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  • 简介:摘要:目的:分析将心理干预以及健康教育应用于脑梗死患者护理中的效果。方法:选择我院治疗的138例脑梗死患者为研究主体展开分析,以随机数字表法分成例数均等的两组,包括常规组、试验组,各组纳入69例。予以试验组心理干预以及健康教育,予以常规组基础护理,评价护理效果。结果:相较于常规组,试验组护理总有效率显著较高,组间差异明显,P<0.05。结论:在脑梗死患者护理中实施心理干预以及健康教育能够获取理想效果,可促进疾病症状改善,对减轻疾病损害具有重要意义,应用价值显著。

  • 标签: 心理干预 健康教育 脑梗死 护理效果
  • 简介:摘要目的了解南京市某部队综合性医院护士心理健康状况,探讨其心理健康影响因素。方法采用自编个人基本资料调查表、症状自评量表(SCL-90),对南京市某部队综合性医院护士采取整体抽样的方法进行心理问卷测评。结果部队综合性医院护士SCL-90各因子得分与国内女性常模比较,仅人际敏感1项无差异,其余各项因子明显高于国内常模。部队综合性医院护士心理状况欠佳与职称、科别、年龄有显著的相关性,学历因素中,仅敌对、恐怖及精神病性无显著相关性。职称因素中初级职称心理状况最差,其次是高级职称。科室因素中急诊科护士心理状况最差,其次是手术室,内科护士心理状况最好。结论部队综合性医院护士心理健康差于全国女性常模。

  • 标签: 部队医院 心理健康 调查 SCL-90
  • 简介:【摘要】目的 心理护理与健康教育在预防难产发生中的应用分析。方法 选取我院 2018年 3月至 2019年 3月期间的进行分娩的产妇 90例,采用随机数字抽样法划分成两组,观察组( 45例)和对照组( 45例),对照组产妇接受一般护理,观察组产妇对照组产妇基础上接受心理护理与健康教育,对比两组产妇在肩难产、宫缩难产以及头难产等方面的难产发生率。结果 观察组产妇难产发生率低于对照组,其结果差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 心理护理与健康教育,能够有效的预防难产,降低产妇的难产发生率。

  • 标签: 心理护理 健康教育 预防难产 应用分析
  • 简介:摘要目的探究心理护理与健康教育对产后抑郁患者的影响。方法对我院2010年1月~2013年2月间收治的98例产后抑郁症患者的心理护理及健康教育效果进行回顾性分析。98例患者随机分为对照组和干预组,每组49例。对照组进行常规护理;干预组在常规护理的基础上由经过培训的护理师与指定医师从受孕后至分娩前以及产后一个月内,给予精神上的鼓励、健康知识等方面的教育心理安慰等。结果干预组抑郁时间明显比对照组抑郁时间要短,抑郁症状显著减轻。结论心理护理与健康教育对减轻患者的产后抑郁症疗效显著。

  • 标签: 产后抑郁症 健康教育 心理护理
  • 简介:摘要:目的:探讨心理干预与健康教育在社区高血压患者护理中的应用效果。方法:将我院2022年1月-2022年12月80例社区高血压患者,抽签法分二组。对照组给予常规护理,实验组实施心理干预与健康教育。比较两组护理前后心理健康状况指标、血压监测水平、满意度、疾病认知水平、自我管理能力。结果:实验组心理健康状况指标、血压监测水平低于对照组,满意度高于对照组,疾病认知水平、自我管理能力高于对照组,P<0.05。结论:社区高血压患者实施心理干预与健康教育效果确切,可有效改善患者心理健康状况,提高患者的疾病认知水平、自我管理能力和提高对血压的有效控制,值得推广。

  • 标签: 高血压社区管理 心理护理 健康教育
  • 简介:【摘要】 目的:分析胆囊炎患者护理中心理护理与健康教育的应用效果。方法:选取我院 2018年 6月~ 2019年 6月收治的 90例胆囊炎患者,随机分为对照组与观察组各 45例,对照组常规护理,观察组在常规护理的基础上加强心理护理与健康教育,对比两组患者的焦虑自评量表( SAS)得分和抑郁自评量表( SDS)得分。结果:护理前,两组患者的 SAS评分和 SDS评分差异无统计学意义( P> 0.05),护理后两组患者的 SAS评分和 SDS评分均有所下降,且观察组的评分优于对照组( P< 0.05)。结论:在胆囊炎患者的护理中,加强心理护理与健康教育能有效缓解患者的不良情绪,帮助患者调整心理状态,提高患者的护理配合度和治疗依从性。

  • 标签: 胆囊炎 护理 心理护理 健康教育
  • 简介:【摘要】目的 探讨个体化心理护理 +健康教育在慢性心衰患者中的应用效果。方法 选取我院在 2014年 7月 -2016年 5月收治的 80例慢性心衰患者,将其随机分为对照组和观察组两组,每组 40例。给予对照组健康教育干预,观察组实施个体化心理护理结合健康教育,对比分析两组护理效果。结果 干预前,两组患者的社会功能、心理功能、躯体功能、物质功能及生存质量总评分,差异不具有统计学意义( P> 0.05);干预后,观察组生存质量评分,明显高于对照组,差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论 针对慢性心衰患者,采取个体化心理护理结合健康教育干预,可有效改善患者的生存质量,利于患者的预后恢复,值得大力推广。

  • 标签: 个体化心理护理 健康教育 慢性心衰 生活质量
  • 简介:摘要目的探讨循证护理对原发性闭角型青光眼手术患者心理健康和睡眠质量的影响。方法50例原发性闭角型青光眼手术患者,均在球后麻醉下行小梁切除术,随机分为循证护理组(EBN组)和常规护理组(C组)各25例。比较两组护理前后心理健康(Zung氏焦虑自评量表-SAS、Zung抑郁自评量表-SDS)和睡眠质量(改良睡眠状况自评量表-SRSS评分)变化。结果护理前,两组患者的SAS、SDS和PSQI各因子评分无统计学差异(P>005);护理后,EBN组的SAS、SDS和SRSS评分为(4168±507)、(4252±525)和(1912±232)分,明显低于C组的(4508±449)、(4560±474)和(2032±175)分,(P<005)。结论循证护理改善原发性闭角型青光眼手术患者的心理健康,提高睡眠质量。

  • 标签: 循证护理 原发性闭角型青光眼 心理健康 睡眠质量