简介：摘要目的分析讨论以人为本在精神科护理管理中的应用价值。方法选取2012年1月～2013年1月于本院治疗的56例精神病患者，将其随机分为2组，护理组28例，常规组28例，常规组予以常规护理，护理组由指导护士，给予患者以人为本的护理，对两组患者在0.5年后的临床疗效、患者满意度，以及IPROS评分情况等，进行分析对比。结果护理组18例满意，8例基本满意，2例不满意，满意率为92.86%，常规组10例满意，12例基本满意，6例不满意，满意率为78.57%，护理组患者满意程度明显高于常规组（P＜0.05），并且护理组的IPROS评分明显高于常规组（P＜0.05）。结论在精神科护理管理工作中，对患者进行以人为本的护理，可有效提高患者临床疗效，进而增加患者对医院的整体满意度。

简介：

简介：摘要目的探究、分析整理护理在瘢痕妊娠再次剖宫产术中的应用效果。方法随机选取自2013年2月～2015年2月期间我院妇产科接受的86例瘢痕妊娠再次剖宫产者作为研究对象，按照不同护理干预措施，将其随机均分成两组，即（对照组和观察组）每组各自43例，分别实施常规护理和整体护理；对两组患者实施不同护理方法的效果及其他情况进行分析研究。结果在开乳时间和母乳喂养率方面，观察组优于对照组，P＜0.05；结论对于瘢痕妊娠再次剖宫产术患者进行护理时，采取整体护理干预措施，效果显著，促进产妇机体尽早康复，且并发症发生率很少，值得普及。

简介：摘要目的探讨幼儿园预防传染病的有效措施。方法回顾性分析2007年至2012年我区传染病预防工作，其间主要应用入园前检查、入园后检查、日常教育教学、环境卫生保障等预防措施。结果2007年至2012年我区共有586例儿童感染传染病。幼儿园严格执行各项传染病预防措施，及时对感染患儿进行治疗和隔离，有效避免了病毒的广泛传播。结论持续的预防监测、及早发现并进行治疗和隔离对于幼儿园传染病预防具有显著作用。

简介：摘要目的了解我县幼儿园儿童乙肝病毒携带和免疫抗体的情况。方法对最近五年来幼儿园入园儿童体检乙肝一对检测的结果进行分析。结果幼儿园入园儿童乙肝病毒携带率1.46%，表面抗体阳性率40.40%。结论幼儿园儿童乙肝病毒携带率有逐渐下降趋势，但免疫抗阳性率仍较低，应进一步提高疫苗接种成功率，降低乙肝病毒携带率，保障学龄前儿童的健康。

简介：摘要目的分析柳州市16所示范性幼儿园2011-2014年在园儿童肥胖的变化趋势，为制定有效干预措施提供理论依据。方法2011～2014年每年对柳州市16所示范性幼儿园在园儿童进行体检一次并获得儿童体格发育数据，参照WHO体格发育评价标准，应用身高别体重法评价儿童肥胖。结果2011-2014年市区示范性幼儿园儿童肥胖总检出率为7.39%，不同年份肥胖检出率有增长趋势（X2=212.584，P=0.000）；3～6岁儿童肥胖检出率分别为4.31%、6.04%、9.01%、10.22%，肥胖检出率随年龄增长而增加（X2=250.630，P=0.000）。结论儿童肥胖率随年龄呈上升趋势，且逐年递增，家庭、托幼机构及社会应早期加强健康教育，养成儿童良好的生活习惯和饮食行为，采取适当的综合干预措施降低儿童肥胖的发生率。

简介：摘要目的探讨以人为本理念在计划生育护理中的应用效果。方法自2014年1月到2015年1月，我院计划生育服务中心共接待120例前来咨询孕前优生的服务对象，在所有对象知情条件下，将所有对象按照随机数字法分成观察组和对照组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上给予人性化护理服务，分析比较两组服务对象的护理满意度情况。结果观察组护理满意度高达98.3％，显著高于对照组护理满意度为81.7％（P<0.05）。结论在计划生育工作中中应用以人为本护理理念，能够显著提高护理工作的质量和效率，改善护患关系，提高患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的以护理人员为服务主体、患者为服务对象的服务式护理依然成为现代护理模式的突出特征。将以人为本理念贯彻并体现在护理工作实践中，能更好地尊重患者意愿和隐私，促进患者身心到达最佳康健状态，提高医院社会声誉和经济效益。

简介：摘要高职医学教育改革和发展要按照国家医改政策和医学教育改革发展要求，提高对高职医学教育改革发展的认识，认真研究医学教育规律，明确面向基层、以用为本的改革方向，转变理念，深化教育教学改革，强化实践教学环节，提高人才培养质量和服务社会能力。

简介：摘要目的分析妇产科护理管理中以人为本理念的应用效果。方法选取我院自2013年3月-2014年3月接受治疗的180例妇产科患者作为研究对象，盲分法随机分为两组，观察组90例患者采取以人为本的护理措施，对照组90例患者采取常规护理措施，对比分析两组护理效果。结果观察组患者在进行护理干预措施后，患者对疾病的不确定感显著降低(56.35±6.88)，对护理工作满意度也得到了提高（97.8%)。与对照组患者相比，P<0.05，差异具有统计学意义。结论将以人为本的护理理念应用在妇产科护理管理中，应用价值好，值得临床推广。

简介：摘要目的研究探讨以人为本理念在妇产科护理管理中的实施效果，并总结相关的经验和体会，为临床提供借鉴意义。方法选取我院在2009年6月-2011年11月期间收治的200例患者患者的临床资料作为研究对象，对其进行回顾性分析。另外，随机将患者分为观察组和对照组，每组100例。对对照组患者采用常规方法进行护理，而观察组则在对照组患者的基础上进行人性化护理，比较两组患者的护理效果。结果通过对观察组患者采用以人为本理念进行护理后，护理质量明显提高，患者的满意度较对照组具有明显优势，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论将以人为本理念运用到临床护理中可以有效的改善护理的质量，在提高患者满意度方面具有十分重要的意义，适合在临床护理中推广使用。

简介：摘要目的研究以人为本理念在妇产科整体护理中的效果。方法选择2016年来我院妇产科住院就诊的患者468例，其中产妇218例，人工终止妊娠患者146例，急慢性妇科病患者104例。采用随机分组法，将其分为实验组和参照组。实验组采用以人为本的护理方法，参照组采用传统的护理方法。比较两组中产后抑郁症发病率、术围期输血量、住院时间、疗效、护理满意度等。结果实验组产后抑郁症、术围期输血患者明显少于参照组；参照组所有输血患者的平均输血量也明显高于实验组；参照组患者住院时间较实验组要长；实验组有效率及满意度明显高于参照组，P<0.05。结论以人为本理念应用于妇产科护理管理中有较好的效果。

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简介：摘要目的探讨“以人为本”优质护理模式在消化内科临床护理中的应用效果。方法对患者实行分组包干责任制整体护理模式，实施“以人为本”优质护理服务措施，比较实施前后患者对护理工作满意度及护理质量。结果在消化内科实施“以人为本”优质护理模式，可提高患者对护理工作的满意度，有效提高护理质量，与实施前比较，均具有统计学差异(P<0.01)。结论开展“以人为本”优质护理模式，可有效提高患者满意度，提升护理质量。

简介：摘要目的完善护士长质控跟踪机制，减低护理质量问题发生率，提高护理管理质量。方法用自行设计的护士长质控记录本，对每日督查护理质量过程中存在的护理问题进行反馈追踪管理。结果使用护士长质控记录本后护理质量问题发生率和复发率明显降低，护理管理质量明显提高。结论护士长质控记录本的使用，有利于护理管理信息有效传递和交流，提高管理效果，减少护理差错发生。

简介：摘要目的探究微量元素对儿童健康的作用。方法利用综合分析的方法，采集800名幼儿园儿童的末梢血，并利用原子吸收分光光度法对其进行微量元素的检测，且对于锌、钙值偏低的儿童分别采用饮食干预或者药物治疗的方法进行治疗。结果铁、锌、钙值偏低的200名儿童利用药物治疗，铁、锌差异显著，效果明显优于于饮食干预组，但是钙的吸收没有影响。结论早期治疗铁、锌、钙值偏低的儿童，同时辅以饮食干预，具有十分重要的意义。

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简介：摘要在医院政治思想工作中，渗透以人为本的管理观念能够使医院满足其时代的变化与需求，并提升医院在现代社会上的发展质量与工作效率。本文主要讨论了医院政治思想工作中渗透以人为本理念的重要性，并以相关决策将该理念积极应用在医院建设与发展中去。

简介：摘要医院作为救死扶伤的机构，一直是社会及人民大众的关注焦点，医院政治思想工作必须时刻面临新挑战适应新发展。而医务人员作为医院工作的核心，担负着维护患者生命与健康以及维持医院良好秩序的重要责任，因此也是政治思想工作的重点，其政治思想水平决定着医院的前进与发展。随着医改的不断推进，医院政治思想工作出现很多新问题、新矛盾，制约着医院服务水平的提高及整体发展。

简介：摘要目的利用不合格评审记录本作为护士与护士长之间沟通及信息交流的平台，进行护理质量持续改进。方法科室建立不合格评审记录本，护士长与科内护理人员一起随时检查并发现护理问题,记录并明确解决办法,积极进行整改，从而提高老年干部病房护理质量。