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  • 简介:近日,我院职教研究所健所长的著作《职业教育的追问与视界》已由安徽师范大学出版社出版。该书27,4万字,是从多年来完成的”教育短论”中遴选出的100多篇文章,集结而成的一本教育随笔。

  • 标签: 大学出版社 职业教育 视界 追问 著作 所长
  • 作者: 张彦东
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕课堂教学是教学活动的主战场,而学生是教师主导下的课堂活动的主体,这已不容质疑。建构主义认为:把学生置于真实意义的问题情境中,贴近学生的日常生活和社会生活实际,注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活背景中感受、体会、学习,这样才能使学习更为有效。
  • 简介:〔摘要〕培养和提高中学生的数学应用意识,是中学数学教育教学的迫切要求。本文对高中数学应用问题的教学进行了探讨。

  • 标签: 〔〕高中数学应用意识培养
  • 简介:我们欢迎对本刊所发文章进行评论的来稿,同时也欢迎对评论的反评论。只要指导思想正确,持着严肃认真的态度,采用有根据的说理方法,讨论、争辩就会促进认识的发展,对我们的编辑工作也是一种推动和监督。

  • 标签: 教学质量 编辑工作 张广 指导思想 结束部分 不完全归纳法
  • 简介:〔摘要〕在计算机课的教学中,教师富有哲理和情趣的教学语言,生动形象的比喻,不仅能活跃课堂气氛,而且能深深地感染和吸引学生,激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,从而使自己教得轻松,学生学得愉快,收到好的教学效果。教师在课堂上的一席谈吐,对学生的思想、情感、行为以及对知识理解的深度和掌握程度有着不可估量的影响。教学语言更是一门独特的艺术,教师要会运用语言艺术,捕捉最佳的教学时机,达到完美地教育学生的目的和高效的教学质量。

  • 标签: 〔〕艺术性语言课堂教学 信息技术
  • 简介:文章介绍了先法预应力混凝土管桩及其用意用途,以及我省先法应力混凝土管桩的发展,通过试验掺入矿渣粉对先法预应力混凝土管桩的混凝土强度和抗弯性能的影响,表明在混凝土中掺入矿渣粉替代部分水泥来配制C60混凝土,并用于先法预应力混凝土管桩生产中是可行的。

  • 标签: 先张法预应力混凝土管桩 混凝土强度 抗弯性能
  • 简介:〔摘要〕随着知识经济时代的来临,人们重新认识到创新精神、创新能力的重要。而想象力正是创造能力的核心。教师的首要工作是扫除影响学生想象力发展的思维障碍,同时要引导学生丰富自己的表象,只有在这个基础上才能进一步谈想象力的培养。

  • 标签: 〔〕培养想象力语文教学 方法
  • 作者: 张晶晶
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕多媒体技术作为现代教育辅助技术,其在初中语文教学中的应用能够为初中语文教学效果进步带来重要支持。文章先阐述了多媒体技术在初中语文教学中的优势,之后对媒体技术在初中语文教学中的应用进行探讨。
  • 作者: 张月歌
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕随着我国信息技术的迅猛发展,教育信息化已成为一种发展的必然趋势。在小学数学教学中,合理运用信息技术辅助教学活动,为学生创造生动形象的学习环境,将抽象的数学知识变得清晰化、具体化,激发学生学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学活动中,并有助于发挥学生的学习主动性,对于小学数学教学质量的提高起重要作用。本文结合笔者实践教学经验,从以下四方面探讨运用信息技术优化小学数学课堂教学。
  • 简介:〔摘要〕小学教育是打基础阶段,应当重视培养学生的自学能力。自学能力的强弱,在相当程度上决定着获得知识的多少和取得成就的大小。新课标教学大纲也指出“要激发学生学习语文的兴趣,培养正确的学习态度和良好的学习习惯,指导他们掌握基本的语文学习方法,并鼓励他们采用适合自己的方法学习,逐步提高他们的自学能力。”所以,学好语文的关键还在于培养学生的自学能力。作为小学语文教师,笔者结合自己多年的教学经验,谈一下自己的观点。

  • 标签: 〔〕小学语文教学自学能力教学氛围预习质疑问难探究学习
  • 简介:〔摘要〕德育教育与心理健康教育是我国教育事业当中的重要内容,高中教育阶段正是学生青春期发展阶段,做好此阶段对他们的德育与心理健康教育至关重要。文章从五个角度对高中德育教育与心理健康教育的融合性教育发展展开探讨,希望能够为高中德育教育与心理健康教育事业进步与发展提供帮助。

  • 标签: 〔〕高中教育德育教育心理 健康
  • 作者: 张仁全
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕有效的课堂提问是课堂教学成功的开始。课堂有效提问既是一门科学更是一门艺术,需要我们不断探究学习。只有提出更多、更新、更有价值的问题,才会不断引导学生,开发学生思维,使每一个学生都尝到学习的甜头,使每一个学生都向更高、更远的地方飞去。本文对如何提高语文课堂提问的有效性进行了探讨。
  • 作者: 张二艳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-08-18
  • 出处:《教育研究》 2013年第8期
  • 机构:中华古诗文是中华传统文化的载体,也是中华民族传统美德的结晶,灿若星辰,又似传统文化宝库中的一串串珍珠。学好文言文是传承民族优秀文化的需要,更是学好语文的需要。初中新课标给了中华古诗文以十分重要的位置。初中语文教材中的文言文,多为经典,文质兼美。因此,深入钻研文言文教学,探讨文言文教学的规律和方法,提高文言文的教学质量,已成为初中语文教学一个重要课题。笔者结合教学实践,粗浅地谈谈文言文教学的一些体会。
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  • 简介:如何看待知识在新课程中的地位成为当前学界讨论的热点问题,面对诸多对新课程改革有“轻视知识”倾向的讨论,有学者试图用代价论的观点来遮蔽这场讨论的实质。然而,新课程改革中出现的问题与困难能等同于改革的必然代价吗?且须以“轻视知识”为代价吗?居于我国国情能承受这种代价之痛吗?应如何正确看待知识与能力的关系?新课程改革能大破大立吗?在这些问题的启发下,新课程改革要分清课程改革中面临的问题与所谓的改革代价,认真权衡改革所可能产生的利弊,理性对待改革过程中所出现的问题与困难,认清改革中存在的矛盾与误区,摒弃将知识与能力二者机械分割的观点,树立正确的课程改革发展观,以继续推进新课程改革的健康发展。

  • 标签: 新课程改革 轻视知识 知识与能力 代价论
  • 作者: 张丽霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕21世纪,知识经济已经到来。知识经济的核心就是创造,就是创新。教育要适应未来社会的发展,必须以培养学生的创新能力为重点,变学生适应性发展为创造性发展,这是现代社会对教育提出的新要求。
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  • 简介:教育创新是我国教育发展的必然要求.也是新时代教育的精神主题。怎样把涉及新思想、新理论、新方法的教育创新理论研究得系统、全面.是许多研究者探索的一个重要课题。由武升博士主编的《教育创新论》,为读者展示了教育创新理论研究的新成果,是目前国内为数不多的具有较高学术价值的有关教育创新的理论专著之一。研读此书.深感这是一部富有开拓性、创造性的理论著作,

  • 标签: 创新论 新时代 主编 博士 张武 教育创新理论