酸病、精神疲乏之感,为了尽快消除疲劳.就买些鸡、鱼、肉、蛋等大吃一顿.以为这样就可补充营养.满足身体需要:然而.此时食用的这些食品不但不利于消除疲劳,反而对身体造就了不良影响。

  • 标签: 消除疲劳 运动后 不良影响 肌肉 身体 健身
  • 简介:摘要在小学语文教学中,学生对作文充满了惧怕心理。为了消除学生的惧怕心理,提高写作的热情,教师就需要探究学生作文兴趣缺乏的原因,并对症下药,从而提高学生的写作能力。

  • 标签: 写作 兴趣 缺乏原因 策略
  • 简介:歧义,是指同一种语言形式有两种或两种以上的意义。歧义现象引起误解,影响人们正常的准确的思想交流,在合同中出现,会引起纠纷,在公文中出现,会引起实行难,甚至引发严重后果。为了保证信息传递的准确性,提高语言修养,熟练地掌握有关知识,灵活自如地解决有关歧义问题,我们应当切实了解歧义产生的原因和消除歧义的方法。一、歧义产生的主要原因1、由词的同音引起(1)这次期中考,他的成绩不理想。(2)山上有许多杜鹃。例(1)中,“期中”与“期终”属异形同音,书面语里没有歧义,但口语里就有了歧义。例(2)的“杜鹃”属同形同音,可以指花,也可以指鸟,则不论口语或书面语里都会有歧义。2、由词的多音多义引起(

  • 标签: 语言歧义 排除歧义 领导干部 消除歧义 结构层次 结构关系
  • 简介:  爱美之心人皆有之,但令人想不到的是,最近,广州一些女中学生为保白嫩容颜,竟兴起服用避孕药来消除青春痘!念初二的晓丽对服用避孕药直言不讳.她说,她吃避孕药治青春痘已经差不多半年了,每次都是瞒着家里人吃的,而同学中也有人把这种方法当成美容"法宝".服药后青春痘的确少了一些,但例假却乱得一塌糊涂,不是隔两个月才来一次,就是不到10天又来了,而且每次例假都拖得特别长.现在她很苦恼,既不敢告诉母亲,也不敢到医院治疗.……

  • 标签: 恼人青春痘 消除恼人
  • 简介:近几年来,幼儿教师的职业倦怠问题已经引起社会各界的关注。幼儿教师整日忙于烦琐的幼儿一日生活,既要管理孩子们吃喝拉撒睡等日常保育工作,又要进行教育教学。现在的幼儿大多是独生子女,自主能力普遍不强,管理难度较大。一些家长一方面娇惯孩子.另一方面又望子成龙、望女成风.也会向教师提出一些不切实际的要求。这些无疑都增大了幼儿教师的工作压力和心理压力,久而久之.一些幼儿教师难免会出现职业倦怠。

  • 标签: 职业 幼儿教师 保育工作 教育教学 独生子女 自主能力
  • 简介:摘要在新课程实施的过程中,发现第一学段学生错别字横行霸道。本文从识字量分布、学生的学习习惯、教师的教以及外界环境的影响等方面分析成因,并对此采取了有效的策略,让错别字消失于无痕中,减轻学生的学习负担。

  • 标签: 错字别字第一学段应对策略
  • 简介:冠词基本上是每年高考必考的词性之一,因此对冠词类试题技巧的掌握是必要的。英语中有a,an和the这三个冠词,a,an称为不定冠词,the称为定冠词,有时名词前不用冠词称为零冠词。冠词用法灵活多变,除了基本用法以外,还有一些特殊用法。这些特殊用法往往成为高考中冠词的重点考查内容。现归纳如下:

  • 标签: 不定冠词 思维 冠词用法 基本用法 考查内容 the