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488 个结果
  • 简介:摘要本文通过探讨提高门诊导诊护士综合能力的方法,得出结论导诊护士护理质量取决于服务意识、沟通技巧等综合素质,管理者应加强对导诊护士的培训。

  • 标签: 门诊 导诊护士 综合能力 患者
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  • 简介:摘要目的探讨如何提高妇科护患沟通技巧,以及提高护理水平。方法对2018年1月—2018年6月我科收治的73例患者作为研究对象,对护理人员进行护患沟通技巧指导后对患者进行护理,观察护理前后患者对护理服务的满意度。结果护理后的患者对护理人员的满意度明显高于对照组,数据差异显著,具有统计学意义,P<0.05。结论护理人员应注重自身语言表达,注重自身的行为举止,以建立良好的护患关系,提高护理水平。

  • 标签: 妇科 护患沟通技巧 护理水平
  • 简介:摘要目的持续质量改进提高晨间护理质量。方法参照晨间护理质量的标准,结合科室情况制定评价表,查找我科晨间护理存在问题和原因,提出改进的措施并进行评价。结果持续质量改进提高了我科护士落实晨间护理的意识及主动性,病区环境较前整洁,增进护患之间的交流,患者满意度由90%上升到96%,医护满意度达95%以上。结论持续质量改进的应用可有效提高晨间护理质量,提高患者及医护满意度。

  • 标签: 持续质量改进 晨间护理 护理质量
  • 简介:摘要临床工作中,由于病人个体差异大及病情复杂多变,受到医学发展的限制,未知的医学领域很多,使护士在执业过程中遭遇护患纠纷的情况可能随时存在和发生。更加重了护士的责任,护士稍不留意就有可能引发病人的不满和投诉,导致护患纠纷,给护理工作带来困扰,给医院造成不良的社会影响和经济损。为减少和杜绝纠纷,我认为护士应不断提高各方面的素质。

  • 标签: 士素质 护患纠纷
  • 简介:摘要整体护理是一种护理行为的指导思想,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床实践中。护士发挥自己的创造力取得病人的合作,以便及时、准确、有效地完成各种治疗计划,并及时解决病人的心理反应,以获得更好的疗效。即病人入院到出院,出院后康复保健的指导等。将整体护理应用到骨科护理中,使病人在接受治疗的同时感受到了舒适,在心理上获得满足感和安全感,为病人早日恢复健康提供了有利的保证。

  • 标签: 整体护理 骨科护理
  • 简介:摘要一个人的智力通常被认为是先天因素决定的,但是近年来的心理研究显示,一个人的智力可以通过工作记忆训练得到改善。研究发现已有研究在使用工作记忆任务时可能会有交叉,无法弄清楚哪一个成分与认知相关。因此,在未来的研究工作中,研究的重点可以从四方面展开(1)工作记忆的不同成分对不同认知功能的脑定位及其脑机制研究;(2)采用工作记忆训练任务和未采用工作记忆训练任务的对比研究;(3)不同工作记忆训练任务的对比研究;(4)工作记忆成分与认知功能关系的理论整合。

  • 标签: 工作记忆 工作记忆训练 流体智力
  • 简介:目的探讨学习适应性、人格与心理健康的关系。方法采用学习适应性测验(AAT)、青年性格问卷(P.FDS)和中学生心理健康问卷对352名高中生进行调查和分析。结果(1)多数学生存在不同程度的心理问题;(2)学习适应性各分量表及人格多数维度均与心理健康总分成非常显着的负相关;(3)学习环境和心身健康分量表对心理健康有顾着的负向预测作用;自制力、宽容性、进取能力、同众性、自我接受、适意感、灵活性、好印象对心理健康有着显着的负向预测作用。结论学习适应性及人格特征对高中生心理健康有重要作用。

  • 标签: 健康心理学 心理健康 断面研究 学习适应性 人格 高中生
  • 简介:摘要现在的高中生是伴随互联网成长的一代,正确使用互联网对于高中生的心性发展十分重要。网络时代背景下的高中生心理健康教育,应当重视引导学生合理使用网络,去除网络对于高中生的负面影响。本文首先论述了网络对于高中生心理健康的两个主要负面影响沟通能力下降和心理上不思进取,并对于如何开展高中生心理健康教育提出了几点对策。

  • 标签: 网络时代背景 高中生 心理健康教育
  • 简介:摘要目的探讨生活事件、认知情绪调节方式对高中生心理弹性的具体影响。方法通过对高中生生活事件、认知情绪调节这两方面的问卷调查来定义生活事件、认知情绪调节这两个重要因素对个体在面对逆境时的重要作用。结果在生活事件上跟心理弹性呈负相关,在情绪调节的积极方面跟心理弹性呈正相关。结论认知情绪调节方式可以调节生活事件对高中生心理弹性的影响。

  • 标签: 生活事件 认知情绪调节 高中生 心理弹性
  • 简介:摘要高中阶段的学生面临学习和成长的双重压力,许多学生因此陷入心理危机,带来一系列严重后果,所以重视对高中生心理危机预警的研究有非常重要的现实意义。本文针对这个问题,建立了有交互项的结构项模型,提出高中生心理危机预警指标体系,找出心理危机与诱发因素之间的路径关系,分析因素间的交互效应,依此求得高中生心理健康总分。依据心理健康总分,可以对学生所处的危机状态程度进行快速预警评估,根据评估的结果,采取不同的干预措施。

  • 标签: 结构方程模型 潜变量 心理危机 交互效应
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  • 简介:摘要通过阐述缩短平均住院日的意义及有效缩短平均住院日的具体措施.并分析兵团第六师奇台医院4年来通过强化医疗质量管理,使平均住院日持续下降,出院人数持续上升。提高医疗质量管理是缩短平均住院日的重要手段。

  • 标签: 医疗质量 缩短 平均住院日
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