简介:目的了解广州三级甲等妇女儿童医院护理人员开展护理科研的现状,为进一步采取有效措施提高护理科研能力提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对广州三级甲等妇女儿童医院的393名护理人员的科研状况进行调查,内容包括:一般资料、科研现状、科研态度、开展科研的困难及其知识的需求。结果不同职称和学历的护士开展护理科研的情况存在显著差异(p〈0.05)。缺乏科研知识(79.6%)及科研时间(66.9%)是从事护理科研工作的最大难题;科研设计(85.7%)及统计学知识(80.9%)是护理人员科研知识的最大需求。结论护理人员目前的科研现状不容乐观。积极开展多种形式的护理科研培训,对提高护理科研能力具有重要意义。
简介:摘要:该文旨在研究医院科研教学管理的实践和思考。科研教学管理对医院的发展、科研成果质量和教学质量提高至关重要。科研管理实践包括制定政策和指导方针、建立项目评审机制以确保科研项目顺利进行,组建优秀的科研团队并合理分配资源,同时提供支持和培训给科研人员。还需要加强科研成果保护和知识产权管理。教学管理实践则需设定明确的教学目标和课程体系,招募和培养优秀的教师团队,定期评估和改进教学方法,通过学生评价和反馈机制提升教学质量,创造良好的学习环境和资源支持,为学生提供学习条件和实践机会。然而,面临资金限制和人员管理等挑战时,可采取寻求外部合作和资源共享,建立明确的绩效评估指标和激励机制等解决方案。同时,需平衡科研与教学工作,加强沟通与协调,推动跨学科合作与交流。
简介:目的及时了解国内外对新禽流感A(H7N9)的科研进展,把握防治禽流感A(H7N9)的主动权。方法及时收集国内外新发表的论文及报道,进行分析综合。结果初步证明了新禽流感A(H7N9)病毒的性质,基因特点,致病性,传播性,及其对药物的敏感性和防控要点。结论禽流感A(H7N9)病毒是一种三原重组的新病毒,对禽类及哺乳动物(包括人)都有致病性,且对人的毒性较强;但可防,可控,可治。目前对其认识还在随科研深入而发展,仍有不少不定因素,必须保持高度警惕,继续密切关注。