简介：摘要：目的： 评价 规范化护理在脑梗塞护理中的效果。 方法： 随机分组， 对照组实施常规护理，观察组实施规范化护理。 结果： 观察组护理后 FMA （ 84.1±2.0 ）分、 NIHSS （ 4.3±0.8 ）分、 ADL （ 81.1±3.9 ）分、 环境、心理、教育、饮食及康复训练质量评分，分别为（ 18.4±0.5 ）分、（ 19.1±0.5 ）分、（ 18.2±1.1 ）分、（ 17.8±1.6 ）分及（ 17.9±0.4 ）分、依从性 96.7% 、护理风险占 3.3% 、投诉率 0 。对照组护理后 FMA （ 69.6±3.1 ）分、 NIHSS （ 10.2±2.3 ）分、 ADL （ 70.3±3.0 ）分、 环境、心理、教育、饮食及康复训练质量评分，分别为（ 10.5±0.4 ）分、（ 11.6±0.9 ）分、（ 12.0±1.0 ）分、（ 10.5±1.9 ）分及（ 11.1±1.6 ）分、依从性 70% 、护理风险占 26.7 % 、投诉率 26.7% 。两组数据对比， 差异显著（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 实施规范化护理，有助于改善脑梗塞患者的肢体功能、神经功能以及日常生活活动能力，且有助于预防护理风险，提高护理质量。

简介：摘要目的探讨规范化护理在脑梗塞患者中的护理效果。方法选取我院收治的脑梗塞患者100例为研究对象，随机分成研究组与对照组，每组50例。在对症治疗基础上对照组患者进行常规护理，研究组患者进行规范化护理，主要包括病情观察、心理护理、饮食护理、生活护理与功能锻炼，观察治疗6个月后两组患者生活能力恢复情况。结果研究组护理总有效率为74.0%，对照组护理总有效率为56%，研究组护理效果明显好于对照组。结论规范化护理护理干预可有效帮助脑梗塞患者恢复日常生活能力，提高患者生活质量，值得广泛推广与应用。

简介：【摘要】目的：探究和分析规范化护理在脑梗塞患者护理工作中的渗透效果和应用价值。方法：本次研究通过随机表法选取2020年10月至2021年10月期间内接受我院治疗的96例脑梗塞患者。在保证患者基本信息没有较大差异性的情况对其分成对照组和实验组。对照组实行常规护理，实验组患者则实行规范化护理方法。对比两组患者日常生活能力、生活质量、肢体运动功能情况以及护理满意度。结果：通过护理干预后，在ADL、FMA、SF-36评分方面，实验组均优于对照组（P＜0.05），并且护理满意度也较高于对照组（P＜0.05）。结论：规范化护理在脑梗塞患者护理中的渗透效果较为明显，能够改善患者的生活质量，提高护理满意度以及肢体运动能力。

简介：摘 要：目的 探究规范化护理在白内障术中的应用效果。方法 研究对象为本院2019年1月～2020年12月期间诊治的84例白内障患者，随机将其分为甲、乙两组，甲组42例（常规护理），乙组42例（规范化护理），比较不同护理模式对患者的影响。结果  护理前，两组视力和眼压比较不具有差异性（P＞0.05）；护理后，乙组视力和眼压改善效果明显优于甲组（P＜0.05）；护理前，SAS、SDS评分组间比较无明显差异（P＞0.05）；护理后，乙组负面情绪改善效果明显优于甲组（P＜0.05）。结论 对白内障手术患者采用规范化护理，可提高手术治疗效果，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的，针对儿科护理工作的实际情况进行研究，探究采取规范化健康教育在儿科护理工作中的具体应用效果。方法，采取随机分组的原则，选取过去一年内在我院儿科接受护理的100名患儿，将其分为两组，每组各50人。其中采取常规护理干预的作为对照组，而另外采取规范化健康教育的作为研究组。结合两组患儿家属的知识掌握程度、患儿在整个治疗过程中的依从性以及一些不良事件的发生情况进行对比研究。结果，在采取不同的护理措施之后可以看出，研究组病人家属对于疾病知识的掌握和预防知识的了解都要明显的优于对照组，同时该组患儿的整体魄力、依从性也要高于对照组。另外，研究组出现不良事件的发生概率要低于对照组。结论，针对于现代化儿科护理工作要在常规护理方法下展开规范化的健康教育。这样可以保证家属对于健康知识的掌握，同时提高整个护理过程中患儿的配合度，有效的避免一些不良事件的发生，提高整个儿科护理的整体水平。

简介：摘要：目的：对使用规范化培训方式来培养专科护士，在培养过程中能得到什么效果进行分析。方法：在本次研究中的护理培训中，共分为应用规范化护理培训和应用常规培训两个小组，将分别把37名身为专科护士的研究对象随机分为19人和18人进入该小组进行相应培训，并分别分析对比两个小组研究结果，得出在对专科护士的工作能力进行培养时，规范化护理培训能达到怎样的影响。在研究最后结果中，在所有的护士考核中，进行规范化护理培训和常规护理培训的两个小组分别得出考核达标率为94.74%（18/19）和88.89%（16/18）的结果、。结论：为了更能理想化的再培养专科护士能力方面得出优秀的结果，在进行培训时应该尽量使用规范化培训方式去进行培训。

简介：

简介：摘要：目的：评估肺炎儿童儿科护理规范化实践的效果。方法：该研究于2021年2月至2022年2月进行，共纳入116例肺炎儿童作为研究对象。采用对比法，比较实施规范化护理前后的临床指标和护理效果。结果：实施规范化护理后，儿童肺炎的临床指标有明显改善。治疗时间缩短，平均住院天数减少，病情恢复快。同时，患儿的生活质量也得到提升，感染并发症的发生率下降。结论：肺炎儿童儿科护理规范化实践能够有效改善患儿的病情和治疗效果，提高生活质量，减少并发症的发生。因此，推广和应用儿科护理规范化的实践是十分必要和重要的。

简介：摘要：目的，针对儿科护理工作的实际情况进行研究，探究采取规范化健康教育在儿科护理工作中的具体应用效果。方法，采取随机分组的原则，选取过去一年内在我院儿科接受护理的100名患儿，将其分为两组，每组各50人。其中采取常规护理干预的作为对照组，而另外采取规范化健康教育的作为研究组。结合两组患儿家属的知识掌握程度、患儿在整个治疗过程中的依从性以及一些不良事件的发生情况进行对比研究。结果，在采取不同的护理措施之后可以看出，研究组病人家属对于疾病知识的掌握和预防知识的了解都要明显的优于对照组，同时该组患儿的整体魄力、依从性也要高于对照组。另外，研究组出现不良事件的发生概率要低于对照组。结论，针对于现代化儿科护理工作要在常规护理方法下展开规范化的健康教育。这样可以保证家属对于健康知识的掌握，同时提高整个护理过程中患儿的配合度，有效的避免一些不良事件的发生，提高整个儿科护理的整体水平。

简介：摘要：目的：随着现代医疗技术的不断进步，儿科护理已成为医院日常工作中不可或缺的一部分。然而，对于许多家长而言，如何正确地护理自己的孩子仍然是一个难题。因此，规范化健康教育在儿科护理中的应用价值备受关注。方法：为了探讨规范化健康教育在儿科护理中的应用价值，研究者采用了随机数表法，将医院儿科2020年3月至2021年3月收治的136例患儿分为两组，每组68例。观察两组父母的健康知识意识水平、儿童依从性、不良事件发生率和父母满意度。结果：研究组的疾病知识、预防知识、自理知识、用药知识得分均高于对照组，说明规范化健康教育可以提高家长的认知水平。此外，研究组的依从性为97.06%，高于对照组的83.82%，说明规范化健康教育可以提高孩子的依从性。同时，研究组不良事件发生率为4.41%，低于对照组的14.71%，说明规范化健康教育可以有效减少相关不良事件的发生。最后，研究组家长的满意度为98.53%，高于对照组的88.24%，说明规范化健康教育可以提高家长对护理的满意度。结论：规范的健康教育可以提高家长的认知水平和孩子的依从性，有效减少相关不良事件的发生，提高家长对护理的满意度，值得大力推广。因此，医院应该在儿科护理中积极开展规范化健康教育，以提高护理质量和满意度。

简介：【摘要】目的：探讨泌尿外科规范化管道护理的作用。方法：选取医院泌尿外科2019年1月至2020年2月收治的112例留置管道的住院患者，随机将其分为甲乙组，分别给予常规管道护理与规范化管道护理，比较两组患者的护理结局。结果：乙组患者的管道情况明显优于甲组（P

简介：摘要 目的 分析为预防院内感染开展规范化护理管理的价值。方法 将我院收治患者50例设为此次研究对象，研究起止时间：2020-12至2022-12，依据起止时间顺序行分组处理，设置组别名称为对照组、观察组，分别开展常规感染预防管理和规范化护理管理，并对不同的管理价值做对比。结果 感染发生率，对比结果（p

简介：摘要：目的：探讨规范化健康教育在儿科护理中的应用，以提高儿童的健康水平和治疗效果。方法：本研究采用对比法，选取2022年9月至2023年9月的124例患儿。其中，64例患儿接受传统护理模式，60例患儿接受规范化健康教育护理模式。通过在入院前、转归期间和出院时分别进行健康教育干预，收集患儿相关数据。结果：与传统护理模式相比，接受规范化健康教育护理模式的患儿在健康水平和治疗效果方面表现更好。这些患儿的健康知识水平提高，家庭环境改善，治疗遵从性增加，并且发生并发症的风险减少。结论：规范化健康教育在儿科护理中的应用能够有效提高患儿的健康水平和治疗效果。因此，在儿科护理实践中应加强健康教育的规范化培训和实施，以提供高质量的护理服务，促进儿童健康成长。

简介：摘要：骨科护理中功能锻炼的规范化管理是提高患者康复效果、减少并发症、缩短住院时间的关键环节。骨科护理中功能锻炼的规范化管理流程，包括入院评估、制定功能锻炼计划、实施功能锻炼、监测与评估等步骤。通过遵循个性化、安全、适度、循序渐进和持之以恒等基本原则，确保患者在功能锻炼过程中得到科学、合理的指导和支持，促进其早日康复。

简介：【摘要】目的 :研究针对 脑梗塞病人采取规范化护理模式的价值 。方法：本院于 2018.03 ~2019.10纳入 86 例脑梗塞患者开展研究。依据抛硬币法随机选出 43 例予以常规护理（ A组），另外 43 例在 A 组基础上实施 规范化护理 （ B组），评估两组护理效果。结果 :B组病人经过干预， 其 NIHSS、 MMSE、

简介：摘要：目的：探究规范化护理对提高颌面外科护理质量的作用。方法：随机选择本院颌面外科于2011年1月——3月份收诊的100例患者作为本次研究对象，将其随机分为两组，即对照组与实验组，每组50人，其中对照组实施常规护理方式，实验组实施规范化护理干预，一段时间以后比较两组患者的护理质量水平以及护理满意度。结果：对两组患者的临床护理质量进行对比可以发现，实施规范化护理的实验组在专业能力、临床操作、患者配合度、诊疗依从性等方面的评分上都远远高于实施常规护理的对照组；对患者满意度进行对比后可以发现实施规范化护理干预的实验组患者满意度为98%，远远高于对照组。结论：通过研究可以发现规范化护理干预措施的实施能够有效的提高患者的护理质量以及护理满意度，因此规范化护理在当前的临床护理工作中有着较大的应用前景，指的大力推广。

简介：【摘要】目的 观察规范化护理干预在肋骨骨折疼痛护理中的应用效果。方法 选取2020年5月-2021年9月本院70例肋骨骨折患者，随机分为对照组（常规护理）与观察组（规范化护理），比较护理效果。结果 疼痛评分方面，观察组干预后较对照组低（P

简介：【摘要】目的：探讨规范化疼痛护理在肿瘤疼痛患者护理中的应用效果。方法：将2020年02月-2021年05月本院收治的72例肿瘤疼痛患者随机分为对照组（n=36）和研究组（n=36），对照组予以常规护理，研究组在常规护理基础上予以规范化疼痛护理，比较两组视觉模拟评分法（VAS）评分、护理满意度。结果：研究组护理后的VAS评分较对照组明显降低（P＜0.05）；研究组护理满意度较对照组明显升高（P＜0.05）。结论：在肿瘤疼痛患者护理中应用规范化疼痛护理，可大幅降低患者疼痛程度，患者对护理服务也更加满意，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨规范化护理在脑梗塞患者护理中的效果。方法：以脑梗塞患者为对象，共60例，研究时间是2021年1月-2022年1月，30例是参照组，常规护理，其余患者是研究组，为规范化护理，对比护理效果。结果：研究组患者在抢救时间、治疗成功率方面，各指标均优于参照组，P

简介：摘要：目的：探讨规范化疼痛护理在肿瘤疼痛患者护理中的效果。方法：2023年9月--2024年2月，选取我院收治的肿瘤疼痛患者66例，按照随机分为观察组（规范化疼痛护理）和对照组（常规护理），分析临床护理效果。结果：观察组心理状态评分、疼痛评分低于对照组，P＜0.05。结论：医务人员在肿瘤疼痛患者护理中应用规范化疼痛护理，改了患者的心理状态，缓解了患者因为肿瘤导致的疼痛。