简介：3月节气：惊蛰、春分惊蛰、春分皆是春天里的两个节气。春季是孩子一年中生长发育最快的季节，尤其是春天气候变暖，孩童户外活动增多，能量所需增加，所以在饮食上应该保证供给足量的能量、优质蛋白质、维生素和植物脂肪，以满足其身体成长发育所需。

简介：摘要：单元知识重组教学，即教师在对教材进行整合与筛选的基础上，将单元知识重新进行重组，从而形成更加适合学生学习的一种教学方法。与传统的教学方法相比，这种方法能够使学生在原有的知识体系中获得更加丰富、更加系统的知识内容，而且还能够提升学生的学习兴趣。在实际教学过程中，教师需要针对单元知识重组教学进行深入地研究与探索，将其应用到小学数学课堂教学中，从而帮助学生掌握数学知识。本文将结合实际教学案例对小学数学单元知识重组教学策略进行详细分析和探究，希望能够为小学数学教师提供有效参考。

简介：中国正式加入WTO不仅给经济发展带来了巨大商机，同时也使中国企业在复杂的国际环境中面临更强大的竞争对手。而会计作为经济管理的重要组成部分，作为一种国际通用的商业语言，也同样面临着挑战。针对会计语言及信息与国际管理的一致性，国家陆续颁发了《企业会计制度》和各项具体会计准则。这些制度和准则，对企业会计事务的规范越来越原则、简略，以便企业适应日新月异的经济业务，真实、客观、及时核算和披露经济情况、财务状况。

简介：本文结合笔者执教的一节五年级单元复习课，探讨了提取教学单元中的重点词句重组话题，引导学生在新话题中进行听、说、读、写的单元教学策略。

简介：教材是教师进行教学的重要资源，是精选出来供学生学习的材料。教师是否善于运用教材是有效地进行数学教学诸多因素中不可忽视的因素之一。多年来，“以本为本”是处理教材的基本原理，它限制了教师的思想，把教师禁锢在死框子里，影响了教师教学水平的提高，使教师成了照本宣科的“教书匠”；它更限制了学生的思维，制约了学生的发展。为了很好地实现这一目标，教师必须转变观念，放开手脚，创造性地合理使用教材。笔者结合教学实例在以下五个方面谈谈如何创造性地使用教材。

简介：企业实现信息化是提升管理水平的有效途径,要成功的实施企业信息化,对企业必须进行必要的业务重组。业务流程重组与信息系统规划是相互作用相辅相成的。本文就信息技术与业务流程重组的关系与意义进行分析和探讨。

简介：着眼于“现场”的品德课堂要调用好儿童“生活现场”的资源，组织好儿童“学习现场”的活动，以促发和建构儿童“心灵的现场”。在具体教学中，通过邀约、建构和触发“现场”，引导和生成儿童的学习。

简介：摘要：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》《新时期产业工人队伍建设改革方案》《国家职业教育改革实施方案》等中央和国家有关文件精神，按照中石油集团公司《关于铁人学院和大庆职业学院重组整合的批复》精神，坚持“三个一体化”的原则，做到兼顾历史与发展需要相结合、整体设计与分步实施相结合、深化改革与维护稳定相结合，整合资源，理顺关系，完善制度，逐步建立适应新时代发展的特色鲜明的教育培训体系，为创建百年油田、建设产业强国、加强国有企业党的建设提供高素质的人才资源和组织保证。

简介：阐述人教版高中《英语》教材单元重组的必要性,提出教师在对教学内容进行单元重组时应遵循以学生为主体、以教材为载体、以《课程标准》为指导、以课程特点为前提等原则。从灵活取舍教学内容、抓住教学重点、重视区分层次、重新设计任务等四个方面提出人教版高中《英语》教材单元重组的策略。

简介：本文主要阐述了在新形势下并购重组的必要性及其对企业、广大的投资者带来的重大投资机遇,同时试图分析其中存在的风险,最大限度地进行防范。

简介：教材只是一种基本教学思路的预设，再好的教材有时候也需要重组。在重组数学教材时，应该从辩证的角度去分析思考。小学数学教学中重组教材的策略有：尊重逻辑体系，追求数学内涵；链接生活现实，凸现数学意义；注重预习验证，寻求更多生成；调整教材思路，顺应学生思维；整合数学习题，落实知识重心。

简介：摘要：市场经济的繁荣给企业带来了发展机遇，同时也带来了诸多挑战。新会计准则的实施，使企业的日常经营管理发生了变化，也强化了会计在企业中的应用。本文主要分析了新修订的会计准则与原会计准则在处理债务重组方面的差异及对企业的影响。定义的修订将使更多的企业受益，会计处理的变化，也使企业的会计核算更加准确和方便。

简介：“正方形分割”是近几年中考中出现频率较高的一类操作型试题，其通常给出相应要求，让学生进行分割或重组或在此基础上计算和推理，突出对学生图形变换、推理计算、开放创新等能力的考查．本文采撷2009年部分此类试题，对其常见题型及解法作些许探讨．

简介：企业重组是实现资产优化配置的重要手段,在世界经济中普遍存在.在我国现阶段改革中有着特殊意义,企业重组是我国国有企业改革的重要内容,它涉及到国有企业在我国的结构分布、规模调整、产业及企业组织改造、制度变迁等一系列问题.本文以我国国有企业重组作为基本论题,阐述了国有企业重组的意义、国有企业重组模式和条件以及国有企业重组的具体运行问题.

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简介：摘要：重组与再融资是财务困境企业应对困境的重要手段。本文通过探讨重组与再融资对企业的影响，提供了对财务困境企业如何利用重组与再融资应对挑战的研究。通过有效的重组与再融资，财务困境企业可以实现转机，改善财务状况，增强竞争力，为企业的可持续发展创造更有利的条件。

简介：摘要：重组与再融资是财务困境企业应对困境的重要手段。本文通过探讨重组与再融资对企业的影响，提供了对财务困境企业如何利用重组与再融资应对挑战的研究。通过有效的重组与再融资，财务困境企业可以实现转机，改善财务状况，增强竞争力，为企业的可持续发展创造更有利的条件。

简介：摘要：单元知识重组教学，即教师在对教材进行整合与筛选的基础上，将单元知识重新进行重组，从而形成更加适合学生学习的一种教学方法。与传统的教学方法相比，这种方法能够使学生在原有的知识体系中获得更加丰富、更加系统的知识内容，而且还能够提升学生的学习兴趣。在实际教学过程中，教师需要针对单元知识重组教学进行深入地研究与探索，将其应用到小学数学课堂教学中，从而帮助学生掌握数学知识。本文将结合实际教学案例对小学数学单元知识重组教学策略进行详细分析和探究，希望能够为小学数学教师提供有效参考。

简介：制度因素造成的人事费用高昂是我国包括高校在内的企业和行政事业单位资源高消耗和经济低效率的重要病因。以降低人事费用为目标的高校人力资源重组和优化配置，需要组织创新和明确改革路径，并进行模式选择的改革成本比较，改革预付成本的高低取决于组织费用的节约程度和补偿效应，预付成本的准备状况和承受能力决定了改革的成败